三年級(jí)作文秋天來(lái)了
秋天,是個(gè)安靜的季節(jié)!你聽(tīng),夏天里叫來(lái)叫去的嬋兒,現(xiàn)已寥寥無(wú)幾,只有一兩只還在樹(shù)上獨(dú)奏。下面是小編為你準(zhǔn)備的三年級(jí)作文秋天來(lái)了,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇1
國(guó)慶節(jié)回鄉(xiāng)下,抬眼便是蘋果樹(shù)、梨樹(shù),低頭便是玉米、水稻。十月,豐收的季節(jié),我與一些小伙伴們?cè)谟衩椎乩锿嫠!?/p>
秋風(fēng)習(xí)習(xí),玉米地像浪一樣翻動(dòng),沙沙作響,金黃的玉米粒,棕色的玉米須,在風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。若仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)許多黑黑的、圓圓的小腦袋,那就是我們一行人。為了在大人本不喜歡讓我們進(jìn)的玉米地里愉悅的玩耍,我們選出了放哨的和領(lǐng)導(dǎo)人,有幾個(gè)膽子大的還想上旁邊高大的棗樹(shù)來(lái)摘幾個(gè)棗。
分工明確,我們便恣意起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)人干什么,我們就干什么;放哨的時(shí)不時(shí)瞭望四周,剩余時(shí)間看看地上的小蟲(chóng)子;那幾個(gè)上樹(shù)的手腳并用,像只猴子一樣,爬得飛快。
“探險(xiǎn)處”隊(duì)員們?cè)谟衩椎乩镘b手躡腳地前進(jìn)著,時(shí)不時(shí)小聲嘀咕兩句。他們?cè)诟墒裁??噓,小聲點(diǎn),他們?cè)谧进B(niǎo)。腳尖踮著,腰弓著,手放在前面,眼睛不時(shí)向四周巡視。看!那是一只麻雀!它在偷吃玉米!我們像警察一樣,慢慢靠近“嫌疑鳥(niǎo)”,如黑貓警長(zhǎng)般向前一撲。本以為輕輕松松就能抓到,但我們失算了,麻雀在最后一刻箭一樣飛出去,在空中盤旋,還嘰嘰喳喳地笑話我們。我們惱羞成怒,撿起石塊、小木棒紛紛砸向它,而它唱著凱旋之歌飛走了。
“爬樹(shù)處”隊(duì)員們爬上了樹(shù),找了個(gè)涼快的地方,先休息了一會(huì),才開(kāi)始摘棗子??诖镅b不下了,就向樹(shù)下扔。結(jié)果,全部都滾得不見(jiàn)了。他們?cè)跇?shù)上悠哉游哉,一會(huì)上,一會(huì)下,一會(huì)蕩秋千,一會(huì)蹦跳不停。
突然,傳來(lái)一陣口哨聲,是“放哨處”發(fā)出的警報(bào),有人來(lái)了!“探險(xiǎn)處”原地蹲下,“爬樹(shù)處”躲在樹(shù)蔭里,放哨的人便原地走了一走,裝作是在欣賞風(fēng)景,但極不自然。幾個(gè)農(nóng)民過(guò)來(lái)了,“探險(xiǎn)處”所有隊(duì)員都捂住了嘴,忍著不笑出聲。我旁邊的小伙伴差點(diǎn)笑了出來(lái),我連忙捂住了他的嘴,讓他的笑戛然而止。等人們走遠(yuǎn)了,我們都站起來(lái),互相擊掌,以示慶祝。
時(shí)間不早了,我們的爸爸媽媽三三兩兩走了過(guò)來(lái)。小伙伴們從玉米地后面繞了一圈,各自找到自己的家長(zhǎng)。
春種秋收,紅楓葉,綠松柏,黃落葉,微秋風(fēng),藍(lán)天白云。鄉(xiāng)下的秋天,是這般美好,這般可愛(ài),怎能不讓人眷戀?鄉(xiāng)秋好,風(fēng)景舊曾諳。更美好,令人難以忘懷的是好友們的配合默契、心照不宣。
