六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文10篇
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我們都愛讀科幻小說,愛看科幻影片,因為科幻作品展現(xiàn)的是新異神奇的未來世界,最符合我們愛新奇事物,喜歡幻想的特點。下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文10篇。希望可以幫助大家。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇1
時光飛逝，歷史之途遙遠(yuǎn)，可惜都還未親眼所見，無法親自去領(lǐng)略。如果你想問我最想做的是什么?那當(dāng)然就是穿越時空了。
在2066年，我國發(fā)明的時光穿梭機已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當(dāng)我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀(jì)時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍，它們正準(zhǔn)各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應(yīng)快，才將穿梭機從草堆里掙扎出來，正當(dāng)我通過玻境看外面的景象時，一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發(fā)抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗?！岸ｂ忊彙濒[鐘將我拉回了現(xiàn)實，原來是一場夢啊!
要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災(zāi)大難發(fā)生之前，告訴人們及時撤離，做好準(zhǔn)備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多么痛苦的事情啊!如果人們知道將有災(zāi)難發(fā)生就會進(jìn)快逃離，這樣就人們就可以不再因為災(zāi)難而損失慘重了，所有的災(zāi)區(qū)人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發(fā)生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預(yù)防，我們就不會像現(xiàn)在一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學(xué)習(xí)，快速推動科技發(fā)展，在不久的將來也許這個愿望會實現(xiàn)!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇2
轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已成為了一個年輕的科學(xué)家。最近我專門針對學(xué)生的需求發(fā)明了新式書包。
這是一個萬能書包，具有許多神奇的功能，分別由上面幾個花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。
首先，書包可以任意調(diào)節(jié)款式和顏色，讓你背出自己的個性來。每天，當(dāng)你背著它上學(xué)、放學(xué)的時候，你只要按一下紅色按摩鍵，它會幫你按摩頸椎、后背，幫你舒緩神經(jīng)，解除疲勞。當(dāng)你汗流浹背 的時候，你只消按一下書包左側(cè)的藍(lán)色拉環(huán)，馬上就會覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那是書包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。
其次，它能變大變小。我們往往會遇到這種情況：書包里要裝的東西太多了，而書包太小，有很多東西塞不下，怎么辦?這時，你只要拉一下書包右側(cè)的白色拉環(huán)，頓時，書包就像充了氣似的膨脹 起來，等你把書全裝好了，它就停止了充氣。并且，這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體，它托著你的書包，使你覺得書包不再沉重。
此外，它還有提醒功能呢。如果你寫完作業(yè)忘了收拾書包，它會發(fā)出“嘀嘀嘀”的報警聲，提醒你：“整理書包!整理書包!”直到你把書包整理有序它才會停止下來。
嘩啦啦……哎呀，下雨了!別怕，黃色鍵可以解決問題。按一下它，書包的頂上，就像變戲法般地出現(xiàn)了一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，多有人情味啊!
對了，書包臟了怎么辦?別急，只要按下綠色清潔鍵，書包就像脫了一張皮似的，非常干凈，就像新的一樣。
怎么樣?我設(shè)計的新式書包不錯吧!相信投放市場后，定會搏得大家的青睞!趕快來訂貨吧!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇3
在多年之后，人類發(fā)明出了時光機，我乘坐“時光機”來到了“恐龍時代”。
我剛下時光機就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊包圍了，我拿出隱形裝置隱身了起來。四只“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會兒，就奔向了離我不遠(yuǎn)處的“似雞龍”。“雙脊龍”沒幾下就把“似雞龍”殺死了。
他們在觀察四周，沒有其他肉食恐龍后，開始撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強食的時代嗎?
我啟動了身上的噴氣背包，飛向了更遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚龍等等。這時，我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿，遠(yuǎn)處又跑來了五只是“迅猛龍”，我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個小時，“鐮刀龍”勝出了。
我又來到了恐龍時代的沼澤，發(fā)現(xiàn)這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想：要是有恐龍不小心陷入沼澤中，結(jié)局就只有死亡了。
接著，我又分別來到洞穴和海底，發(fā)現(xiàn)了許多沒有見過的東西。之后，我乘“時光機”回到了“現(xiàn)代空間”。
給科學(xué)插上理想的翅膀，在未來什么都可能實現(xiàn)。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇4
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍(lán)色的字;第三個按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字;第四個按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫;第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字;最后一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色，如果你在考試時很放松，看了紅色便能緊張 起來;變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調(diào)節(jié)心情。
最后一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會伸出四只腳，跟著藍(lán)牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇5
20__年，王博士發(fā)明了一部嶄新的書，例如有聲書，“電視唱片”書，三維書和微型書。
這些書非常先進(jìn)，更方便，易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書!
