要把作文寫好，就要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看是不是善于把事情一層層展開記敘。下面是小編為你準(zhǔn)備的高考語文作文2022滿分作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

高考語文作文2022滿分作文篇1

自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨萱妍，綻盡風(fēng)情向小園?！彼L制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！彼窨坛鰤验熒胶?，“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊。我們后人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來體會自然的心跳。

自然賦予人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然。她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡。她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽到動人的旋律，沉醉其中、流連忘返。她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動。

自然同時又慷慨給予人類珍寶。她次涌出一股股靈動的生命之泉，她送給人類不計其數(shù)的礦產(chǎn)。她還叮囑大地疼愛人類。于是，大地母親展現(xiàn)出比較寬容的一面，以比較寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與美境界，那段時間里，人類懂得回報，天地一片和諧，萬物都生活在享受著天倫之樂。

然而，如今呢?自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢?我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛中失去了理智，我們在她的庇護(hù)下竟開始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。

自然會很難過：她的美麗將要毀在人類手里。她辛苦捏造的鮮花要枯萎，她精心繪制的風(fēng)光要殘缺，她瀝盡心血雕刻成的山河要垮塌。一切的壯美絕倫就要毀滅在人類手里。為何她傾心養(yǎng)育的人類會這樣對她?

終于，寬容的大地開始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。

我們的心還在跳動嗎?如果在，就讓我們恢復(fù)良知。我們總說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。然而自然對我們的恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水。如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán)，如果我們不能立刻還大地以綠色，如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥語花香，那么我們?nèi)祟悓⒃獾阶哉J(rèn)無情的懲罰。

的書籍告訴我們：人與自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到比較初、恢復(fù)她從前的花容月貌。

讓我們在品味書香的同時，感悟自然的滄桑，更多人理解：人與自然的和睦，人類定會受益，自然也必將成為人類永恒的奇葩。

高考語文作文2022滿分作文篇2

所謂傾聽和傾訴，雖然只有字面的一字之差，但是它們之間的差距卻完全不同。你曾想過它們之間的差距么傾聽，便是字面上的意思，即：認(rèn)真聽著別人所說的，思考他們所說的。而且傾聽屬于有效溝通的必要部分，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。那么，傾訴呢傾訴即是你對著一個人，無論他是誰，只要那時他或她在你身邊就是了。

當(dāng)他來到你的身邊，你便是無助的小孩，沒有絲毫掩飾的表達(dá)自己的情感給他或她。

那么，你真的傾聽過他或她對你的傾訴么如果沒有，那么請你給他或她道歉吧。為什么呢因為你并沒有過一次傾聽別人對你的訴說!你把別人對你的感情拋在了一旁，全然不顧別人的感受!因為別人因為你是一個可以傾聽他或她傾訴的人，所以才來找你，可是你還使他或她感到失望，無助。

你覺得這么做對嗎當(dāng)別人找你訴說的時候你卻這么對他或她訴說者在對別人訴說自己遭遇的同時，把自己的痛苦分給了對方感受，但是傾聽者卻是傾聽對方訴說的人，體會對方的感受，因此感同身受。所以比起訴說者，我更愿意做一個傾聽者。

傾聽別人的訴說，體會別人的遭遇，感受別人的痛苦。雖然說是感受到了對方的痛苦，但是相反，你也在體會痛苦的同時減輕了對方的痛苦，這不是一件很好的事嗎正是因為有了傾聽者的存在，才讓傾訴者有了傾訴的對象，使得自己的痛苦得以減輕，同時也讓傾聽者體會到了同樣的感受。

可是在現(xiàn)在，大部分壓力大的傾訴者并沒有一個合適的傾訴對象，為什么呢因為學(xué)生之間有著共同的壓力，而身為師長的老師們卻也有著來自學(xué)生的壓力。所以正因為這樣，才使得現(xiàn)在的學(xué)生們一個一個都把來自各處的壓力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看見。同樣的，學(xué)生也并不是沒有像父母這樣的監(jiān)護(hù)人可以訴說。但是，對父母傾訴的人卻是少之又少。這又是為什么呢因為啊，現(xiàn)在的學(xué)生們普遍都處于青少年的叛逆成長期中，而在這時，父母也有更多來自家庭，工作上的壓力，從而使得傾訴者無法擁有一個合適的環(huán)境和時間來對于父母的傾訴。