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇2
金秋十月秋高氣爽,秋姑娘悄悄地來(lái)到我身旁,街道兩旁的樹(shù)枝翩翩起舞,好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天,這是一個(gè)收獲的季節(jié),我仿佛聞到一種清香,那是屬于家鄉(xiāng)的味道,我的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)特有的景象。
我的老家是安溪——鐵觀音的故鄉(xiāng)。每到秋天都是秋茶上市的時(shí)候,茶山上上下下一片忙碌的景象。
初秋的早晨,空氣中彌漫著茶葉特有的清香,茶葉上的露水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;村里的人,拎著袋子,一路上有說(shuō)有笑。你瞧,鄉(xiāng)親們正在搶時(shí)間,采摘新鮮的秋茶,雙手一前一后忙忙碌碌,比機(jī)器還快呢。
茶葉上,一絲絲露水,使茶葉變得更芬芳。茶山上,鄉(xiāng)親們,唱著動(dòng)聽(tīng)的茶歌充滿著一副副讓人感受到豐收的景象,穿著五顏六色的衣服,和茶山襯托出一副美麗的圖畫仿佛在告訴我們秋天來(lái)了。
正午時(shí)分,家家戶戶采摘的茶葉在陰涼處風(fēng)干??諝庵袕浡埐说南銡?,茶葉上突然飄出一種香氣,好像秋姑娘,在幫村民們給茶葉鋪上一層,能發(fā)出一種在茶葉上的香氣,幾天后茶葉變得更清香,我們就稱這種彌漫的茶為鐵觀音。
傍晚,山頭留不住夕陽(yáng),最后一束陽(yáng)光照著鐵觀音秋姑娘悄悄的在山頭上,世界各地的在為人們看守找豐收的果實(shí),我們會(huì)感謝秋姑娘……
我喜歡秋天,“她”給我們的帶來(lái)了山坡上的茶園,鐵觀音讓我們領(lǐng)略到大自然的關(guān)照。
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇3
有人喜歡春意盎然的春姐姐,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏妹妹,還有人喜歡銀裝素裹的冬爺爺。可是我就喜歡這涼爽的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,她揮了揮手中的魔法棒讓樹(shù)木變了個(gè)樣。很多樹(shù)的葉子都枯黃了,這也讓大樹(shù)失去了往日的活力。在樹(shù)林中,最美的樹(shù)是楓樹(shù),葉子像手掌一樣,還火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)小火把。要說(shuō)最有特點(diǎn)的,那可要數(shù)松樹(shù)和柏樹(shù)了,它們還是那么綠。它們一動(dòng)不動(dòng)地站好,好象樹(shù)林里的小衛(wèi)士一樣守護(hù)著樹(shù)林。
秋姑娘來(lái)到了草地上,有一些小草已經(jīng)枯萎了,但還有一些小草是綠色的。它們安靜的待在草地里,給大地添加了一份色彩。
秋姑娘來(lái)到了果園里,蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,它們紅通通的,漂亮極了!葡萄姐妹們晶瑩剔透,好象珍珠瑪瑙似的。看!南果梨張開(kāi)了黃黃的笑臉,還打了個(gè)賭看哪一個(gè)南果梨沒(méi)人摘,南果梨姐妹們誰(shuí)也不想輸,都爭(zhēng)著搶著吸取大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)呢!
