筑夢(mèng)新時(shí)代獲獎(jiǎng)?wù)魑?/h1>
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筑夢(mèng)新時(shí)代獲獎(jiǎng)?wù)魑?篇
這個(gè)新時(shí)代它是我們?nèi)w中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代。下面是小編為大家整理的筑夢(mèng)新時(shí)代獲獎(jiǎng)?wù)魑?,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
筑夢(mèng)新時(shí)代獲獎(jiǎng)?wù)魑摹酒?】
我們都是追夢(mèng)人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人,在今天,勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天,幸福向我們問好……
一題記
“我們都是追夢(mèng)人……”一陣優(yōu)美歡快的旋律飄入耳中,使我不禁浮想聯(lián)翩,回憶起了從前。落寞在空氣中流轉(zhuǎn),在我眼里徘徊。
侯鳥南飛,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那溫暖如春的季節(jié);蝸牛爬行,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那金字塔的頂端;雄鷹翱翔,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那廣袤的藍(lán)天。太陽總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是心中永恒的歌,夢(mèng)是前進(jìn)時(shí)永遠(yuǎn)的方向。
時(shí)光把我?guī)Щ亓诵W(xué),緩緩?fù)崎_了記憶之門?;貞浧鹆水?dāng)時(shí)談夢(mèng)的情景,我唇角輕翹,瞇起眼睛,扯出了一個(gè)大大的笑容。
那是一個(gè)下午,老師難得準(zhǔn)時(shí)放學(xué),剛打完放學(xué)鈴,我們幾個(gè)女生一對(duì)眼神,心領(lǐng)神會(huì)地悄悄點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自收拾好書包向老師道別,偷偷溜去了操場(chǎng)。
“我們來談?wù)剦?mèng)想吧!”書包零零散散地丟在碧綠的草地上,仿佛一塊綠布上點(diǎn)綴的星星。女生們聚到一起,不知是誰起的哄,卻受到了其余女生的一致同意。
“我的夢(mèng)想是上心儀的初中、高中,甚至大學(xué)!”一個(gè)女生扶了扶金絲眼鏡搖頭晃腦,迫不及待地說?!肮逼溆嗯l(fā)出了善意的笑聲“那好!祝你心想事成!”某女生一本正經(jīng)地祝福她。
邁開堅(jiān)決的步伐,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),大步向前走,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,讓青春散發(fā)無限活力,讓兒時(shí)的戲語不再成戲語,讓遠(yuǎn)方的地平線上奔跑著一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)人的身影,每個(gè)身影都隨陽光奔跑。
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夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,沒有了目標(biāo),那么這個(gè)人就變得像傀儡一樣,沒有生氣。人的夢(mèng)想可能不止一個(gè),小時(shí)候的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的夢(mèng)想又是另外一回事了。
也有許多人的夢(mèng)想是一樣的,那群人被扣上名叫學(xué)習(xí)的枷鎖??忌侠硐氤踔?、高中、大學(xué)。然后在一所比較好的公司當(dāng)白領(lǐng)。我想每個(gè)人應(yīng)該都曾這樣想過,我也不例外。可能有的人喜歡音樂卻當(dāng)上了畫家,有的人喜歡當(dāng)兵卻當(dāng)上了人民教師,有的人喜歡當(dāng)科學(xué)家卻當(dāng)上了廚師……
不能選擇自己喜歡的職業(yè)是一件非常痛苦的事。
曾經(jīng)有位與我深交的朋友問我,如果追求夢(mèng)想的路迷茫了,不知道是該前進(jìn)還是該后退,該怎么辦。我告訴她,如果迷茫了,不知該前進(jìn)還是后退,那何不坐下來,聆聽自己的心,看看自己想要的究竟是什么,再?zèng)Q定是前進(jìn)還是后退。
