未來的教室小學生作文
未來的教室小學生作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面小編給大家?guī)砦磥淼慕淌倚W生作文，希望大家喜歡!
未來的教室小學生作文1
大家知道未來的教室是什么樣的嗎?哈哈!不知道了吧!由我這個未來著名的房屋設計師告訴你吧!
我設計的未來教室圓形的，里面有紅、橙、黃、藍、紫、粉六種顏色的小按鈕和一個安全顯示燈。
只要上課前摁一下黃色的按鈕，當老師講到哪里大家就會到哪里。假如老師正在講黃山這篇課文，同學們霎那間就會到達景色秀麗的黃山，身臨其境欣賞黃山的云海。
紅色可以隨意調(diào)換教室的墻壁的樣子，也可以讓墻壁隨著四季變換的。假如現(xiàn)在是冬季，教室的墻壁上就會出現(xiàn)小孩子在堆雪人、打雪仗，一個個臉蛋紅彤彤的和漫天飛舞的雪花。
紫色、橙色和粉色的摁鈕是專門為老師設計的。老師只要摁住紫色的摁鈕說出自己想寫在熒光屏的話，熒光屏立刻就會分別顯示出漢字和英文來。未來寫字用的是個人專用寫字筆，只有本人、家長和老師可以看見，其他人一律看不見。所以老師只要說出同學的名字，并摁一下橙色的按鈕，那位同學的本子立刻就會調(diào)出來，如果那位同學沒有沒有帶，和沒帶的原因都會顯示在熒光屏上，老師、同學一目了然。老師只要按動粉色的摁鈕每個同學下課、上課的一舉一動老師都會掌控。
藍色的按鈕是隔音裝置，不管外面的聲音再大再吵雜，坐在教室里的同學和老師都不會聽見。
有人可能會問到，安全顯示燈是干什么的?其實安全顯示燈就是有什么危險情況或自然災害來臨的時候，他就會提醒大家，讓大家向安全的地方疏散。
大家認為未來的教室怎么樣?要是好，就快些穿越時空隧道來到未來的世界，感受不一樣的生活魅力吧!
未來的教室小學生作文2
未來的教室會發(fā)生巨大的變化。
走到未來的教室，你會發(fā)現(xiàn)里面到處是高科技。走上樓梯，映入眼簾的是一個大大的風向標，它可以把溫度、濕度、風力各風向傳輸進電腦，電腦通過這些數(shù)據(jù)再輸入到空調(diào)，空調(diào)會根據(jù)這些數(shù)據(jù)吹出適合溫度的風，使我們更加舒適。
我們走到教室門前，門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認你是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無法進入，除非經(jīng)過主人的準許。
走進教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻，其實你錯了，這墻只有在上課時才能發(fā)揮它的作用，墻上有一些不同顏色的開關，不同顏色的開關上寫著不同的學科，如果這節(jié)是語文課，課文是《飛向藍天的恐龍》，墻面立刻會出現(xiàn)鳥類和恐龍，白色的墻不見了，這樣使大家更愛學習了。
下面我介紹的是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”，如果它發(fā)現(xiàn)你在做小動作，第一次原諒你，第二次可不客氣了，它會告訴椅子，椅子知道后會劇烈地搖晃來提醒你。下課了，桌子自動折疊到倉庫，如果你想做作業(yè)，它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進去，人工草坪馬上出來，它又軟又綠，大家踩在上面，真舒服。椅子上有一部耳機和三個按鈕，先帶上耳機再來選擇，如果你按第一個按鈕—就能聽故事，按第二個按鈕會播放美妙的音樂，第三個—通過耳機得知你想喝想吃的東西，用自動做食機、飲品機給你營養(yǎng)又好吃的食物。一上課，一切又復原了。
放學了，只要教室里沒人，它會自動關窗、拉窗簾、關門、關電腦，防盜系統(tǒng)開始工作，一切將持續(xù)到第二天有人的到來。
瞧，未來的教室發(fā)生的變化多大，我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。
未來的教室小學生作文3
你知道未來的教室是什么樣的嗎?一起來看看吧!
教室有88平方米，可以容下一百多位學生一起學習。教室外設有防水、防火、防雷、防震、防盜等眾多安全系統(tǒng)，能保證每一位學生的安全。
進入教室，走上一段閃著亮光的臺階，整個教室就呈現(xiàn)在眼前：一百多張課桌椅放置在強化玻璃制成的地面上，課桌下有電動輪子，可以供教師自由地調(diào)整位置;桌子上擺設有電腦、麥克風、錄音機、錄像機和各種多功能學習用具;桌子旁的小椅子可以根據(jù)學生的身高和體重來調(diào)整高矮，設置到最佳的位置。這些課桌椅都使用環(huán)保材料制作，安全性能極高。
老師上課用的白板也有很多改變，它配置有自動語音寫字器，老師上課說什么它就記錄什么。而且它配有過濾器，這樣老師說了些與課堂無關的話就不會被記錄了。
老師上課所站的講臺也放置了一個大桌子，上面有多媒體電腦、揚聲器、攝像機等多媒體工具。桌子中間有個小夾層，放著智能手寫鍵盤、鼠標。下面的柜子里可以供老師放公文包、重要的文件、學生的作業(yè)等。最有特色的是，這個講臺會隨著老師的轉(zhuǎn)動而自動旋轉(zhuǎn)，方便老師放置物品。
另外，教室內(nèi)的天花板上有兩個銀色的出風口，用遙控器可以調(diào)整室內(nèi)環(huán)境，如“大草原”、“大沙漠”、“叢林深處”、“南極”等，這可以讓室內(nèi)的溫度變高或變低，還能感受當?shù)氐目諝饣驓馕赌?