首先介紹的是太空百科全書。只要打開它，您就可以身臨其境地進(jìn)行免費的太空之旅，讓您知道太空的奧秘，并親自體驗這個神秘而令人向往的地方。
接下來的介紹是《生物學(xué)百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕，很多生物就會出現(xiàn)在您的面前。如果您擔(dān)心其中的某些動物，可以將其刪除。實際上，您無需擔(dān)心，因為它們都是虛幻的，不會傷害您。怎么會有這些幻影?非常簡單，只需將捕獲的動物放到書中的一個無底洞中，然后1秒鐘后，按一下按鈕，它們就會生動地顯示在您的面前。如果您是一個熱愛動物并認(rèn)為會對動物造成傷害的人，那么您不必?fù)?dān)心，因為1分鐘后，動物會再次從無底洞中出來，但是幻影不會消失。
接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個按鈕，可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險，因為這本書帶有保護膜，可以確保您的安全并享有海景。當(dāng)您要回家時，只需按一下按鈕，就可以安全地回家。
科學(xué)是如此驚人!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇6
我是一只深居于海底的美人魚。白天，我和其他魚兒們一起在珊瑚叢中嬉戲;傍晚，我便會游到水面上去欣賞美麗的夕陽。
在傍晚時分的海中，我優(yōu)雅自在地游著泳。夕陽把海和天相接的地方染成了暖暖的橘_，蔚藍(lán)色的海在橘黃天空的映襯下也變得橙黃。波光粼粼的海面把夕陽的余暉折射成璀璨的鉆石光芒，耀眼極了!寧靜的空中偶爾有幾只海鷗飛過，一切是如此的寧靜祥和。此時此景之下，我那時而露出水面的尾巴流溢著五彩光華，熠熠生輝，灼人眼目。
我以為我可以天天如此，知道我生命終結(jié)，在精靈蚌中化作一顆潔白圓潤的珍珠，可是……
那一天傍晚，我像往常一樣到海面上游玩?？墒?，還沒游出海面，就被一股酸臭的水波“擊中”，頭暈、惡心、想吐的感覺一下子涌了上來，更糟糕的是，我的皮膚一下子瘙癢無比，還起了大片大片的紅疹，我趕忙沖出了那層水波，帶著全身的難受游回了海底。
回到家之后，我身上的紅疹不但沒退，反而越來越癢，而且一碰就疼。無奈之下，媽媽只能帶著我去章魚診所找章魚醫(yī)生。我們剛來到診所門口，就聽到里面哀怨聲此起彼伏。而此時，我也詫異地發(fā)現(xiàn)里面來就醫(yī)的叔叔阿姨幾乎都和我一樣，全身都是紅疹子。有的一邊往墻上蹭，一邊還發(fā)出痛苦的呻 吟聲;有的急得直甩尾巴，在診所里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;還有的小朋友難受得哇哇大哭起來。這下，可把章魚叔叔給忙壞了。
從他們的交談中，我終于明白了這一切的原因。原來，這一切都是那個叫人類的種族造成，他們把大量的生活垃圾倒入海中，污水、廢水也一并排入海里。由于海水的凈化沒有他們的污染快，導(dǎo)致上面層的海水水質(zhì)嚴(yán)重惡化，變得惡臭不堪。
從那之后，我再也沒有到過海面，再也沒有領(lǐng)略過夕陽西下的壯麗景觀。我只能天天躲在海底，向上天祈禱：人類啊，救救我們吧!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇7
今天，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新!
一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人，世界變得生機勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖國母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢?原來，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時，就不用擔(dān)心水會濕透你的衣服，因為這種墻會將水隔離在外，那么，你就可以安心的上課!