正是因為有傾聽與傾訴的關(guān)系，才使得傾訴者與傾聽者顯得密不可分。

而有是因為有了傾訴者的存在，才會使得傾聽者的存在顯得有意義，不是嗎傾聽者與傾訴者，本就是應(yīng)該在一起的，而正是因為來自社會各方面的壓力，才使得這兩者之間的關(guān)系顯得不是那么恰當(dāng)。

那么，你是愿意做一個將痛苦分享給別人幫你承擔(dān)的傾訴者;還是愿意做一個分擔(dān)別人痛苦的傾聽者這兩者之間，不過是一個字的差別;不過是兩種態(tài)度的差別;更是兩種人格的差別!

高考語文作文2022滿分作文篇3

“唉，這次聽寫又錯了一個單詞，兩個音標(biāo)?！蔽乙贿叞β晣@氣，一邊把慘不忍睹的課堂作業(yè)放進(jìn)書包里。

這已經(jīng)是課外英語班開學(xué)以來的第五次聽寫了，每一次都沒有取得一百分，這次，一百分毫無例外的又與我失之交臂了，收好書包，我拖著沉重的步伐吵架里走去。

打開家門，媽媽那張迫不及待的臉就展現(xiàn)在了我眼前?！斑@次聽寫怎么樣?”她一邊問一邊接過我手里的書包?！鞍?，別提了，又錯了一個單詞兩個音標(biāo)?！蔽译p目無神地躺在沙發(fā)上?！笆且驗椴欢佩e的嗎?”“不是，我都會，只不過是忘記了而已?！蔽逸p描淡寫地留下這句話，便轉(zhuǎn)身朝房間走去。“等一下，娃兒啊，聽我一句良言，既然你都會，那么只要每天復(fù)習(xí)就一定可以取得好成績的?！眿寢屨J(rèn)真地看著我。“別說了，沒用的。”“不試試，怎么知道呢?”

我撲倒在床上，為了聽寫得一百分想了許久，卻依然毫無頭緒?！暗降自撛趺崔k啊?”我煩躁得直蹬腿。這時，我忽然想起了媽媽的話：不試試怎么知道呢?這句話如一段錄音版在我腦海里不斷地回響。我決定就來個將計就計。

孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不去學(xué)也。古人的話肯定是有道理的，思考這么多還不如去學(xué)習(xí)呢!我坐在書桌前翻開書拿起筆開始抄寫課本上的生字，畢竟好記性不如爛筆頭嗎?抄寫完生字，以后我奇跡般地發(fā)現(xiàn)那些平時感到很難的單詞，現(xiàn)在居然可以輕輕松松地默寫下來，這簡直不要太棒了。

功克了單詞，現(xiàn)在就要來攻克音標(biāo)了，其實我與音標(biāo)已經(jīng)是老熟人了，早在暑假我就開始和他們交朋友，只不過有些朋友因為時間的流逝，讓我漸漸忘記了而已，我找出國際音標(biāo)表，一個一個認(rèn)認(rèn)真真地與他們再次熟悉，沒多大一會兒便全部都記了下來，這讓我欣喜若狂……

又到了英語班上課的日子，我懷著激動而又緊張的心情再一次迎接聽寫。有些同學(xué)抓耳撓腮，有些同學(xué)眉頭緊鎖，以前我也是他們其中的一員，但今天我的筆尖像生了風(fēng)一樣，老師報出的每一個單詞和音標(biāo)我都能夠毫不猶豫地寫出來。轉(zhuǎn)眼間這節(jié)課結(jié)束了，又到了公布聽寫成績的時刻，我的心像裝了彈簧似的，差點蹦出了嗓子眼，當(dāng)老師念到：“鄭淑媛一百分”的時候，我覺得一切努力都是值得的，努力不就是為了這光輝一刻嗎?

