關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文
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環(huán)境保護(hù)又是指人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境。這里由小編給大家分享關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文1
有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家!好嗎?”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話(huà)，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了?？粗@些不幸的魚(yú)兒的家園遭到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你，小朋友!你還了我們一個(gè)干凈的家園!”
回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。
關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文2
當(dāng)我們泛舟于山水之間，當(dāng)我們?cè)诓輩怖镦覒蛲嫠?，?dāng)我們毫無(wú)顧慮的浪費(fèi)資源時(shí)，我們?cè)脒^(guò)地球總有被耗竭的一天那些美麗的綠色將會(huì)離我們而去。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們的生活水平提高了，都離不開(kāi)資源。洗衣用水，造物要礦產(chǎn)，坐車(chē)要汽油，可是我們沒(méi)有想過(guò)這樣的資源大多都是不可再生的，用完就沒(méi)啦。現(xiàn)在的水、森林、土地、礦產(chǎn)等資源，都在進(jìn)一步的減少，我國(guó)資源豐富，但人均不足：中國(guó)面積居世界第六位，但人均水資源擁有量反為世界平均水平的四1/4;森林面積居第六位，但人均林木占有量只有世界水平的1/5;陸地面積居世界第三位，但人均土地占有量卻不足世界水平的1/3;耕地面積居世界第四位，但人均耕地面積只有世界水平的1/3;中國(guó)已探明的礦產(chǎn)資源總值居世界第三位，但人均礦產(chǎn)資源占有量不到世界水平的1/2。因而缺乏資源是我國(guó)更是全世界人民值得去思考的一個(gè)問(wèn)題。
水是生命之源，它孕育和維持地球上的一切生命，水又是一種重要的自然資源它提供人們?nèi)粘ＪЩ钣盟凸まr(nóng)業(yè)用水，但是，地球上可以供人類(lèi)利用的資源是有限的，地球上的水，97%是海洋水，而人類(lèi)所需的淡水資源反占地球水量的2.5%，地球上的淡水資源絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水，目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3%。全國(guó)大約670個(gè)城市中，一半以上存在不同程度的缺水現(xiàn)象，其中嚴(yán)重缺水的有110多個(gè)城市，有專(zhuān)家預(yù)言，水資源將會(huì)成為21世紀(jì)面臨最嚴(yán)重的資源問(wèn)題。
誰(shuí)不想有一個(gè)舒適優(yōu)美的家園，然而現(xiàn)在，我們面臨的是嚴(yán)重的綠色危機(jī)，是環(huán)境該我們打了一個(gè)震撼人心的驚嘆號(hào)，地域廣大，然而目前我們的沙漠和戈壁總面積竟達(dá)150多萬(wàn)平方千米。約占全國(guó)面積的15%，其中，約有16萬(wàn)平方千米是人為造成的，而且，這個(gè)嚴(yán)峻的數(shù)字像惡魔一樣吞噬著土地，速度驚人的遞增著，我國(guó)做大的天然林區(qū)——長(zhǎng)白山及大小興安嶺的森林面積也正以每年數(shù)萬(wàn)公頃的速度消失，也許有一天這一片與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)被國(guó)人引以為傲的綠色將不復(fù)存在，世界上，森林的平均覆蓋率是22%，中國(guó)——這個(gè)擁有12億人口，960萬(wàn)平方千米的泱泱大國(guó)卻有12.7%，僅排世界第120多位。
作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該同攜手去創(chuàng)造美好的地球，我們平時(shí)接水洗手，剩下的水可以沖馬桶，拖地，淘完米的水可以澆花，堅(jiān)決不使用一次性產(chǎn)品，買(mǎi)東西用布袋，每個(gè)人都種一棵樹(shù)，就可以營(yíng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的美好環(huán)境，讓我們從我做起，節(jié)能環(huán)保!