無論是誰,都只是一個(gè)追夢(mèng)人,一個(gè)追求自己夢(mèng)想的追夢(mèng)人。我想有些同學(xué)是時(shí)候該坐下來想想自己究竟是前進(jìn)還是后退。不要強(qiáng)求不適合自己的東西。我學(xué)不會(huì)語文,我可以更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)和英語;我學(xué)不會(huì)地理,我可以更加努力的學(xué)政治和歷史??赡苡械娜?,哪門學(xué)科都學(xué)不好,但是,他可以學(xué)美術(shù)音樂體育等。哪怕自己什么都學(xué)不好,也不要輕易的放棄自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),加油努力奮斗,沒有努力過的人不值得讓別人喜愛他,也不值得得到幸福。而那些努力奮斗的人,無論結(jié)果如何,都是值得讓人尊敬的。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,我們現(xiàn)在有資本,初中的三年時(shí)光,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,但也足夠讓我們認(rèn)清一些事。同學(xué)們,努力奮斗吧,無論結(jié)果怎樣,拼盡一切,只為了不讓自己后悔。無論過程多么艱辛,咬咬牙挺過來了。
為了做最好的自己,做最好的追夢(mèng)人。
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看了《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》這部電影后,讓我既感動(dòng)又激動(dòng)。是的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的可以實(shí)現(xiàn),有的則無法實(shí)現(xiàn)。我十分佩服李四光老師,他從小就有了自己的夢(mèng)想,在付出辛勤的汗水后終于取得成功。世上流傳這么一句話:有付出才有回報(bào)。馬云老師那舍己為人的精神則更加值得我去學(xué)習(xí)。他一生只有一個(gè)平凡而又偉大夢(mèng)想,就是幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他要看著每個(gè)人都擁有成功的喜悅。每個(gè)人都可以為自己的夢(mèng)想而拼搏、努力。我們都要做一個(gè)快樂的追夢(mèng)人。
我小的時(shí)候就有自己的夢(mèng)想,當(dāng)我逐漸董事以后知道父母共給我好吃、好穿、為了一家人的生活辛苦奔波。我意識(shí)到長(zhǎng)大以后要努力工作瞻仰父母,我要讓他們過上好日子。這變成了兒時(shí)我的夢(mèng)。
然而當(dāng)我日漸成長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想不應(yīng)該只為了父母,更應(yīng)該為祖國(guó)的發(fā)展便確立了自己更為遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——一名偉大的發(fā)明家。因?yàn)檫@樣就可以為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們?nèi)w同胞都能過上美好的生活。我希望發(fā)明一個(gè)機(jī)器人警察。他擁有靈敏的耳朵和晶亮的眼睛。沒有任何的小偷能逃出他的法眼。從此以后我們的生活就能做到夜不閉戶。我還想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)行走的書包。這樣孩子們就不用背著沉重的書包上學(xué)。我的這個(gè)書包還有很多智能控制裝置。他能感受到我的想法提供我所需要的任何東西。還要有自動(dòng)清潔功能,只需要輕輕一按,原本又臟又臭的書包就能搖身一變成為又干凈又清香的,是不是很有趣?我還想發(fā)明很多很多的東西。雖然知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn),但我會(huì)向著我的夢(mèng)不斷前行。
讓我們放飛自己的夢(mèng)想,做一個(gè)快樂的追夢(mèng)人!為了自己,為了全中國(guó)。
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一月四日下午一點(diǎn)五十分,黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸,已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí),看見一座紅色的大拱門,上面盤旋著兩條威嚴(yán)的大龍,好像隨時(shí)就要騰飛起來,紅色的大拱門上,有幾個(gè)金燦燦的大字:“奔跑2019,我們都是追夢(mèng)人”。
廣場(chǎng)上,兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著,十分期待接下來的跑步比賽。
啟動(dòng)儀式開始了。三(2)班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái),穿著光彩奪目的衣裳,吟唱著《中國(guó)少年》。
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興旺國(guó)興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來。
表演結(jié)束后,我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲,面帶微笑地走向主席臺(tái)中央,和同學(xué)們見面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開始!”