秋姑娘來(lái)到了花園里,花園里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。菊花的顏色就更多了,有紫紅色的、淡黃的、雪白的……如果你走進(jìn)花園,一定能聞到菊花的香味?;▓@里還有萬(wàn)年紅、牽?;ā鼈兌挤浅C利?。
秋姑娘一來(lái),天氣變涼了。我們都脫下了夏裝換上了秋裝。大雁也飛走了,我愛(ài)這碩果累累,千姿百態(tài)的秋姑娘。
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇4
秋天,在金黃的樹(shù)葉里,在成熟的果實(shí)里,還在沉甸甸的稻田里。秋天,一個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié),詩(shī)人也用詩(shī)句來(lái)吟誦:陶淵明寫下了“櫚庭多落葉,慨然已知秋”;蘇軾寫下了“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。詩(shī)人都很喜愛(ài)這樣的季節(jié),那讓我們一起來(lái)看看秋天吧!
秋天到了,風(fēng)很涼爽,也很調(diào)皮。它趁你不注意時(shí)就“嗖”地一下鉆進(jìn)你的衣服里。它吹動(dòng)了白云,云朵們開(kāi)始緩緩移動(dòng),像幾百只蝸牛開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地散步,它們邊走邊變換自己的隊(duì)形,像個(gè)魔術(shù)師。此時(shí),大雁開(kāi)始往南遷移了,它們正在使用梯隊(duì)陣型,上升的氣流可以使每只大雁飛行的輕松一些。此刻,大雁們正在跟云朵告別,然后依依不舍地飛走了。這不正是漢代詩(shī)人劉徹寫下的“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”嗎?
現(xiàn)在,秋天要給大家發(fā)明信片啦!明星片多種多樣:有紅色的,像小手掌一樣;有綠色的,像繡花針?biāo)频?;還有黃色的,猶如一艘小船……它們都被掛在樹(shù)梢,等著秋風(fēng)來(lái)取自己。等呀等,盼呀盼,它們終于等到秋風(fēng)打開(kāi)了所有的夾子,把這些明信片投遞了出去。
明信片有的送給棕色的小松鼠,有的送給了正在吃蜂蜜的小熊,還有的送給了正在玩耍的孩子們,就連正在打掃衛(wèi)生的工人阿姨也收到了明星片。大家都很開(kāi)心,因?yàn)檫@是秋天送給自己的禮物。
果園里,好吃的果實(shí)也大豐收了!有火紅的柿子、晶瑩剔透的石榴,還有渾身是刺的火龍果。它們經(jīng)歷了一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光照射和雨露的陪伴,水分和甜度越來(lái)越充足,讓我們?cè)谇锛久烂来蟛鸵活D。
田地里,每一位農(nóng)民都是英雄,他們辛苦了一年的農(nóng)作物就要收割,就要運(yùn)輸給后方的城鎮(zhèn)居民和軍隊(duì)?!跋部吹据那е乩?,遍地英雄下夕煙”的詩(shī)句,傾述了農(nóng)民們?cè)谇锾炖镓S收的喜悅和一年來(lái)辛苦勞作的不易。
這就是秋天,一個(gè)讓人歡聲笑語(yǔ)的秋天,一個(gè)碩果累累的秋天。
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇5
曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的秋總是凄楚,悲涼的。杜甫在這個(gè)季節(jié)寫下“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!保拍猎谶@個(gè)季節(jié)寫下“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后花庭》?!?,李清照在這個(gè)季節(jié)寫下“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁?!比缃癫琶靼祝鋵?shí)秋天給人的感覺(jué)不僅僅是凄楚,悲涼,更多的則是秋那獨(dú)特的唯美。
