六年級上冊第一單元小學作文
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無法充實。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壣蟽缘谝粏卧W作文7篇，希望大家能夠喜歡!
六年級上冊第一單元小學作文篇1
大自然給予了我們生命，它像一位慈祥的媽媽，那雙溫暖的手輕輕的，柔柔的，美美的。大自然，我贊美你;我贊美你的無私;贊美你的奉獻。在您的懷抱里，生存著稀有的動物，它們活潑，它們快樂。每天享受著你的溫暖，你的慈祥。大自然，我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。在每一地，每一處，都能看見您的自然血脈。
山因為您的無私奉獻，一丈一丈的張起來了，聽著您的呼吸，聽著您的心跳，它長出嫩葉繁花，風兒微微地吹動您的脈搏，漸漸的花舞動起來了，樹葉唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永遠都是那么生機勃勃，五彩繽紛。春天，花兒開了，它們的臉紅起來了，春姑娘帶來愉快的消息，此時，您也開始幼稚起來了，呵!我唱著自己喜歡的歌，雖然不是十分動聽。呵!我舞動四肢一支自編的舞蹈，雖然不是十全十美。山山水水，一草一木，在您的辛勤呵護下變得生機勃勃，山漸漸朗潤起來了，水漸漸漲起來了。清晨，小草度過了一陣沉睡后，伸著懶腰享受著太陽公公溫暖的陽光，讓他們看看“我”多么引人注目。晌午，大樹要瞌睡了，它的樹干支撐著全身，樹葉兒變成扇子了，扇啊扇啊，大樹睡了。
大自然，你給予我們生命，你是心靈的家園，你賜給我們生存的活力。大自然，我贊美你，贊美你的美，贊美你的無私，贊美你的祥和。夏天，知了在樹枝上吱吱地叫，炎熱的太陽，照亮大地的每一個角落。秋天，樹葉枯黃了，漸漸地落了。冬天，雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來，地面上覆蓋著厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒有影響你的美，大自然我贊美你!
六年級上冊第一單元小學作文篇2
“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙碧炷?，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……
聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規(guī)律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我仿佛進入了大自然：雷聲、風聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動物們亂成一團，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風扇叫著：歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。
第二天，上學路上，我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開，快點讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風生，到了學校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風聲，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲，滋潤著大地;我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲，給有進步的人帶去表揚，讓他們更上一層樓;我愿變成……
六年級上冊第一單元小學作文篇3
有人說我的手好看，有人說我的手很長，但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字，可以幫我畫畫，還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請讓我終身難忘!
有一次，我在寫作業(yè)，一不小心就劃破了一塊食指，它流了血，大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼，食指好像在說：“好疼啊!”我忍不住的也留下了眼淚。我想：食指肯定會責怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了，食指不但沒有責怪我，還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了，我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。
有一次的晚上，小拇指開始發(fā)話了，說：“我雖然個子小，我也有很多的用處啊!我們一定要團結(jié)互助!
”中指說：“我可以幫很多的忙，你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了，說：“你們搬不動的東西，我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說 ：“只要我們團結(jié)互助，那天晚上就不會那樣了”食指說“那點兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說：“為什么有兩個一模一樣的手呢?”大拇指說：“你這話問的好!因為這樣我們可以團結(jié)互助啊!”
我的手可以幫我們做很多很多的小事，雖然手只算是身體的一小部分，但是有非常大的作用，我要謝謝我的手!
六年級上冊第一單元小學作文篇4
六年級這個暑假，我的收獲可真大。概括起來主要有三大方面。
首先，身體練得棒棒的。羽毛球和游泳的技術(shù)提高了不少。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下，我連報了兩期羽毛球提高班。我學會了前場搓球、推球、勾球、挑球、以及后場殺球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐懼。在媽媽的悉心指導(dǎo)下，從游泳館的淺水區(qū)到深水區(qū)里游，現(xiàn)在我的蛙泳不但可以游到50米，而且還能一次游30趟，中間500米休息一次，甚至超過了比我大的哥哥姐姐呢!隨著水性越來越好，還學會了潛泳，水中翻跟斗，自學了自由泳。
其次，學習上所獲多多。我的英語聽、說能力提高了不少，從剛開始英語劇本《白雪公主》我不太敢說，到現(xiàn)在《丑小鴨》劇本我已經(jīng)能流利的大聲會話，并獲得小新星“學習之星”。此外，利用暑假共閱讀了四本課外書，認識了彼得兔和他的朋友;陪著老爺爺為老奶奶從100萬只貓群中找到了那只最漂亮的貓;見證了胖頭教會了外星球來的孩子(患有自閉癥)學會笑和正常行走;了解了爺爺?shù)拇蚧鹣粸槭裁茨敲聪≠F?