當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的校旗交給趙老師時(shí),我們都大聲歡呼起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
哨聲吹響時(shí),同學(xué)們竭盡全力,像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒,就有人腳步慢了下來,額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí),輕而易舉地超過了他們。我望著旁邊碧綠的章江,細(xì)雨霏霏,給她蒙上了一層薄薄的面紗,像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺中,被人絆了一下,重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒,緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。
漸漸地,我有些力不從心了,呼吸也急促起來。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),周繪如的媽媽看見了我,鼓勵(lì)我說:“加油,你是前十喲!”這個(gè)消息振奮了我,使我堅(jiān)持了下來。
前面忽然亮了起來,我加快速度,跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說:“恭喜你,你是第六名!”
這次跑步比賽讓我感悟到,人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎?只要你努力了,就能獲得滿堂喝彩!我們都是小小追夢(mèng)人,朝著自己的夢(mèng)想,努力奔跑著!
筑夢(mèng)新時(shí)代獲獎(jiǎng)?wù)魑摹酒?】
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而每個(gè)夢(mèng)想總是要通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來實(shí)現(xiàn)。
我的同學(xué)也是有理想的人。他文質(zhì)彬彬,見到老師毫不含糊地問好。一句話,就表現(xiàn)出他溫文爾雅的氣質(zhì)。見到我,也不忘塞上一句:“同學(xué)好”,我也是愣了一下,沒有搭上話,轉(zhuǎn)身離開時(shí),還不忘回應(yīng)一聲。如果不回應(yīng),我怕他會(huì)像雕塑似的等我沒了蹤影才離開。
禮貌固然是重要的,但學(xué)習(xí)更加重要,他的成績(jī)?cè)谥猩嫌?,一直穩(wěn)步上升,這要?dú)w功于他課上課下的良好習(xí)慣。在課上,他總是積極回答問題。環(huán)顧四周,在每次舉手者中都有他的存在,即使有時(shí)候回答錯(cuò)了,他也并不灰心,依舊積極的思考,思想上沒有任何變化。要非說有什么波動(dòng)的話,那就是他對(duì)這個(gè)問題的答案改變了,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤。他上課記錄得也很認(rèn)真,恨不能黑板上所有的東西都記下來,過后會(huì)發(fā)現(xiàn)他記得東西總比我們多一倍。課下老師布置的作業(yè),他總是很快完成,字端端正正,涂抹錯(cuò)字很少,錯(cuò)字也沒有,寫一個(gè)對(duì)一個(gè),寫兩個(gè)對(duì)一雙,寫十個(gè)對(duì)一伙,寫一百對(duì)一群……正確率高到極限了,是班里不可逾越的一座山峰。
他的學(xué)習(xí)那么刻苦,也從不耽誤他幫助別人做力所能及的事情。在體育課上,他幫助同學(xué)們照看東西,是最合適不過的了,就算物品摞成一座山,他也能清楚的記著那件物品歸屬于誰。如果跑步時(shí)腿疼、腳疼,他一定是最關(guān)心你的人之一了,但他卻不會(huì)扶著那位同學(xué)回教室,因?yàn)樗聿陌。挥幸幻锥蛞幻兹?,甚至更矮。然而這也無法阻擋他助人的一顆心,記得去社會(huì)實(shí)踐時(shí),主動(dòng)請(qǐng)纓去抬水,我怕他灑出來,就沒有答應(yīng),他卻并沒有喪氣,還“翻箱倒柜”,找出一些水果與我們一起享用。
這就是我們班級(jí)里最默默無聞,努力奮斗的一位同學(xué)。“我們都是追夢(mèng)人?!边@句話不假,我認(rèn)為這位同學(xué)就是真正的追夢(mèng)人,它能夠把生活中的小事做到最好,正因?yàn)橛羞@樣的追夢(mèng)人,所以才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”。
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