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    難忘的老師的作文

    | 舒洪

    難忘的老師的作文模板

    老師就像是學(xué)生的朋友,給予了學(xué)生不一樣的友情,在生活中給學(xué)生指明方向,教會(huì)很多的知識(shí)和道理。下面是小編為你準(zhǔn)備的難忘的老師的作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    難忘的老師的作文

    難忘的老師的作文篇1

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

    曾經(jīng)的童年總是美妙歡樂的,心里一直攜帶著調(diào)皮的印記。同小伙伴們?cè)谏蠈W(xué)的路上歡聲笑語地打鬧著,不一會(huì)就進(jìn)入了書聲瑯瑯的學(xué)校?!败擦?,看黑板!”“懿林,認(rèn)真聽課!”老師拿著粉筆,恨鐵不成鋼地對(duì)我說著。而我卻不以為然,繼續(xù)沉醉在昔日與朋友們玩鬧的場(chǎng)景。多年回憶起來,我好想對(duì)以前教過我的老師說:對(duì)不起。

    記得是六年級(jí)的夜晚,校園里沒有了白天的那份吵鬧,隨著夜風(fēng)輕輕地吹起掉落的秋葉,寂靜地詭異。突然,一陣尿意涌上來,似乎是故意捉弄我一般。我立刻從夢(mèng)鄉(xiāng)中清醒過來,極不情愿地走向廁所。在我走出門口的那一刻,我看見走廊上還有一間房間的燈光在亮著。那,那個(gè)房間不是楊老師嗎!都午夜時(shí)分了竟然還在修改作業(yè)。頓時(shí)心中像吃了檸檬地一樣酸,不知所措。原來夜里陪伴老師的不是甜甜的美夢(mèng)和舒適的枕頭,而是堆積如山的作業(yè)和淺暗的燈光。

    理解老師的用苦良心,做到尊重老師,不應(yīng)該是學(xué)生最基本做人的原則嗎?

    就現(xiàn)代革命家朱德而言,有一天他在學(xué)校禮堂看戲。準(zhǔn)備開演之前,朱德同志正和身邊觀眾談話。這時(shí),一位耄耋的老師在服務(wù)員的幫助下蹣跚地走了過來,朱德一下子就認(rèn)出了這個(gè)是他當(dāng)年的老師。他立刻站起身子,急忙地走了上去,扶持著老人,并大聲而莊嚴(yán)地說了一聲:葉老師!然后請(qǐng)老師入座,直到老師有了一個(gè)位置坐了朱德自己才坐了下來。老師不是神,老師也是人,應(yīng)該得到學(xué)生和別人的關(guān)心和尊重。

    有一句話我一直銘記在心:人的一生當(dāng)中,除了父母是你的第一位啟蒙老師,其次就是校園里的老師了。雖然她們沒有像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵那么勇敢,沒有像歷史上的名人那么出名,但是又有哪個(gè)人肯為了一群自己不認(rèn)識(shí)的人而奉獻(xiàn)自己的青春年華和大部分精力呢?只有老師。

    現(xiàn)在的我,與從前的那個(gè)調(diào)皮的我截然不同,是班上有名的“三好學(xué)生”,老師吩咐的事情我都盡量地去完成。因?yàn)槲抑?,星空之下,寂靜夜晚,只有老師在裝飾著學(xué)生們的美夢(mèng),所以我們也要竭盡全力地去讀好書,體會(huì)老師的每一份用苦良心!

    難忘的老師的作文篇2

    我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。

    記得有一段時(shí)間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會(huì)讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評(píng)我,只是決定再觀察我?guī)滋?。可在那幾天里,我上課的小動(dòng)作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時(shí),我心里充滿了不服和委屈,“為什么會(huì)是我!”但是,老師說的話,我也不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

    下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對(duì)我說:“身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?

    社會(huì)給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會(huì)上你會(huì)寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護(hù)你的人將會(huì)非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)社會(huì)的回報(bào)?!钡鹊?,說了好多好多,最后老師對(duì)我說:“回去吧,好好想想你所做的一切,是對(duì)是錯(cuò)?!?/p>

    我獨(dú)自默默地走在回家的路上,仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯(cuò)了,深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。

    如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面,就不能生存。如果沒有老師,我們就不會(huì)快速的掌握知識(shí)。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能夠成為社會(huì)有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對(duì)老師的尊重,才是給老師的禮物,才是對(duì)社會(huì),對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)。

    學(xué)校里的所有老師,就像是我們另一個(gè)媽媽一樣,天天和我們?cè)谝黄?,陪著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對(duì)老師說:“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要做一個(gè)對(duì)國家有用的人才,來報(bào)答所有教過我的老師們。

    難忘的老師的作文篇3

    說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班語文老師的陳老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇?,其他老師我也一樣敬佩,因?yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們,我對(duì)所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,使我們?cè)瓉聿幌矚g語文的同學(xué)變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩陳老師的原因。

    下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的鼻子高高的,上面架著一副眼鏡,顯得非常高貴,再加上那一身天藍(lán)色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。