所有的努力，都將是我們慢慢人生路上的墊腳石，等你到達(dá)真正的輝煌時刻，絕對會感謝現(xiàn)在努力的自己。加油!

高考語文作文2022滿分作文篇4

在無拘無束的笑聲里我們度過了絢麗多彩的童年，伴隨著讀書聲，我們又走到了青春時代，閑暇之余，不免會細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)走過的路，我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻，爸爸手中的冰淇淋，還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會了我們什么?

“生活的理想就是為了理想的生活”，記得一位哲人說過這樣一句話。在我心頭，生活教會了我要有理想，有熱情。生活中無時無刻不在提示著，理想是生活中必不可少的一盞明燈。

生活中各種各樣的困難在等著我們，但是我們不能因為自己一時的不足或失敗而熄滅了理想之燈。生活教會了我怎樣去尋找理想，那就是無時無刻不在自己的腦海里形成一種追求的意識。

生活著就是要感受所有的喜怒哀樂。在你得意洋洋時，想想心中的理想，想想你現(xiàn)在與它的差距，就會明白，現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的，你應(yīng)該為更高一層的理想努力。當(dāng)你垂頭喪氣的時候，當(dāng)你不知所措的時候，當(dāng)你無可奈何的時候，想想心中的理想，生活中的這些煩雜瑣事就會變得渺小起來，理想之花應(yīng)綻放在生活的每一個角落里。

生活著是快樂的，但生活著必須有理想，在生活的每一個片斷里，無論遇到什么情況，我總是堅定地告訴自己，生活著的人是有理想的，有熱情的，這樣的生活才會變成一種快樂。

是的，正是生活中遇到的所有事情教會我生活要有理想，有熱情，只有這樣才不會被所有的煩事、瑣事所擾亂，活得毫無目的。法國有位作家說過：“人生是由無數(shù)個煩惱的念珠組成的，但樂觀的人是笑著把它數(shù)完的?！敝詷酚^是因為有理想這盞燈的指引，才能把生活中的一切事物安排得井井有條。

在生活中，如果沒有了理想，沒有了熱情，那么就沒有了追求。人最可怕的不是得到了什么，而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ?，我們必須有理想，這樣我們才能精神煥發(fā)地迎接一切。

生活教會了我人活著要有理想，有熱情。也教會了我怎樣樹立理想，為實現(xiàn)而奮斗。

是的，生活著是美好的，有理想的生活是快樂的。當(dāng)多年以后，我們都不同于現(xiàn)在，但不變的是理想，理想之花永遠(yuǎn)盛開。

今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當(dāng)一切都洗盡鉛華，沉于冷清的時候，照耀我們的是理想，理想不滅，溫暖我的是熱情，熱情永在.

高考語文作文2022滿分作文篇5

人人都有夢想。夢想，就是一個人的奮斗目標(biāo)。我也有自己的夢想，我的夢想就是做一名人民教師。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我現(xiàn)在掌握的知識都是老師手把手教的。多少個朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們在教室里晨讀，那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢想飛向遠(yuǎn)方;多少個驕陽似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的心上;多少個落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自己的肩膀托起明天的太陽!當(dāng)一名人民教師無比自豪，當(dāng)一名人民教師無比光榮!

夢想，是征途上的路標(biāo);夢想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目標(biāo)前進(jìn)，這是我們的使命。要想給別人一碗水，自己就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實現(xiàn)我的夢想，我知道我必須撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢想是一座雄偉的大廈，我現(xiàn)在刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅實的步伐走下去。認(rèn)真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來，而我的未來正起步于現(xiàn)在。

夢想，是一輪輝煌的太陽在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫字，我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫，我在向未來邁出堅實的步伐。

啊!做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光!我堅信：無數(shù)閃光的中國夢必將照耀著偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強!