筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文5篇

夢(mèng)想是拼搏出來(lái)的。夢(mèng)想是堅(jiān)持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持。下面是小編為你準(zhǔn)備的筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文精選篇1

暖陽(yáng)徐徐升起時(shí)，她知道：前方的彼岸，她定會(huì)到達(dá);樹(shù)上的葉兒落下時(shí)，她明白：一切的一切總會(huì)有灰飛煙滅的時(shí)刻。所以，她必須在能掌控的時(shí)間里，做出些什么……

在家中，便可以在書房，看到她的身影。在知識(shí)的海洋中，她懂得了生命的真諦，曉得了人生的哲理，更明白夢(mèng)想一詞為何意。每天晚上，她都手捧名著，津津有味地品味、誦讀，享受著每一個(gè)漢字所發(fā)出來(lái)的香味。她每晚最早22點(diǎn)睡，但大多時(shí)候是凌晨入睡。媽媽問(wèn)她原因，她總是嫣然一笑。堅(jiān)定而又鄭重地回答：“夢(mèng)想!”那聲音“震耳欲聾”，在媽媽耳邊久久回蕩，但這兩個(gè)更深深地烙在她的心里!

小學(xué)的她，是受所有人關(guān)注的對(duì)象，沒(méi)有人不知道她、不認(rèn)識(shí)她。可是，在偌大的學(xué)校里，卻幾乎沒(méi)有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道：她是老師的女兒。她十分優(yōu)秀，特別是寫作和朗讀和朗讀都獲得縣一等獎(jiǎng)。她是所有老師公認(rèn)的尖子生，她……可這些人，他們卻將這些榮譽(yù)的獲得，歸根于一點(diǎn)：她都靠她父母!剛開(kāi)始，她會(huì)和那些人爭(zhēng)吵?？珊髞?lái)，她才發(fā)現(xiàn)：那些爭(zhēng)吵都是徒勞的。所以，她學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了那種與世無(wú)爭(zhēng)的心境。也就是從那一刻起，她更加堅(jiān)定了自己的信念，同時(shí)，也明白了：只有取得更大的成就，才能抹滅那些看法。她決心：定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓世俗的眼光因她而改變!

中學(xué)的她，是一個(gè)既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一樣，每天按時(shí)到校上課。共同處在一個(gè)陌生的環(huán)境中，只有風(fēng)兒明白她。大家都站在“0”起跑線上，都要努力拼搏，沖向終點(diǎn)，沖刺一中、清華北大。但不同的是，她有一顆熾熱的心，千縷追夢(mèng)的情!哪怕在陌生的環(huán)境中，她仍相信：是金子總會(huì)發(fā)光的，她會(huì)在中學(xué)綻放最動(dòng)人的光芒!有時(shí)，她甚至還會(huì)癡想：或許有那么一天，她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!讓那道迷人的彩虹，綻放出無(wú)限的光彩!

她，注定為夢(mèng)想之神傾倒，必將灑下晶瑩的汗水和淚水!其實(shí)，她也知道，或許，她并不能走到終點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎疾皇墙^對(duì)的，但她絕不會(huì)后悔!因?yàn)樗?，人的一生一定要有個(gè)目標(biāo)，從而才會(huì)有奮斗的源泉。哪怕失敗了，但那也是一種成功!因?yàn)樗靼祝喝说囊簧挥幸淮?，就要看看哪個(gè)人的活法更好。有的人就如無(wú)頭蒼蠅，碌碌無(wú)為一生，然后就那樣老死，豈不白來(lái)世上走一遭?如果是那樣，她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界上!

她，有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)、響亮的名字，叫做“追夢(mèng)人!”

筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文精選篇2

尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

涓涓的小溪在草叢里流著，流著。它有一個(gè)夢(mèng)，那就是有一天，它能投入大海的懷抱，變成一朵最絢麗浪花，在波濤里蕩漾。它夢(mèng)想著，追逐著。它知道，大海在東方，于是，日夜不停，向著東方奔跑著，奔跑著。

偶然的一天，它遇見(jiàn)了一塊巨石，小溪努力地推它，撞擊它，可是巨石巍然不動(dòng)。小溪不泄氣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不放棄。巨石一天天被磨薄，一天天消瘦下去，終于有一天，小溪成功了，那一剎那，水流穿過(guò)巨石的身體，在陽(yáng)光下迸濺出玉屑般的水花，宛如小溪現(xiàn)在的心情，明快的，閃亮的。它沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定不移的向著東方奔跑。

經(jīng)歷了諸多的磨難，小溪變的強(qiáng)大了，它已經(jīng)成為一股有力的，奔放的河流。它幻想著大海的波瀾壯闊，幻想著大海的蔚藍(lán)世界，幻想著大海一切的一切。這些只是更加堅(jiān)定了小溪的追求和努力。

