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    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文

    | 啟智

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文5篇

    進(jìn)入新時(shí)代,它其實(shí)也是意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。下面是小編為大家整理的筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文【篇1】

    一月四日下午一點(diǎn)五十分,黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸,已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí),看見一座紅色的大拱門,上面盤旋著兩條威嚴(yán)的大龍,好像隨時(shí)就要騰飛起來(lái),紅色的大拱門上,有幾個(gè)金燦燦的大字:“奔跑2019,我們都是追夢(mèng)人”。

    廣場(chǎng)上,兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著,十分期待接下來(lái)的跑步比賽。

    啟動(dòng)儀式開始了。三(2)班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái),穿著光彩奪目的衣裳,吟唱著《中國(guó)少年》。

    “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興旺國(guó)興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來(lái)。

    表演結(jié)束后,我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲,面帶微笑地走向主席臺(tái)中央,和同學(xué)們見面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開始!”

    當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的校旗交給趙老師時(shí),我們都大聲歡呼起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

    哨聲吹響時(shí),同學(xué)們竭盡全力,像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒,就有人腳步慢了下來(lái),額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí),輕而易舉地超過了他們。我望著旁邊碧綠的章江,細(xì)雨霏霏,給她蒙上了一層薄薄的面紗,像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺中,被人絆了一下,重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒,緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。

    漸漸地,我有些力不從心了,呼吸也急促起來(lái)。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),周繪如的媽媽看見了我,鼓勵(lì)我說:“加油,你是前十喲!”這個(gè)消息振奮了我,使我堅(jiān)持了下來(lái)。

    前面忽然亮了起來(lái),我加快速度,跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說:“恭喜你,你是第六名!”

    這次跑步比賽讓我感悟到,人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎?只要你努力了,就能獲得滿堂喝彩!我們都是小小追夢(mèng)人,朝著自己的夢(mèng)想,努力奔跑著!

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文【篇2】

    坐在公交車上,老遠(yuǎn)就看見中華郡。走下公交車,映入眼簾的,便是那高大的祈福臺(tái),在藍(lán)天白云的映襯下,更顯雄偉。

    進(jìn)入門樓,抬頭仰望,門庭上方的:“人文祖地”讓人心生敬畏,心緒像是被人拉到遠(yuǎn)古時(shí)代。

    從門內(nèi)廣場(chǎng)拾級(jí)而下,是兩排古香古色的街巷,青磚綠瓦,幡旗搖擺,各種古代建筑混合而建,讓我感覺置身于一個(gè)巨大的博物館。耳邊不停傳來(lái)吆喝聲,再加上置身于這條蜿蜒的街巷,使我眼前出現(xiàn)了一張畫卷,那畫卷上畫著的正是這條街,但又有所不同,畫卷上的人們?cè)l(fā)髻,穿著寬大的衣袍。畫卷再往后,就是現(xiàn)在了。雖然人們的發(fā)型和服飾都變了。但永遠(yuǎn)不變的是這條古街,不變的是這條古街上的繁榮,不變的是人們的笑臉。這條古街就像是一個(gè)年邁的老者,在時(shí)光的長(zhǎng)河中看著一個(gè)個(gè)王朝的繁榮和衰敗。我深吸一口氣,我從來(lái)沒有覺得歷史離我這樣近過。再往后走,看到了屹立在高大圓臺(tái)上的鼎。詩(shī)云:“黃帝鑄鼎于荊山,煉丹砂,丹砂成黃金,騎龍飛上太清家。”在我眼前的并非是皇帝煉丹的那個(gè)鼎。但鼎散發(fā)出來(lái)渾厚莊重的氣息還是讓人為之震撼。鼎壁中央的四個(gè)鎏金大字:“鼎盛千秋?!弊屓烁∠肼?lián)翩,這不正是我們?nèi)A夏民族五千年歷史嗎?是啊,我們炎黃子孫五千年來(lái)共同奮斗的目標(biāo)不就是讓中國(guó)鼎盛千秋嗎?雖然我們不是一個(gè)時(shí)代的,雖然我們中間隔了五千年的時(shí)光長(zhǎng)河,可那又怎樣!我們都是炎黃子孫,我們都有一個(gè)信仰,那就是讓中國(guó)鼎盛千秋!觸摸著鼎,仿佛歷史上的勞動(dòng)人民向我伸出了手,邀請(qǐng)我共同建設(shè)美好中國(guó)。歷史離我這樣近!