秋天的天空淡淡的,藍(lán)藍(lán)的,無(wú)邊無(wú)際。幾片白云在天空中悠閑的逛來(lái)逛去,懶懶的,閑閑的。樹(shù)上的秋葉伴著微風(fēng)一片,兩片,三片。打著旋兒輕輕的飄落下來(lái),在天空中劃出一道道美麗的弧線,一群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍,一路“高歌”,趕往南方。天空,落葉,弧線。這是秋天淡泊,清凈的美。
秋天的小溪清清的,透透的,無(wú)拘無(wú)束的向前流淌著,追逐著,更顯出了秋的堅(jiān)毅與執(zhí)著。淡藍(lán)的天空倒映在清涼的溪水中,顯得更加純潔,明澈。一陣微風(fēng)吹來(lái),溪水蕩漾出一層層漣漪,天空也隨著一起一伏,把人帶入一種美妙的夢(mèng)境中。秋水,藍(lán)天,影映。這是秋純潔,明澈的美。
秋天的傍晚靜靜的,綿綿的。夕陽(yáng)的余暉撒落在秋葉上,跳躍,斑駁。啊!原來(lái)每一片秋葉都有屬于自己的光芒,秋也有自己的閃光點(diǎn)。在山坡上,看鮮紅的夕陽(yáng)緩緩落下,任涼爽的秋風(fēng)輕輕撫摸。此時(shí),你什么也不去想,什么也不去做,靜靜的享受秋的纏綿。夕陽(yáng),秋葉,光芒。這是秋真摯,樸實(shí)的美。
秋,走過(guò)了春之蓬勃與夏之繁盛,不愿再去追求贊美、寵愛(ài)。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔在澹澹的秋光外,而只愿做一個(gè)閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可及的秋。秋天的美是富有韻味的,我喜歡秋天,喜歡秋天那獨(dú)特的美。
評(píng)語(yǔ):在你的筆下,秋天多美啊!老師從你的文章中看到了秋天高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空是那樣的清凈;秋天的小溪是那樣的明澈;秋天的傍晚是那樣的愜意。這一切,讓讀者感到秋天是多么的神奇與美麗。正因?yàn)槟銖牟煌慕嵌热ビ^察了秋天去感受秋天,才會(huì)體會(huì)到秋天獨(dú)特的美。所以寫出了別出心裁的文章。
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇6
秋天里的故事,伴著些許凄涼的色彩,在這金色的季節(jié)里上演著。訴說(shuō)著冰涼,訴說(shuō)著感動(dòng),我看見(jiàn)了這枯葉落下的美麗。
當(dāng)風(fēng)失去熱度時(shí),秋天緩步走來(lái),她微笑著,為世界帶來(lái)一片金黃。那景色是美麗的,也是短暫的,葉子變黃了,被風(fēng)打彎了,似一只彎曲的手掌,死死抓住枝干,卻又無(wú)法抓牢,只得在風(fēng)中被搖曳,枯葉的心也在痛,不愿離開(kāi)樹(shù)。在不舍的低聲細(xì)語(yǔ)中,樹(shù)也想緊緊抓牢葉子,可風(fēng)卻將葉子從樹(shù)的枝上搶下。
葉便不舍地飄向土地,在與樹(shù)分離的那一刻,枯葉感到的是灼熱,身體里似乎有什么東西被點(diǎn)燃,又被風(fēng)帶走了,那份心中的熱度被風(fēng)拿走了,枯葉也平靜下來(lái)了,安然地躺在地上。
此時(shí),枯葉僅存一顆冰涼的心,已冷靜下來(lái)。仿佛思考著,像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無(wú)力生存,就化作泥土,報(bào)答樹(shù)吧。它想到樹(shù)曾經(jīng)帶它走過(guò)春夏,兩個(gè)多么完美的季節(jié),它聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌唱,享受了太陽(yáng)的撫摸,想到這里,它滿足地笑了。它也學(xué)會(huì)了感恩,終于,能閉上了雙眼,傾聽(tīng)其他的葉子落下,自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音,詮釋了葉子的美麗。
