學(xué)生高考滿分作文議論文
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議論文是高考作文常見體裁之一,也是最常用的文體之一,那么如何才能寫好議論文?下面是小編為你準(zhǔn)備的學(xué)生高考滿分作文議論文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
學(xué)生高考滿分作文議論文篇1
不知是什么原因,半夜醒來后就怎么也睡不著,于是便起身。
站在窗前,本想欣賞夜色,可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為今天天氣的緣故,但更有可能是我并沒有仔細(xì)用心地觀看,反正就是掃興。只看到正對著有一輪月亮,但不能算是皓月。月光極為朦朧,像是有層輕紗籠罩著,如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”,但卻更顯得夜幽謐雅靜了。
我坐在桌前,心想反正閑著也是閑著,便翻開本子,拿起筆,準(zhǔn)備開始自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,而無從下筆。于是我面對桌子凝神再聚,用心回味著黑夜的獨特氣息。清新柔和,仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過神來,我仍坐在桌前,面對著空白的紙張。我知道再怎么“徒勞”也是無功,但不可再浪費時間,便決定動筆。
這種感覺把我拉回了從前,我想起曾經(jīng),那還是暑假。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來寫。那時侯時間還很充裕,所以我多半是邊玩邊寫的,但其實最主要的還是為了玩,寫作只是一個幌子。小孩子嘛,充滿童心,總會有很多天真、幼稚的想法,而我只是尋求一種新鮮、刺激,一種叛逆罷了。
這讓我覺得自己跟夜更貼切了,平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,看不見的月亮,此時都與我產(chǎn)生了最近的距離。雖然它們?nèi)耘f那么深沉,但又怎能抹去我對黑夜的喜愛,抹去我心頭平添的親切感?
黑夜無語,星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,但夜的寂寥、恬靜已給了人無盡的思想和情緒,突然讓我有了種訴說和聆聽的激動。
這就是夜的神秘了,有著無言的苦楚但并不傷感。
再次站到窗前,月亮已漸漸向西邊移動著,仍是一片靜寂。突然掠過一陣風(fēng),無痕的風(fēng)。我感到無比清新,卻又有種無形的東西貫穿全身,我覺得冷了,——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過,不敢多想,心中不禁隱隱作痛。
不知為什么,今晚的夜色會讓我無故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它,但夜也確實留給了我這些碎片。——這沒有詩意的失意,沒有優(yōu)雅的幽雅。
睡意來了,我爬上床頭,期望明天能燦爛整個美麗!
學(xué)生高考滿分作文議論文篇2
我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風(fēng)吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……
我要去彼岸。
有時,現(xiàn)實如同一場迷霧,比夢更長,比風(fēng)更短,執(zhí)著的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗??傆腥?,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,駛?cè)雺趑|深處的迷幻。
我還是要去彼岸。
為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……
我一定要去彼岸。
有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中??床磺宸较虻娜藗兊溥M(jìn)形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺?zé)_的水,沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己,在沸點的極限上耗盡成壺口百態(tài)的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?
我終于登上了彼岸。
如果說到達(dá)的所得能讓我短暫欣喜,那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經(jīng)的那個此岸,為何是翠竹搖風(fēng)暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風(fēng)雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當(dāng)彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?
我躺在此岸與彼岸的邊緣,當(dāng)我明白,這便是得與失的邊緣。
有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應(yīng)為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!