    陳老師剛剛來我們班時(shí),數(shù)學(xué)老師說過,這個(gè)老師的教學(xué)方法獨(dú)特,你們一定好好學(xué)習(xí)。這句話令我以為陳老師很兇,但是上她第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)她刮目相看,她的課令我覺得時(shí)間過的非??欤粫?huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非常快樂。

    記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐后地說:“知道,當(dāng)然知道。就是坐在自己的作為上讀課文啊?!彼f:“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎?!焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀,不但學(xué)到了東西,還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書的方法真好。

    陳老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

    難忘的老師的作文篇4

    她的話語,像滋潤大地的甘甜的雨露般清亮,她的微笑像冬日的陽光一般溫暖,她就像黑暗中的星星,點(diǎn)亮了我學(xué)習(xí)的道路,她,就是我的老師。

    她喜歡穿一件酷酷的皮夾克,黑色的闊腿褲,平直的頭發(fā)隨意的散在肩上卻不凌亂,黑框眼鏡下是一雙小小的,嚴(yán)厲的眼睛,幽默詼諧的性格,又給她增添了幾分俏皮。

    開學(xué)第一堂語文課,她問我們喜不喜歡語文,我默默地抬起頭,注視著老師,她的眼睛像一片深邃的海,那是一種十分深沉的美麗。

    “你呢?”

    我面無表情地站起來:“不喜歡?!苯淌依秫f雀無聲,所有人都看著我。她忽然笑了,“你還挺誠實(shí)的嘛,”她頓了頓,“不過我有信心讓你喜歡上語文?!辈恢醯模究菰锓ξ兜恼Z文課逐漸變得生動(dòng)有趣了起來,我不知道我喜不喜歡語文,反正我挺喜歡老師的。

    忘記了是什么時(shí)候,上課時(shí)老師讓我們組詞,有一名同學(xué)忽然嚎了一嗓子:“這個(gè)我會(huì),老婆!”全班人都哈哈大笑起來,老師也露出了微笑,甚至有些耀眼?!澳阍趺茨敲礇]有文化啊?再這樣我就不叫你回答了?!崩蠋熰凉值馈:髞磉@名同學(xué)沒有再組奇怪的詞了,老師也根本沒放在心上。

    開學(xué)不久時(shí),我們作業(yè)完成情況不好,而且黑板上一串串名字后面總是帶有一個(gè)語文,老師進(jìn)了班級(jí)后有些生氣:“怎么這么多人沒有完成作業(yè)?你們要是不想寫我以后就不留了,反正留了也不寫。”說著,她把教案重重地摔在了講臺(tái)上,發(fā)出“砰”的一聲聲響,“你要想干好一件事,靠什么?靠的是執(zhí)行力。作業(yè)都完不成以后還能做什么?我的話你們不聽,我還得怎么教?你們自己好好反思一下?!闭f完,她便背過身,繼續(xù)授課了。

    這段話我至今都沒有忘記,仿佛在我的頭腦中扎了根·,意義非凡,起碼對(duì)我來說是這樣。

    她就是我的老師,幽默,和藹,寬容,偉大。她十分平凡,卻又十分不平凡。

    難忘的老師的作文篇5

    您是石階,承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。

    您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火,照亮了我們的前方。

    您是春蠶,即使到了生命的盡頭,也要把珍貴的蠶絲貢獻(xiàn)給我們。

    您是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。

    您是國家的棟梁,是人類的工程師!沒有您,我們?nèi)绾巫聣殉砷L?沒有您,國家如何富強(qiáng)?

    即使白發(fā)已經(jīng)掩蓋住您的額頭,皺紋已經(jīng)印上您的臉頰,但是您沒有后悔,您沒有傷心,您依然領(lǐng)著我們向前去!即使路途遙遠(yuǎn),即使荊棘滿片,您絕沒有回頭,依然領(lǐng)著我們向前去。再多的苦難,再多的危險(xiǎn),您總一個(gè)人先去探險(xiǎn),并且鼓勵(lì)著我們說;“加油!前方就是終點(diǎn)?!?/p>

    天冷了,您不顧自己的身體,為我們加衣添襖。天熱了,您不顧自己的干渴,把水讓給我們喝。老師,我們?cè)撊绾位貓?bào)您?當(dāng)我們問您這些問題時(shí),您總會(huì)和藹可親地說:“呵呵,你們的成績就是對(duì)我最大的報(bào)答呀!”

    夜深了,宿舍里伸手不見五指,但是,我看見一扇亮著的窗子,那是誰的房間呢?我向前走了幾步,看見一個(gè)背影——老師,是您的背影!我很想打開您的窗子,告訴您:“夜深了,老師您該休息了?!笨墒?,我不敢,我怕您又指責(zé)我說:“這么晚了還不睡覺,明天怎么有好的精神上學(xué)呢?快去睡!”我悄悄地走了,忽然聽見了咳嗽聲,是您么,老師?我很想勸您休息,可是……我的眼眶忽然熱了起來。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是對(duì)您一生的真實(shí)寫照么?今天,我在這里為您唱起贊歌。老師,我愛您!

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