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    關(guān)于身邊的環(huán)保作文

    | 婕音

    保護(hù)環(huán)境,熱愛家園,是每一個(gè)人的責(zé)任,如果每個(gè)人都從生活和工作中,抽取一點(diǎn)時(shí)間,為保護(hù)環(huán)境出一份力,那怕是一分鐘,也能把家園變得更美麗。這里由小編給大家分享關(guān)于身邊的環(huán)保作文,方便大家學(xué)習(xí)。

    關(guān)于身邊的環(huán)保作文1

    生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。人類現(xiàn)在的科技在不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,但人卻忘記了,人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。

    雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境,但那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有那么多的化工廠,商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變,很多工廠肆無(wú)忌憚地亂排放有毒氣體,污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木,大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到了很大污染。

    現(xiàn)在生活水平提高了,家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車,家離上班的地方近的,不愿意跑,要開汽車。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車嫌太擠,更不愿騎車,太累也都要開汽車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。

    雖然說(shuō)時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害,但更重要的是人類在生活中不知不覺(jué)就對(duì)生態(tài)環(huán)境做出傷害。

    在我父母小時(shí)候,我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝,現(xiàn)在都不敢喝了,水被污染了。就拿在我家附近的池塘來(lái)說(shuō),剛開始時(shí)水是很清澈的,但沒(méi)過(guò)多久水就開始變渾濁,因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸邊,垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但很多人不以為然,都覺(jué)的這么點(diǎn)垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都那么做的話,世界都變成垃圾場(chǎng)了。

    現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去,看見有一位老奶奶,她頭發(fā)花白,臉上都是皺紋,老奶奶彎著腰拉著垃圾車,時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖?。過(guò)路的人都會(huì)捂住鼻子躲開,有人買了東西,包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶,但看都不看一下,垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去就不管了。

    老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾,這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車,差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算了還破口大罵:“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來(lái),就開走了。社會(huì)是大家的,環(huán)境也是大家的,需要大家一起來(lái)保護(hù),光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾,其他人都在制造垃圾,這樣也是一團(tuán)糟。

    我們的母親地球,曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾,而我們卻在折磨著她,讓她逐漸衰老!

    保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!

    關(guān)于身邊的環(huán)保作文2

    每每我看見路邊草坪上的小草越來(lái)越少,我都會(huì)心痛;每每我看見公園里的鮮花越來(lái)越少,我都會(huì)傷心;每每我看見家旁的小河逐漸被污染成黑色,我都會(huì)無(wú)力……綠色,你為什么越來(lái)越少,我呼喚你!

    綠葉,你知道么?當(dāng)你逐漸減少時(shí),紅花失去了往日的色彩,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)之所以那么嬌艷,是因?yàn)橛兄愕囊r托,不然,怎會(huì)有“紅花還需綠葉襯”這一說(shuō)法?綠葉啊,你怎會(huì)越來(lái)越少,你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無(wú)力么?綠葉啊,我呼喚你!

    小草呵,你為何如此之脆弱?若我記得沒(méi)錯(cuò),唐代詩(shī)人白居易曾贊美過(guò):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!笨稍谀銈兩砩?,我為何認(rèn)為這位大詩(shī)人是在騙我?因?yàn)閷?shí)在是你們不爭(zhēng)氣啊,瞧瞧,你們剛出世就毀滅了,這樣下去,沒(méi)說(shuō)野火吹了,我估計(jì)春風(fēng)吹過(guò)你們就得枯萎了。小草呵,雖然你的生命力不如以往,但,我依舊呼喚你,呼喚你那蓬勃的生命力!

    綠葉呵,小草呵,河水呵你們?cè)鯐?huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里?你們?cè)趺戳?是在和我哭訴么?哭訴那些人類危害你們,不容納你們,為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么?綠葉、小草、河水,你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)了,為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無(wú)力了?

    綠葉、小草、河水,我呼喚你們!世界萬(wàn)物,我呼喚你們!綠色,我呼喚你們!

    關(guān)于身邊的環(huán)保作文3

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

    綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色,便有了花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

    “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!蔽覉?jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手共創(chuàng)美好的明天!

    關(guān)于身邊的環(huán)保作文4

    環(huán)保,這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來(lái)接班人的青少年,深刻的懂得我們?nèi)祟惞餐募覉@只有一個(gè),那就是地球,我們破壞環(huán)境,就等于破壞自己的家園。

    在暑假里,學(xué)校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實(shí)踐活動(dòng)。我得知這個(gè)消息非常喜悅,因?yàn)槲抑揽梢员M自己一份綿薄之力了。我和同學(xué)們組織了護(hù)河小隊(duì),并給它取了個(gè)響亮的名字“彩虹護(hù)河小隊(duì)”,因?yàn)樾£?duì)剛好七位成員,每位成員就代表一種顏色,也就是我們對(duì)環(huán)保的一份力量。我和我的小隊(duì)去了杭州最大的淡水河—護(hù)城河。我們向路上的叔叔阿姨派發(fā)了自己親手制作的宣傳卡片,拾撿河道周邊的垃圾,勸導(dǎo)了在河邊釣魚、游泳的叔叔們,了解了護(hù)城河的歷史和現(xiàn)狀,慰問(wèn)了河道美容師—環(huán)衛(wèi)工人,檢測(cè)了河道的水質(zhì),最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)河流的建議。雖然這次活動(dòng)很短暫,但是在我心中深深的種入了一顆環(huán)保之心。我們小隊(duì)的這次主題實(shí)踐活動(dòng)的制作手冊(cè),不僅獲得了學(xué)校的特等獎(jiǎng),還獲得了江干區(qū)的三等獎(jiǎng)。我個(gè)人也獲得了校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)和區(qū)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。

    我立志要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士!但是只靠一個(gè)人是不行的,眾人拾材火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量。一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,都會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命,因此我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

    關(guān)于身邊的環(huán)保作文5

    現(xiàn)在的人類為了滿足自己對(duì)生活的更高要求,不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報(bào)我們的,只有對(duì)我們身體有害的東西,比如造成了“溫室效應(yīng)”。

    “溫室效應(yīng)”,是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字。太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量,地球以長(zhǎng)波輻射向外層空間放出熱量,這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體,如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等,具有對(duì)輻射的選擇吸收功能,它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球,卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。

    現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度,二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體,大量排入空氣,導(dǎo)致地球的“溫室效應(yīng)”增強(qiáng),地球升溫。在20世紀(jì),地球升溫了整整0.7攝氏度年夏季,科威特首都科威特城,8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡,同年的中國(guó),因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人,數(shù)百萬(wàn)人中暑。

    并且“溫室效應(yīng)”的可怕后果是全方位的,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度,局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí),萬(wàn)年冰山融化,極地冰層融解,地球的沿海地區(qū)將被淹沒(méi)。

    所以,我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球,如果人類再如此執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞環(huán)境,最終受害的還是人類自己!

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