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    小學(xué)生讀書(shū)筆記樣板

    | 阿祖

    小學(xué)生讀書(shū)筆記樣板3篇

    《傅雷家書(shū)》是將傅雷寫(xiě)給他兒子的書(shū)信匯編成的一本集子,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字,親情溢于字里行間,《傅雷家書(shū)》不是普通的書(shū)信,在這些不尋常的書(shū)信中飽含著一家人之間互相的愛(ài)和有助于我們成長(zhǎng)的廣泛的知識(shí)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生讀書(shū)筆記樣板”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    小學(xué)生讀書(shū)筆記樣板篇1

    承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

    這是一篇凄美的童話(huà)故事,深深地打動(dòng)了我??吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)??吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。

    這本書(shū)讓我受益匪淺。看完書(shū)后,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

    夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,播種誠(chéng)信吧!

    小學(xué)生讀書(shū)筆記樣板篇2

    一本散發(fā)著墨香的書(shū)擺在我的面前,這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動(dòng)了三萬(wàn)多個(gè)人,還能不感動(dòng)我嗎?

    我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),里面的內(nèi)容深深的吸引了我……。

    小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽,其中一只是落腳豬,弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬,弗恩把小豬救了下來(lái),給它起名為威爾伯,并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶,還與它玩。有一天,有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來(lái):“威爾伯,你愿意與我做朋友嗎?”就這樣,威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。

    一天一天的過(guò)去了,威爾伯長(zhǎng)的越來(lái)越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯,它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了,它大哭起來(lái):“我不想死……”,夏洛特卻說(shuō):“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起來(lái)。清晨,主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門(mén)前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著“王牌豬”這三個(gè)字,威爾伯沒(méi)有想到這三個(gè)字徹底改變了自己的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。但這時(shí),夏洛特的生命卻走到了盡頭……

    另外,我還注意到了一個(gè)角色那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠,它自私自利,叫它幫忙去廢紙廠(chǎng)叼一張帶字的紙時(shí),它還要報(bào)酬才肯去做。

    這本感動(dòng)了三萬(wàn)多人的書(shū)同樣也深深感動(dòng)了我,夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心,讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情,有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。

    我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦,還有那種為朋友生命奮不顧身的精神,而不要像坦普爾曼那樣自私自利。

    小學(xué)生讀書(shū)筆記樣板篇3

    唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

    《賣(mài)火柴的小女孩》主要寫(xiě)了在又黑又冷的大年夜里,小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,因此不敢回家。然后又幾次滿(mǎn)懷希望的擦點(diǎn)火柴,幻想坐在火爐旁,吃著烤鴨,與奶奶團(tuán)聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里。

    這是一件多么悲慘的事啊!作者為什么要寫(xiě)小女孩在死時(shí)是含著微笑的呢?直接寫(xiě)不是更好嗎?后來(lái),我弄清了這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒉幌矚g這個(gè)資本主義的世界,她向往的是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

    比起小女孩,我是多么的幸福呀!我有吃有穿,還可以背著書(shū)包,坐在明亮的教室里讀書(shū)。比起小女孩,我的生活是多么美好啊!

    如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)里,那她也一定和我們一樣背著書(shū)包,坐在明亮的教室里讀書(shū);如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)里,你她也和我們一樣有爸爸、媽媽的疼愛(ài),有老師的關(guān)心;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)里,那她一定會(huì)和我們一樣開(kāi)開(kāi)心心的生活;如果……

    讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了一些,朦朧之中似乎懂得了什么……

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