節(jié)能是個大問題，但教室的窗戶具有吸收陽光轉(zhuǎn)化成能源的功能，而且還有抗紫外線功能，陽光的強烈度只有原來的千分之一了!
未來的教室真是功能獨特，它既給人們創(chuàng)造了了獨特的學習環(huán)境，又帶來了許多方便。讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的未來!
未來的教室小學生作文4
時光轉(zhuǎn)眼飛逝，讓我一眨眼的功夫來到了另一個世界2055年的智慧王國里。一到這個國家就有一種新奇的感覺，教室、街道都變了一番模樣。今天，我就來為大家說說新與舊的環(huán)境不同吧!
一走進教室，咦?奇怪，怎么學生不用背書包呢?我自言自語的說著。
我?guī)е苫笞哌M了課堂，正好是我們李老師的語文課。
今天李老師為同學們上的是贊頌祖國一片的大好山河的文章我先打開電腦，電腦上面顯示著九門功課，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理等等。只要雙擊就可以打開。里面有學習內(nèi)容、學習目標、學習目的，以及如何在生活中實踐運用。哇!全是3D版本的，今天上的是語文課，我打開了“語文”這個科目，突然一個老虎向我撲來，啊!老虎，我連忙把頭伸了回去不敢再抬起頭來。哎!原來是視覺的差錯。當我抬起頭那剎那間一幅幅美麗的景象就出顯在我的眼前，哇!好美啊，原來是桂林山水的清奇俊秀，廬山瀑布的宏偉壯麗，杭州西湖的濃妝淡抹;嘩嘩的流水、呼呼的松濤縈繞我的耳畔，宛如身臨其境。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“以前我還不怎么理解，現(xiàn)在我通過直觀的畫面我完全理解。
”上了一節(jié)課了，大家一定很累了吧!這節(jié)就上到這里。“李老師的話將我的思緒又拉回了現(xiàn)實。我遺憾的想到。
”哈哈!太好玩了，不知不覺就一節(jié)課了，這樣的課堂又新奇又有趣，再也沒有不愛學習的孩子了。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我驚醒過來，原來啊我做了一個美夢，多么希望未來能美夢成真，我期望自己就是這樣美好生活的一名創(chuàng)造者!
未來的教室小學生作文5
“天哪怎么又有這么多作業(yè)，你是想累死我啊?”我不禁吼了起來，但是我又能怎么樣呢?還不是只能埋頭寫，只不過眼睛越來越模糊，只見……
突然間我來到了未來的教室里，第一眼看到的就是黑板上的三個按鈕，只見一個機器人老師正在黑板上寫了一個字，但是寫錯了于是她就在紅色的按鈕上觸摸了一下，那字就立刻消失了。這時有同學舉手說還沒有看清前面的內(nèi)容，機器人老師又摸了一下那個黃色的按鈕，所有的內(nèi)容頃刻間又重新回放了。在黃色按鈕的旁邊是一個錄音錄像鍵，等到下課后，學生們都在教室里面看電影，熱鬧極了!
不僅是黑板發(fā)生了變化，我還發(fā)現(xiàn)未來的桌椅也變得很厲害。每個學生課桌上都放著一臺電腦，以后的作業(yè)就不用再用筆寫了，直接在電腦上打字并將作業(yè)提交給老師就可以了。另外課桌上還有一個警告按鈕，如果有同學開小差，桌子就會立即警告你，要是有人說悄悄話，按鈕立刻會將你的聲音放大5倍，讓全班同學都可以聽見你的聲音，你想注意力不集中簡直就是門都沒有。
突然我發(fā)現(xiàn)教室里特別的溫暖，但是并沒有空凋開著，我一摸墻壁暖烘烘的，原來未來的教室用的是可以調(diào)節(jié)溫度的環(huán)保材料，我們以前的教室一到夏天就熱的喘不過氣，大冬天就變得瑟瑟發(fā)抖。但如今教室的墻壁上都是很溫暖，還可以自動調(diào)節(jié)溫度了這個對學生來說真的是太棒了!再也不用擔心寒冷和炎熱了。
“宸宸，快醒來，你看你的作業(yè)一個字都沒有寫，我飯都做好了!”我睡意朦朧地醒來，開始對未來做起了種種假想，如果這一切能實現(xiàn)那該多好啊!