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    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得

    | 啟智

    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得在表現(xiàn)方法上,其實(shí)是可用夾敘夾議的寫法,議論時(shí)應(yīng)注重分析說(shuō)理,事例不宜過(guò)多,引用原文要簡(jiǎn)潔。下面是小編為大家整理的假期的小學(xué)生讀書(shū)心得,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得篇1

    我讀了高爾基的《童年我的同學(xué)在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學(xué)全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛(ài)麗斯周游奇境記》等幾本中外聞名作家的作品。

    這些書(shū)基本上都是我從各個(gè)書(shū)店中淘歸來(lái)的,從那些被人遺忘的書(shū)堆中找到很多好的書(shū)籍。其中有名著、有童話、有詩(shī)歌、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外,寫的都是那么令人著迷,使我得到了很多課本上得不到的知識(shí),也有了很多感想和心得,筆尖流露出一時(shí)的感慨感染。

    在我讀過(guò)的這些書(shū)籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了?!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時(shí)封建社會(huì)的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊Q正傳》,從《風(fēng)波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒(méi)有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì)的欺壓庶民的人們手中的尖刀、火槍做斗爭(zhēng),他犀利的筆鋒令國(guó)民黨反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽,無(wú)論是他的文章仍是他的愛(ài)國(guó)之心,都是那么地令人肅然起敬。固然我們現(xiàn)在已經(jīng)入進(jìn)了新社會(huì),已經(jīng)不僅僅知足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。

    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得篇2

    在書(shū)的前言中,任老師這樣一句話即打動(dòng)了我。其實(shí)一個(gè)高貴的人的標(biāo)準(zhǔn)何其簡(jiǎn)單,只不過(guò)心中常念要好于過(guò)去的自己,超越自己,永不泯滅那顆積極向上的進(jìn)取之心,就可以活出一個(gè)高貴的自己。

    書(shū)中有一個(gè)章節(jié)提出我們要磨煉思考力,強(qiáng)調(diào)“帶著思考去學(xué)習(xí)”?!皩W(xué)而不思罔,學(xué)而不思則殆?!睂W(xué)習(xí),貴在思考。帶著思考去學(xué)習(xí),才能在紛繁的教育理論中形成自己的判斷,才能把他人的經(jīng)驗(yàn)吸收轉(zhuǎn)化形成自己的能力和本領(lǐng),才透過(guò)問(wèn)題表象求實(shí)質(zhì)而見(jiàn)解獨(dú)到。我們知道“學(xué)習(xí)”是校本主題研修系統(tǒng)中至為重要的一環(huán),只有帶著思考去學(xué)習(xí),才能提高問(wèn)題解決的指向性,才能為探究實(shí)踐活動(dòng)提供更有效的思想和方法。

    書(shū)中有一章是“永懷理想的沖動(dòng)”,其中摘錄一段朱老師關(guān)于他心中理想學(xué)校的定義:有特色的學(xué)校;有品位的學(xué)校;有一個(gè)富有人格魅力、遠(yuǎn)大理想的校長(zhǎng);有一支創(chuàng)新型、有活力的教師隊(duì)伍;有一批善于探索、具有良好習(xí)慣的學(xué)生;有一個(gè)面向所有學(xué)生的校本課程體系;有一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)放的圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房。老師作為擔(dān)負(fù)著特殊社會(huì)責(zé)任的職業(yè)人,到什么時(shí)候都不應(yīng)該泯滅我們對(duì)事業(yè)的那份激情,永遠(yuǎn)懷揣對(duì)理想的沖動(dòng),盡心力、不瀆職。在我心中理想的學(xué)校應(yīng)該是這樣的,我們的老師愛(ài)崗位,愛(ài)學(xué)生,博學(xué)身正,有擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想;我們的學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,講求誠(chéng)信,心里裝著他人;我們的學(xué)校風(fēng)清氣正,開(kāi)放包容,能夠科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。這是我的理想,我相信她也是我們一群人共同的希望,就讓我們每個(gè)人懷揣夢(mèng)想,為心中的理想學(xué)校而努力奮斗。

    在“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?!币徽轮校卫蠋熣f(shuō),只有學(xué)習(xí)才有資格和能力成為21世紀(jì)的新主人。未來(lái)我們所擁有的持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是:有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快。我們教育學(xué)生從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

    進(jìn)取,當(dāng)永不滿足。魯迅說(shuō):“不滿足是向上的車輪。”“沒(méi)有,只有更好”告訴我們這樣一個(gè)道理,無(wú)論做什么,都要擁有信念,不滿足,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。只有不斷地改進(jìn)和完善,不斷的追求更好,才能讓自己不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

    讓我們努力優(yōu)于過(guò)去的自己,做一個(gè)高貴的人吧。

    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得篇3

    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,這本書(shū)非常好!