可是有一天，它遇見(jiàn)了沙漠。它聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)生命的掙扎，它聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)自己的呼喚。它猶豫了。它想起遙遠(yuǎn)的大海，那個(gè)美麗的世界，那個(gè)夢(mèng)想了許久的天堂。它不愿就這樣放棄?？墒?，它看見(jiàn)那些小草，那些即使在這樣惡劣環(huán)境下，從不放棄，一直默默的等待機(jī)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)的小草，那些因饑渴而奄奄一息的各種動(dòng)物，卻依舊在與死亡抗?fàn)?。小溪感?dòng)了。

“那么，我愿意從頭再來(lái)。”

它最后望了一眼東方，懷抱著自己的夢(mèng)想流入那一片干裂，它滲進(jìn)大地深處，用自己的血液灌溉大漠的每一粒黃沙。它看見(jiàn)綠色染遍了大地，無(wú)數(shù)的生命完成了生命的過(guò)程，而后安心的留下種子去了。

小溪覺(jué)得自己很高興。它沒(méi)有忘記大海，那是它愿意傾情一生的地方。它已經(jīng)迫不及待了。

“那么，我也該走了。大海在等我?！?/p>

于是，小溪又回到了起點(diǎn)……

故事未完待續(xù)。

我也有夢(mèng)想。我想要走遍世界上每一片灑滿陽(yáng)光的土地，我愿意用我的一生去追逐每一個(gè)樸素卻又自然的村莊，體驗(yàn)我國(guó)的大好河山，經(jīng)歷異國(guó)風(fēng)情，記錄一幅幅美麗的畫卷，在每一片藍(lán)天里飛翔，在每一汪湖水潛游，把所有美好事物與世界上每一個(gè)熱愛(ài)美好的人一同分享。

我愿意，像小溪那樣，一生一世追逐它，不管遇見(jiàn)怎樣的艱難困苦，我永遠(yuǎn)也不要放棄。因?yàn)槟鞘菈?mèng)想，那是生命存在的意義，那是永不言棄的追求!

筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文精選篇3

提到“做新時(shí)代的筑夢(mèng)人”這句話，很多人都不再陌生。很多人說(shuō)要去做新時(shí)代筑夢(mèng)人，我也有著同樣的想法。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也想成為一個(gè)小小筑夢(mèng)人。

我想成為一位老師。老師是一位偉大的筑夢(mèng)人，他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識(shí)的海洋，老師就像是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲拿孛?，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。是他們讓我們的小腦袋變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有文化。老師在課堂上，用盡全力把課本上的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一滴地教會(huì)我們。他們是辛勤的園丁，為我們的成長(zhǎng)道路點(diǎn)亮了一盞明燈。所以，我想成為老師那樣的筑夢(mèng)人。

我也想成為一位科學(xué)家。是他們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)作出許貢獻(xiàn)。他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的筑夢(mèng)人，幫助社會(huì)去研究各種各樣的成果，比如，研究動(dòng)物、研究數(shù)學(xué)、研究天文、研究地理……他們用自己的心血，讓社會(huì)變得越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)，他們是社會(huì)新時(shí)代的筑夢(mèng)人。我想成為科學(xué)家那樣的'筑夢(mèng)人。

每個(gè)人都是筑夢(mèng)人，警察保衛(wèi)一方平安，環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造美好環(huán)境，工人創(chuàng)造產(chǎn)品，服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，就是筑夢(mèng)人。筑夢(mèng)，說(shuō)起來(lái)很偉大，其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀察，有沒(méi)有需要你幫助的人，哪怕是在公交車上給需要幫助的人讓個(gè)座、在公園里撿起一個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。

筑夢(mèng)人，我理解為是為新時(shí)代創(chuàng)造和付出的人。我想，作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讓我們一起做筑夢(mèng)人吧!

筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文精選篇4

學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。

當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。

靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，帶著美好的愿望，讓青春無(wú)悔。

既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(zhǎng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步?；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢?那需要助學(xué)的留守兒童呢?勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng)，那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。

三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找?！钡拇_，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條

路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方?”

不忘初心，方的始終;經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。

“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人!求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。

陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì)的一聲，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散!

每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。

筑夢(mèng)新時(shí)代爭(zhēng)做好少年主題作文精選篇5

一只小紙鶴載著我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開(kāi)學(xué)第一課”五個(gè)大字，在悠揚(yáng)的歌聲中，年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺(tái)，熱情地請(qǐng)出王亞平阿姨，王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位執(zhí)著追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟

舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。

聽(tīng)到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。

徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我認(rèn)真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞?？墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的.道路漫長(zhǎng)而崎嶇，但我將永不言棄!