此岸是真實,彼岸是風(fēng)景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調(diào)洗凈潮聲,讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉(zhuǎn),流進(jìn)我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。
學(xué)生高考滿分作文議論文篇3知不足者常樂
古人云:“知足常樂?!贝搜圆钜?。有這么一句話“生于憂患,死于安樂”,說的是安于現(xiàn)狀危險多多。所以我們不能老想著自己擁有什么,而要想著自己沒有什么,只有如此,我們才能在生活的大洋里激流勇進(jìn),勇攀高峰,在不斷的追尋中體味到人生的樂趣。
當(dāng)下社會,“富二代”早已是一個讓人說不清滋味的字眼,因為它屢屢刺傷著人們脆弱的神經(jīng)。父輩的艱苦創(chuàng)業(yè),讓這些“富二代”不再需要付出就能得到他們想得到的東西。于是知足了,滿意了,可以依靠父母了,于是才會有那么多的“啃老族”。是啊,已經(jīng)擁有了那么多,足夠享受一輩子了,還奮斗干什么呢?正因為如此,才有許多“坑爹”的例子,像張國立的兒子張默動手打人,還有那個宣稱“我爸是李剛”的,都是因為知足了,停止了奮斗的腳步而造成的悲劇,可見,不能老想著你擁有什么,你就可以揮霍什么,這樣“啃老”給他們帶來了快樂嗎?君看看報道就知道了。
然而,你若知不足,堅持奮斗,那情況就大不一樣了。眾所周知,股神巴菲特是股界的知名人士,他的財富足以讓任何一個人羨慕,按照常理他的兒子也會是一個“富二代”吧?但他不是。有誰想到,他的兒子在音樂界打拼并且已經(jīng)成了一個成功的音樂人士呢?如此的一切,都要歸功于小巴菲特那顆不知足的心,它讓小巴菲特清楚地知道自己擁有什么,沒有什么。它給小巴菲特前進(jìn)的動力,助他駛向成功的彼岸,成就一個不平凡的自己。
人們常說人應(yīng)該知足,其實不然。人本身就蘊藏著非常大的潛力,就像壓強一樣,只有增大壓力,潛力才有爆發(fā)的可能性。知足者往往安于現(xiàn)實,容易滿足,哪里能夠發(fā)揮出潛能的極致呢?正如作家巴金一樣,即使已經(jīng)步入高齡,也依然筆耕不輟,創(chuàng)造出人民大眾喜聞樂見的作品。如果巴金知足了,并且倚老賣老安享晚年,又怎么會有《隨想錄》的問世呢?非常多時候,擁有非常多并不代表奮斗已經(jīng)停止了。就像俄羅斯前總理一樣,即使以前他政績突出,他也不留戀,而是堅定地站在俄羅斯的大地上,挑戰(zhàn)下一個自我?;蛟S就是那句“給我20年,我將還你一個奇跡般的俄羅斯”的不知足吧,讓他在政壇激流勇進(jìn),勇往直前。
所以說:知不足者常樂。我們不能老想著自己擁有什么,而應(yīng)該想想自己缺少什么。及時找出不足,才能領(lǐng)略前方你所不知的美景與歡樂。
學(xué)生高考滿分作文議論文篇4
每一次得失都是新的起點
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!奔热皇乔笏鳎匀粫械糜惺?。
比如,你考上了理想的大學(xué),可又怎樣?難道接下來的四年里,你就可以“躺平”?大學(xué)只該是你人生的一個新起點,繼續(xù)學(xué)海泛舟,繼續(xù)提升自己的才學(xué),才是你最應(yīng)有的選擇??上в行┣嗄瓴欢?,以為考上了大學(xué)就萬事大吉,浪費大好時光,好不容易“混”了一個畢業(yè)證,卻還未畢業(yè)就已經(jīng)失業(yè),“持證失業(yè)”豈不悲哉?
又或者你投資失敗,可那又如何?難道就意味著你的人生從此就“前途無亮”了嗎?須知,只要你懂得反省,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),失敗就是成功之母。吃一塹,長一智,咸魚都能翻身,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。只可惜,有些人輕易就被命運擊垮,一次失敗就一蹶不振,甚至走上絕路。
能有得,當(dāng)然是“信可樂也”,是可以歌以詠之的。暫時的收獲是可喜的:它可以幫你積累足夠豐富的經(jīng)驗,它可以讓你站在更高的平臺,它還可以幫你攢下走得更快、更遠(yuǎn)的資本。寫小說出名了的劉慈欣開始接觸影視行業(yè),說相聲的郭麒麟也開始拍電影、電視劇,這就是曾經(jīng)的“得”帶來的效應(yīng)。所以,珍惜每一次的“得”,珍惜每一次取得的成績,然后繼續(xù)奮然前行。
沒有人愿意有所“失”,所以每一次的失去總是讓人憂傷:憂傷于愛情的離去,憂傷于突然而來的疾病的纏繞,憂傷于昔日風(fēng)光的不再……人生總是有那么多的不如意,傷心總是難免的。但一時失去不必惋嘆,一時落魄不必膽寒,只要生命還在,心還在,夢就在。想想身后那些期待的眼神,你會發(fā)現(xiàn),哪怕是死亡,都只是一個必然會降臨的盛大節(jié)日。
人生是一個漫長的過程,一時的得失當(dāng)然會有其影響,但不能決定整個人生,沒到最后一刻,都有無限可能。韓愈多次被貶,都交代侄子“好收吾骨瘴江邊”了,后來也成了一代文豪;褚時健的一生可謂大起大落,74歲的他出獄之后還和妻子二次創(chuàng)業(yè),將“褚橙”推向了全中國。真可謂,東邊不亮西邊亮,柳暗花明又一村。所以,得與失怎么能是終點?又怎么可以看成是終點?它理所當(dāng)然是人生新的起點啊!