    坐在公交車上,我不禁又回頭望了一眼中華郡,心中感嘆,中華郡真是個(gè)神奇的地方,一個(gè)讓人感受歷史的地方!

    我們都是追夢(mèng)人。

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文【篇3】

    人必須有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是追求!夢(mèng)想就是動(dòng)力!人沒有了夢(mèng)想便如同在大海上前進(jìn)的船沒有了帆!

    有的人想成為一名醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想成為一名飛行員,投入藍(lán)天的懷抱,有人想成為一名演員,讓自己名聲大震。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的數(shù)學(xué)老師。

    我知道,學(xué)好數(shù)學(xué)需要有靈活的大腦和不懈的追求。我知道,我很普通,但我從未放棄我的追求。

    記得那天是周四,數(shù)學(xué)老師拿著試卷進(jìn)入了教室,她發(fā)試卷了。我接過了試卷,迫不及待的翻開了寫著成績(jī)那頁(yè)。“74!”鮮紅的74分映入了我的眼簾。“轟——”我的耳朵如同打雷。

    “轟隆——”雷聲略過,雨下的更大了,我穿著被雨打濕的襯衫,懷著忐忑不安的心情回到了家。

    回家后,我的手失靈了,怎么也開不了門。爸爸聽見聲音,迎了出來(lái),我垂頭喪氣的說道:“爸,成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)只有74分。”爸爸說道:“爸爸早知道了。沒事,能夠明白自己出錯(cuò)的原因才是我們需要做的!兒子,不要難過。你不是想做數(shù)學(xué)老師嗎?這點(diǎn)小挫折就受不了了?記住,機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于努力的人!”

    聽了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我又重新拾起了勇氣。

    從那以后,我更加努力,每遇到不會(huì)的題我都會(huì)在第一時(shí)間讓別人或老師給我講解;從那以后我對(duì)自己的要求變得更高。功夫不負(fù)有心人,如今,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于名列前茅。

    我知道,追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,會(huì)有困難,會(huì)有失望……但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!

    我是追夢(mèng)人,我執(zhí)著追逐著我的夢(mèng)想!

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文【篇4】

    縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒,縱使枯燥的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。我們,每一個(gè)為目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗的學(xué)子,都是不甘落后的追夢(mèng)人。

    早上六點(diǎn)二十分,天邊的太陽(yáng)若有若無(wú)地放著光芒,照在窗邊的我的臉上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地生。大聲朗讀,恨不得把那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都化為釘子敲進(jìn)腦子里,哪怕是一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn),也得牢牢記住才放心。

    在夢(mèng)想的道路上,我們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨,我們是奔跑的追夢(mèng)人。

    自從得知3周后即將進(jìn)行期末考試后,同學(xué)們都進(jìn)入了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)狀態(tài),早晨早早地來(lái)到了教室進(jìn)行復(fù)習(xí),下課了,若是作業(yè)還未完成,那也是決不肯出教室半步的,同學(xué)們表面上說說笑笑、嬉笑打鬧,暗地里早已相互較著勁,比誰(shuí)寫作業(yè)寫得快,比誰(shuí)書本上筆記記得多,都不肯服輸,都想超越比自己優(yōu)秀的人。

    在悶熱的教室里,我們卻對(duì)涓涓留下的汗珠置若罔聞,只顧埋頭復(fù)習(xí)、寫作業(yè),這一切的努力,都是為了實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)。

    體育課開始了,我們頂著一輪熾熱的太陽(yáng)進(jìn)入了操場(chǎng),陽(yáng)光在臉上放肆地照射著,體育好的同學(xué)在離我很遠(yuǎn)的地方狂奔著,我拼命緊追其后,奈何無(wú)用,他們還是逐漸成為我視線中一個(gè)晃動(dòng)的點(diǎn),幾百米后,同學(xué)們已是八十歲的老漢學(xué)吹打上氣不接下氣,雙腿也仿佛上了鐐銬,難以繼續(xù)前進(jìn),腦海里響起了一個(gè)聲音:“沖呀,你難道忘記自己的夢(mèng)想了嗎?再努力一下,”于是,我心一橫,牙一咬,邁開大步往前沖,靠近一點(diǎn)點(diǎn),再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。