    我在假期中讀了一本書(shū),中國(guó)四大名著之一《西游記》。在書(shū)中我知道了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒;任勞任怨,勤勤懇懇的沙僧;還有三人的師父——唐僧。

    當(dāng)唐僧接到去西天取經(jīng)的任務(wù)后,途中在五行山收了第一個(gè)徒弟:孫悟空。在鷹愁澗收了白龍馬,為唐僧保駕護(hù)航。在高老莊收了第二個(gè)徒弟:豬八戒。在流沙河收了第三個(gè)徒弟:沙僧。他們師徒四人齊心協(xié)力,分別在火龍洞戰(zhàn)勝了紅孩兒,在通天河打敗了金魚(yú)精。還有孫悟空三打白骨精,孫悟空打蜘蛛精等等,都是我喜歡的。

    他們師徒四人一路經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于成功地到達(dá)了西天得了真經(jīng),圓滿地完成了任務(wù)。

    看到最后,我認(rèn)為他們師徒四人能取得真經(jīng)有兩個(gè)原因:一是堅(jiān)持;二是只要不放棄,一定可以成功的。

    故事最后,拿到真經(jīng),豬八戒回了高老莊,孫悟空回了花果山,沙僧回了流沙河,白龍也回了東海。

    大家有時(shí)間可以讀一下《西游記》這本書(shū)。

    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得篇4

    《西游記》是我國(guó)四大名著之一。在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《西游記》動(dòng)畫(huà)片光碟,我對(duì)《西游記》里的故事已經(jīng)很熟悉了。暑假里我又讀了《西游記》這本書(shū),我對(duì)故事里的人物又進(jìn)一步了解了。書(shū)籍記錄了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人在取經(jīng)的路上歷經(jīng)了九九八十一難,打敗了很多妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了種種艱難險(xiǎn)阻,最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。

    在這個(gè)故事里,我最喜歡的人物就是孫悟空,因?yàn)樗绢I(lǐng)很大,會(huì)七十二變,對(duì)他的師父忠心耿耿,每次他的師父被妖怪抓住的時(shí)候,他都會(huì)想盡一切辦法救師父,唐僧沒(méi)有他的保護(hù)也不可能到達(dá)西天取到真經(jīng)。豬八戒雖然好吃懶惰,但也很搞笑可愛(ài)。正是因?yàn)橛辛怂?,唐僧的取?jīng)路上才有了歡笑。沙和尚忠厚老實(shí),一直默默無(wú)聞的為師父和師兄效勞。唐僧則是心地善良,是個(gè)不氣餒的人。

    唐僧師徒四人不怕困難,同心協(xié)力,取得了真經(jīng)。從這個(gè)故事中我想到了,在學(xué)習(xí)上我們也要努力刻苦,不怕困難,這樣也能取得“真經(jīng)”。

    假期的小學(xué)生讀書(shū)心得篇5

    如果黑暗是沉睡萬(wàn)物的死亡,那么光明就是喚醒世界的生命;如果黑暗是破碎理智的謊言,那么光明就是揮散愚昧的真理。光明是多么美好而珍貴呀!

    “假如給我三天光明,我能夠做什么呢?”美國(guó)作家海倫·凱勒這個(gè)直擊心靈、引人深思的問(wèn)題,喚醒了多少人心中對(duì)光明的珍惜與思考啊!

    《假如給我三天光明》通過(guò)寫海倫·凱勒從沒(méi)有希望,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有光明的世界,來(lái)到了一個(gè)有著自己恩師莎莉文老師的幫助,以及周圍人的關(guān)懷,家人的無(wú)條件支持等的五彩繽紛,鮮花爛漫與百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的世界。從此,海倫的生活萌發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮。成長(zhǎng)的道路坎坷曲折,荊棘遍布,但海倫以夢(mèng)為馬,堅(jiān)定前行,最終成就了一部著作,成就了一代名家。

    中國(guó)知名作家余秀華曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱伏了無(wú)數(shù)日落?!笔前?馬云,馬化騰以及海倫·凱勒和現(xiàn)在令人嘆捧的明星,哪個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不是布滿挫折與坎坷?光明的背后總會(huì)隱藏著黑暗,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!币霌碛信_(tái)上的光明,就要度過(guò)臺(tái)下十年的黑暗。但是如果不經(jīng)歷黑暗,怎會(huì)迎來(lái)屬于自己的光明呢?或許很多人認(rèn)為,海倫·凱勒以及更多盲人只想要看看世界,只想要視覺(jué)上的光明,但是我卻不以為然。我認(rèn)為他們希望的不僅是視覺(jué)上看得見(jiàn),更需要精神上的光明。盡管其中有無(wú)盡的黑暗,他們也依舊不放棄,勇敢去追逐自己光明!正因如此,海倫才有了今天這番成就。

    “黎明的那道光,會(huì)越過(guò)黑暗?!倍?,勤奮,自信,自強(qiáng)是越過(guò)黑暗,走向光明的橋梁。新時(shí)代的我們,猶如一根根初出溫室的嫩筍,在掙扎中成長(zhǎng),通過(guò)自己的奮斗與堅(jiān)持,總會(huì)獲得屬于自己的,真正的光明!

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