關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文3
環(huán)保，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保，通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思，可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反，他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹(shù)木，污染水源，隨地吐痰，排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺(jué)中，你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起，才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前，整個(gè)世界有多少干旱的地方，又有多少因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)喝，而活活渴死的人類(lèi)和動(dòng)物，這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水，每個(gè)人都知道，但有誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要在你洗手的時(shí)候，將那些說(shuō)循環(huán)利用，這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無(wú)法淡忘，也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日，我在家里吃完午飯，準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開(kāi)到，開(kāi)始洗碗。就在這時(shí)，爸爸將水龍頭關(guān)閉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為，洗塊碗用得著把水龍頭開(kāi)這么大嗎?”我有些懊悔，因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼?，還有很多地方是嚴(yán)重干旱，像我這樣浪費(fèi)水，在爸爸眼里，也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后，我在洗碗之前，總是把水龍頭開(kāi)到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹(shù);節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事，就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過(guò)。
因此，我想對(duì)大家說(shuō)：“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，你們是否聽(tīng)到她在無(wú)聲地哭泣，請(qǐng)不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起，一同來(lái)保護(hù)我嗎賴(lài)以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起，為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!
關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文4
人人都要環(huán)保，家家都要環(huán)保，只有環(huán)保，才能換來(lái)青山綠水，才能得到更好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，一些細(xì)節(jié)雖不起眼，但我們也要注意：如出門(mén)忘了關(guān)燈，刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，長(zhǎng)時(shí)間讓電器待機(jī)……諸多的現(xiàn)象都反映出我們對(duì)環(huán)保的無(wú)知。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我看到了一則報(bào)道：現(xiàn)在人類(lèi)面臨最大的環(huán)保問(wèn)題是白色污染。有過(guò)多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。據(jù)調(diào)查，塑料袋千萬(wàn)年不爛，飄到森林湖泊里都是污染，對(duì)大自然的危害非常大。而徹底消滅塑料袋只有一種辦法——用火燒?？墒腔鹨粺褪菐讉€(gè)小時(shí)，氣味刺鼻令人窒息，又對(duì)大氣形成了一種污染。白色垃圾逐年增加，覆蓋了無(wú)數(shù)森林草地，終有一天，它可能覆蓋整個(gè)地球。
看著這一段段文字，我感到十分震驚。想起媽媽和奶奶買(mǎi)菜時(shí)總喜歡用塑料袋裝東西，回到家后就將塑料袋扔掉;爸爸在外工作時(shí)也經(jīng)常用一次性碗筷吃飯。這該給環(huán)境帶來(lái)多大的污染啊!我決定立即在家實(shí)行減少白色污染的環(huán)保行動(dòng)。
吃晚飯時(shí)，我對(duì)家人宣布：“我針對(duì)白色污染，制定了幾個(gè)條約：1。盡量少用塑料袋;2。購(gòu)物時(shí)自備布袋或籃子;3。盡量不用一次性碗筷，自備家用飯盒筷子。每個(gè)人都要履行條約哦!”爸爸和媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)，奶奶卻小聲抱怨道：“布袋和籃子哪有塑料袋方便!”我便耐心地告訴奶奶塑料袋的危害，奶奶這才恍然大悟地答應(yīng)了下來(lái)。
從那以后，我們家漸漸地養(yǎng)成習(xí)慣，每個(gè)人的心中都想著環(huán)保，節(jié)約了不少可以避免的白色垃圾。我相信，只要堅(jiān)持環(huán)保，我們生活的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好!
地球只有一個(gè)，我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都應(yīng)該環(huán)保生活，節(jié)約資源，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為了我們共同的家園，讓我們每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文5
這星期，老師給我們布置了“節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，寄予未來(lái)”的作文。我問(wèn)爸爸：“節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境及未來(lái)有什么關(guān)系?”
爸爸告訴我，各種紙張大部分都是由木材為原料做的，我們每浪費(fèi)一張紙，就需要再砍伐一些樹(shù)木造紙，這樣我們的地球便少了一些樹(shù)木，我們便少了一些綠色，少了一些新鮮空氣，少了一些動(dòng)物的家，這樣就影響到了我們健康成長(zhǎng)，影響到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。
通過(guò)爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境的重要性，因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的每一張紙，不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)的任一張紙，讓每一張紙都得到充分利用。
同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開(kāi)始用好每一張紙，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的未來(lái)吧!
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