把每一次的得失都當(dāng)作人生新起點吧!得時可以“人生得意須盡歡”,但千萬要牢記,不能忘了初心而終成“蓬蒿人”;失時仍需“處涸轍以猶歡”,只要“窮且益堅,不墜青云之志”,憑誰問,人生已老?
審題精準(zhǔn),觀點明確。本文標(biāo)題即觀點,立意緊扣一個“起點”,即“得失是起點”,有令人耳目一新之感。開頭又從得與失兩個方面舉例論證,指出無論得失,都是新的起點。接著又辯證分析,用古今事例進(jìn)一步論證,每一次的得與失都是人生的新起點。結(jié)尾直接引用或化用詩詞名言,以問句作結(jié),引人深思。語言亦莊亦諧,雅俗共賞。既有深厚的文學(xué)積淀,如明引歷代眾多文人的名言事例,暗用辛棄疾的詞等;又放眼當(dāng)下生活,如“躺平”“持證失業(yè)”“前途無亮”等鮮活的詞匯信手拈來,讀來令人忍俊不禁,反思不已。層次清晰,論證有力。文章從“得”到“失”,由“有所得信可樂”到“一時的得失不能決定整個人生”,最后以浪漫且豪邁的詩詞收尾,讓論證自然推進(jìn),步步升華。
學(xué)生高考滿分作文議論文篇5
一粒沙里映出一個世界,一朵花中看到一個天堂。生活中的諸多美好與玄機都蘊藏在那點滴之處,小事之間。窺斑見豹,知微見著,更是歷經(jīng)歲月洗禮而毫毛不褪色的至理格言。一葉落而知天下秋,在一花一葉的小事中,我仿佛看到了一個奇妙的世界。
相信許多人都讀過那篇流傳千古的兵家經(jīng)典《曹劌論戰(zhàn)》,并深為曹劌的軍事才能所折服。但在“一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”的超群戰(zhàn)術(shù)背后,我卻窺見了曹劌知微見著,小處著手的別樣智慧。
還記得戰(zhàn)事接近尾聲時,魯莊公見敵軍潰敗,盲目主張追擊。是曹劌,“下視其轍,登軾而望之”,見敵軍“轍亂旗靡”,才下令殲敵。在這看似細(xì)微的小事中,曹劌看出了戰(zhàn)勢的動態(tài),敵情的變化,小事不小。
無法可想,在瞬息萬變的軍事戰(zhàn)場上,若是魯莊公一般只觀大勢而忽略小事,將會給魯軍帶來怎樣慘重的損失。也許要經(jīng)歷謀士群臣無數(shù)繁瑣周密的分析策劃,才能得出曹劌一視一望間輕而易舉的結(jié)論吧!在那“轍亂旗靡”的所謂“小事”中,隱藏著決定戰(zhàn)事成敗的玄機!
由此可見,小事不干,將會在更小的事上勞碌萬分!
反觀我們平凡的生活,又何嘗不是同樣的乖戾?有多少次,我們都因小事不干,而在更小的事上勞碌著:一個題粗心,而導(dǎo)致整張試卷重新檢查;一個音符彈錯,而導(dǎo)致整個曲子重新再彈;一次聽課不認(rèn)真,導(dǎo)致課下似懂非懂不得不從頭開始再次學(xué)習(xí)。更無法可想“神舟六號”飛船發(fā)射這樣“牽一發(fā)而動全身”的重大工程中,因忽略小事而造成的某一環(huán)節(jié)的疏漏,將會帶來多少紛繁復(fù)雜的檢修,甚至是全局皆輸?shù)膰?yán)重后果。
朋友,其實小事不小,殊不知小事不干,將會在更小的事上勞碌。讓我們重視那細(xì)微如一花一葉的小事吧,在一花一葉中鑄就那屬于我們未來的美麗世界。
朋友,讓我們共同銘記:一花、一葉、一世界……