葉,也正在走向這化為泥土的神圣道路,這是枯葉的落寞,也是它人生的升華時(shí)刻。落葉很偉大,它可以舍棄自己生的希望,而為樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。這是一項(xiàng)凄涼又美麗的壯舉!在這秋天中,不僅有葉落的凄涼,還會(huì)有花開(kāi)的感動(dòng),將人生的壯舉上演得如此深刻。
在這凄涼的秋天里,萬(wàn)物都沉睡了,而有一種花卻唯美綻放。那花的名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節(jié),只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色,在秋天綻放,散出自己的一份香氣。
菊香飄遍了世界,它是一位隱士,正如陶淵明本人。遠(yuǎn)離世俗與官場(chǎng)的勾心斗角,獨(dú)守一方心靈的凈土,在自己的心中營(yíng)造出一塊圣地,不去影響他人,也不會(huì)受到污染,獨(dú)自沉默。
這孤傲的生靈,也有一份自己的美麗,這份美麗感動(dòng)了天地。這枯葉和菊都有自己追求,自己的美,自己的夢(mèng)想,自己努力的方向。秋天的故事,在這金色的季節(jié)上演著……
三年級(jí)作文秋天來(lái)了篇7
秋天,分別,傷感。好似最近《成都》中所唱:“分別總是在九月……”而這,也讓我追憶。
記得我離了生活五年的學(xué)校,那可以說(shuō)是不辭而別。雖然來(lái)到了新地方,結(jié)識(shí)了新朋友??烧l(shuí)能忘掉那些老朋友呢?一起生活了五年,度過(guò)了五個(gè)秋天。這五個(gè)秋天,一經(jīng)回想便笑,笑著笑著,就哭了。小時(shí)候,貪玩。剛踏入學(xué)校,老師也不會(huì)嚴(yán)格要求你。一下課,就會(huì)與一群小伙伴一起玩。那時(shí),還是不分男女的,大家就這么玩著。那時(shí),大家都會(huì)不知原因地笑,不計(jì)后果地鬧。當(dāng)秋天秋葉落下,我們就躺在葉子上打滾,不到衣服濕透是不會(huì)停下的。長(zhǎng)大一些了,下課還是會(huì)一起玩兒,但男女生分開(kāi)了,也不知是誰(shuí)規(guī)定的,就很自然的分開(kāi)了。那個(gè)秋天,我們班從36人變成了34人?;蛟S是還小吧,現(xiàn)在其中一個(gè)已有些記不得了。落葉還是照常落下,我們會(huì)挑些完整的、好看的留下,夾在書里,放在柜子里。有時(shí)忘了,放上個(gè)幾天,它也就干了。又長(zhǎng)大了些,這時(shí)大家都有了自己的朋友。下課也不鬧了,走在樓道里說(shuō)說(shuō)話,坐在椅子上看看書。人,又少了。而我留在這里的時(shí)日也不多了。想到這里,我不禁有些傷感。又是一年的落葉,而這次,我們沒(méi)人動(dòng)他,沒(méi)人管他,他就躺在地上。就在九月,我悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這里,離開(kāi)了我生活五年的地方。
我來(lái)到了一個(gè)新的地方。在這里,我度過(guò)了我兒童時(shí)代的最后一個(gè)秋天。在這兒的一切既陌生,又熟悉。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天,又到了。時(shí)間過(guò)得真快,我離開(kāi)已經(jīng)半年了,雖然還與一兩個(gè)老朋友有聯(lián)系,可大半已經(jīng)在我人生中消失。聽(tīng)說(shuō),這半年走了4人。聽(tīng)了這些,我有些想哭,但忍了下來(lái)。一片落葉掉在地上,那時(shí)間也許很短,但這時(shí)的我看到后,卻覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。我畢竟不能只活在過(guò)去,“明年秋天,我可能不會(huì)再想著你們了,對(duì)不起!”我可能做不到!秋天又已到來(lái),我看著窗外的葉子從綠變黃,落在地上?!翱靵?lái)!我這兒全是落葉?!币粋€(gè)孩子,兩個(gè)孩子,一群孩子出現(xiàn)在我的視野里。他們?cè)诼淙~上跳、鬧……我呆呆地看著,半晌,我眼眶濕潤(rùn)了,一滴水落在窗臺(tái)上,不知是淚珠還是露珠?!鞍ィ夭蝗チ?”