    作為一名末的初中生,我在努力前行著,抬頭有明了的夢(mèng)想,低頭有堅(jiān)定的步伐,我堅(jiān)信,我們都是追夢(mèng)人,汗水過后一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

    筑夢(mèng)新時(shí)代初三征文【篇5】

    “我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道;當(dāng)明天幸福向我們問好;最美的風(fēng)景是擁抱?!痹谶@首春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由TFBOYS,吳磊,景甜……領(lǐng)唱的《我們都是追夢(mèng)人》,鼓勵(lì)了很多人去追尋自己的夢(mèng)想。

    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,比如我,我的夢(mèng)想是是嫁給王俊凱,當(dāng)然,有點(diǎn)異想天開。

    我的夢(mèng)想是做一名人民教師。這個(gè)夢(mèng)想源自我的姑姑,我的姑姑就是一位人民教師。并且,我也是她的學(xué)生之一,她也告訴過我們,老師的工資并不高,但是這個(gè)職業(yè)卻是神圣的,不容侵犯的!

    有人說:“學(xué)生是祖國(guó)的花朵”,我會(huì)說:“老師是哺育花朵的園丁,我們和老師就像是魚離不開水”,我們的成長(zhǎng)道路上,是老師陪伴我們,雖然這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),但是卻至關(guān)重要!

    所以,我想要當(dāng)哺育祖國(guó)花朵的園丁。為祖國(guó)奉獻(xiàn)一絲力量。

    我們應(yīng)該謝謝所有陪伴過我們的老師,謝謝你們的付出!

    追夢(mèng)之人

    春節(jié)來(lái)啦,我們一家迫不及待地出去玩兒。可是老爸神神秘秘地說:“今年,我們不自己開車?!薄鞍?”“打車?大巴?搭車?”我納悶得一連問了幾個(gè)問題?!白p軌!”老爸驕傲地說。那……方便嗎?我滿是疑問。

    真是不坐不知道,一坐嚇一跳。溫州輕軌是溫州的第一列地鐵,雖說是地鐵,但速度比其他地鐵要快得多。這令我們激動(dòng),又滿滿的驕傲!到了輕軌惠民站,映入眼簾是座凌角分明,地面上鋪滿大理石的候車廳,車站總共分為三層,一樓有很多的進(jìn)出口崗位,還有一排智能的售票機(jī)擺放的整整齊齊:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!保械闹悄芸萍级茧x不開人類,有了這些智能的售票機(jī),就減少了很多的人工費(fèi)用開支。聽工作人員說整個(gè)輕軌地鐵站的候車廳外觀設(shè)計(jì)都是不同的,每個(gè)站臺(tái)都是設(shè)計(jì)師們通過長(zhǎng)期的商討與測(cè)試才能做出來(lái)的效果圖,最后再投入建設(shè),這可真不容易啊。

    進(jìn)入站內(nèi),只見人山海海,人來(lái)人往。我心想:“坐輕軌的人真多?!睉?yīng)該大多數(shù)人的人都是慕名而來(lái)的吧。來(lái)的人這么多,看來(lái)溫州輕軌真是名不虛傳啊!買了車票,是往奧體中心車站前行。接著我們向站臺(tái)走去,我一直看著手中的票,心想:“這票真好看,上面有一列輕軌,在美麗的城市中駕駛著?!毖劭粗巴廛S動(dòng)的飛馳而過的景色,不知不覺就到了?!斑@么快?我都沒坐爽呢!”聽爸爸說,原先自己開車去奧體中心的話,最起碼需要半個(gè)小時(shí),而乘坐輕軌的話,就只用一刻鐘就到了。計(jì)算一下,溫州輕軌的速度將是汽車的兩倍啊,而且又環(huán)保,真是一舉兩得啊!

    這一路下來(lái),只見周圍矮小破舊的房子都已經(jīng)拆掉,而出現(xiàn)在視野中的有在建造中或者已經(jīng)建設(shè)好的高樓大廈,有并排一起的商品房,還有外觀獨(dú)特形狀各異的寫字樓,也有科技感十足的科技城……溫州正以飛快的的速度在發(fā)展,溫州人都在努力奔跑奮斗呢!

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