再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機器人，有智能機器人，有學(xué)習(xí)機器人，有服務(wù)機器人，也有娛樂機器人……家務(wù)機器人能幫助人們打理生活，做簡單的家務(wù)活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學(xué)習(xí)機器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗，具有一定的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗用于工作中。服務(wù)機器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點和特點，這都來自于我們的功勞……
一萬年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨特，里面含有大量熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒有光照亮你行走，這樣子既方便，又環(huán)保，還可以讓你變得熒光閃閃!
到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個棘手的問題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了……
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇8
“嗡!”的一聲巨響，我坐著爸爸發(fā)明的縮小器，來到了螞蟻王國。
我本以為我是只普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一只螞蟻上前來對我說道：“女王陛下，您回來了?！笔裁?我竟然是螞蟻——蟻后。更神奇的是螞蟻王國兩個月只相當(dāng)于人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢!
那天我剛生了十只小幼蟻，騎著我的小坐騎——蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鉆出來的小兵大吼道：“女王，不好啦!白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰(zhàn)了!”“請立刻匯報敵軍人數(shù)?！蔽益?zhèn)定地說道?！皥蟾娲笸?敵軍人數(shù)10萬人，我方人數(shù)3萬人?！毙”鴧R報道?！扒闆r不妙!快去請軍師。”我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所“淹沒”。
“軍師來了!”小兵叫道。軍師對我說：“我研究過人類歷史，有不少戰(zhàn)役都是以少勝多，我現(xiàn)在可以學(xué)諸葛亮!現(xiàn)在馬上去采購蟻香10盤。”
我們一行人來到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準(zhǔn)備太多。我們正十分著急的，想著怎么籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：“看來只能這樣了”，便大吼道：“來人去把倉庫里的秘密武器拿來!”少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑!軍師又說：“現(xiàn)在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好!”
到了打仗那天，天空中刮起了西北風(fēng)，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風(fēng)。“點燃蟻香!噴殺蟲劑!”我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：“一定要準(zhǔn)時回來!”我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家后，我不禁感慨了科技的進(jìn)步!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇9
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進(jìn)教室，一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍(lán)色按鈕，可不要小看它喲!它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又?jǐn)U大一點，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術(shù)，不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。
進(jìn)出未來教室時，你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進(jìn)步，長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛個人作文篇10
說到教室，我想你們一定會說書包重、找不到書本、找書浪費時間等一些問題。
在未來教室，這些都不是問題。一進(jìn)校門，門口有人臉識別設(shè)備，可以一下子被認(rèn)出來，自動進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來上課，系統(tǒng)會自動把沒來的同學(xué)告訴老師。
在未來教室，你也不用怕忘帶書本了，因為在桌子中間有一個屏幕，屏幕上有所有要上課的書，只要你點一下要上課的書對應(yīng)的按鈕，書本會自動出現(xiàn)在桌柜里，就像自助售貨機一樣，這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了，更不用背著沉重的書包上學(xué)了。
老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會很麻煩，因為只要老師點下板書對應(yīng)的按鈕，并且把要寫的內(nèi)容說出來，學(xué)生的板書上就會出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問，那么問題就會自動出現(xiàn)在學(xué)生的板書上，同學(xué)們就可以在板書上看到問題后，把自己思考的答案寫上去，點下板書上的提交按鈕，回答正確的，板書上就會出現(xiàn)勾，回答錯誤的，板書上就會出現(xiàn)叉，并且會標(biāo)注出錯在哪里，正確的應(yīng)該是什么。
如果是考試，教室四周會自動出現(xiàn)攝像頭，我們的一舉一動都在老師的掌控中。
那如果吃飯怎么辦呢?只要我們點吃飯按鈕，飯盒就自動出現(xiàn)在桌上，你還可以選擇是筷子還是勺子，比如選筷子，它就自動出現(xiàn)筷子了。
功能還不止這些，就連燈也是自動的，當(dāng)教室里面沒人的時候，燈會自動關(guān)閉，有人進(jìn)來的時候，會自動亮起來;同時會隨著外面光線而自動調(diào)整燈光的亮度，讓我們的眼睛感覺最舒服的程度。空調(diào)也一樣，會根據(jù)室內(nèi)溫度自動調(diào)整成我們最舒適的模式，這樣，我們再也不會因為手指凍僵而握不住筆或滿頭大汗而不停擦拭……
我多么希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室，期盼這一天快快到來吧!
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