再次，我的動手能力提高了不少。這個暑假里，我力所能及地幫助媽媽洗碗。先將碗和盤子放進洗碗盆里，再擠點餐具凈，用抹布來回搓，最后用清水沖凈濾干。另外，還幫助涼衣服、干家務(wù)活，媽媽看了夸獎道：“真棒!”
六年級上冊第一單元小學作文篇5
煩惱的期末考試終于過去了，快樂的假期又來到了。在我的暑假生活里，有快樂，也有傷心。
在假期里，我當然會大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學到了許多知識，還加強了我的寫作能力。
為了五年級的學習成績提高，所以在暑假里要認真學習，我借了樓上五年級的同學的課本，提前預(yù)習了五年級的課文，會讀了五年級的英語單詞，會寫了五年級的字詞，記住了五年級的.數(shù)學有哪些定律，讓我對五年級的課本學習有了一些了解。并且按時完成了老師布置的假期作業(yè)。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動中心報了一個語言表演班和一個模特走秀訓練班。我從語言表演班中學到了講話要清楚，口齒伶俐，說出的話要聲如洪鐘，不要聲音細小，磕磕巴巴。表演時不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀，這才是一個模特。走路時要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。
六年級上冊第一單元小學作文篇6
時間過的真快，不知不覺，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了。但發(fā)生在暑假里的一些有意義的事卻令我難忘。
在暑假里，我和媽媽每天早晨到花園里鍛煉身體。我們走在鋪有鵝卵石的小路上，呼吸著清新而又涼爽的空氣，欣賞著花園里美麗的鮮花，觀賞著跳舞者優(yōu)美的舞姿，心里十分愜意。我們在花園里走幾圈后，還要在裝有體育建材的地方玩一會兒，幾乎每一種建材我都玩一玩。我知道，無論干什么事情，有一個健康的身體是必須的，所以我的身體很棒。
我一直有一個愿望，就是到大海邊看一看。在暑假里，媽媽帶我實現(xiàn)了這個愿望。我看到了波瀾壯闊的大海，看到了一艘艘輪船在無邊無際的大海里航行，我親身體驗到了坐在游船上，被清涼的海風吹拂的感覺。最令我難忘的是我終于能踩在柔軟的沙灘上，揀貝殼，堆城堡;我終于穿上游泳衣，帶上游泳圈在大海里自由自在地游來游去。我還領(lǐng)略到了大海那博大的胸懷，我要像大海一樣。
假期快結(jié)束了，天氣也變涼了。在記住過去的同時，我憧憬著新學期的開始，因為，我又可以與敬愛的老師和親密的同學朝夕相處了。
六年級上冊第一單元小學作文篇7
我是一條自由自在的小魚，我暢游在澄澈的大西洋里，許多小伙伴陪著我，在海洋里嬉戲，打鬧。
一天，我正和小伙伴們在海里玩游戲。忽然，一股很強的水流沖了過來，“嘩”的一聲，我沖走了!我沖得暈頭轉(zhuǎn)向，用盡全身力氣沖了出來。我疲憊地、慢慢地游著。這是哪里?我怎么會來到這個地方!我驚慌失措地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時，一條很大的魚游過來?！澳愫?，請問大西洋在哪個方向?”我試探性地問了一句。那條大魚思索了一下:“哦?大西洋，嗯——你從這邊的方向游去吧?！彼e起魚鰭指了一下?！爸x謝你!”我感激地向它道謝。于是，我就這樣跌跌撞撞地踏上了回家之路。一路上，我結(jié)識了一些新伙伴，它們帶我領(lǐng)略了異域的風情。這天，我吃飽喝足，正興高彩烈地趕路時，身后突然出現(xiàn)了一個巨大的黑影。跑!我來不及多想，拼命地向前游，那黑影窮追不舍，直到我躲進了珊瑚礁里才暫時安全下來。剛剛真是太險了，短暫的休息過后，我又踏上回家之路。不知過來多少天，我終于回到了家。它們見到我，圍著我問長問短。
我給小伙伴們講了許多旅途趣事，它們都很想去看看外面的世界。向往自由，向往外面的世界，我就是這樣一條自由自在的小魚。
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