未來的教室作文六篇
未來的教室作文范文六篇
展望未來，插上想象的翅膀!我們大家伙可能不知道未來的教室有多神奇呢?那么讓我們一起去看看吧!下面就由小編給大家?guī)砦磥淼慕淌易魑模Ｍ蠹蚁矚g!
未來的教室作文1
閃閃發(fā)光的墻壁，房頂上有五顏六色的花朵，你想這是公園了吧?錯了，這就是未來的教室。
未來的教室的建筑材料都是高級科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上，用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻，墻上有一個清潔按鈕，你一按，它就會把墻上打掃得干干凈凈。整個教室可以拆裝，如果要出去郊游，可以把教師拆開隨身攜帶，到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計的可不一般它具有防盜功能，門外有一個科技產(chǎn)品，他是一個小電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學(xué)校，門上的小屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”的字，如果你沒有按時到校，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室前后共有四個大窗戶，這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸，窗戶上的窗簾可不一般，它就像空調(diào)一樣，冬天可以供暖氣，夏天可以供冷氣，不過他不用電，它就像一位魔術(shù)師，冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時，透過窗簾就變成了冷氣。
黑板在前面，不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣，一它不反光，二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動，它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整，桌子就是一臺電腦，如果你有不懂的地方點一下鼠標(biāo)，它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課，教師的四個角都有攝像頭，如果有人上課不認(rèn)真能聽講，他就會拍下來。
這就是來的教室，坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。
未來的教室作文2
上課了，老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了，發(fā)愁的是上課常常會讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字，又要指點同學(xué)們的問題，有的知識還要講許多遍，實在忙不過來。
你會想，可以用機(jī)器人來代替啊!是的，我就發(fā)明了一種“自動化教室”。
教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色。考試的時候，墻面會變成藍(lán)色，讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時候，它不僅會變成綠色，而且室內(nèi)的溫度還會自動下降，讓人仿佛置身大自然的綠蔭中，清爽舒暢。
怎么墻壁上沒有黑板呢?別急，它是會隱藏的。當(dāng)你需要時，站上講臺，手掌一抹，它就出現(xiàn)了，隨著你平移的弧度而改變大小。
再來看看課桌椅吧，它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校?？梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的電子書，當(dāng)需要做練習(xí)時，桌面就會乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會傷孩子的眼睛，那就多慮了。因為桌面上有一層保護(hù)膜，既能保護(hù)眼睛又能防裂。
以前，老師們既要在講臺前上課，下課后，還要埋頭一個勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在，這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里，老師們就只需要個別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了，這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。
這就是我想象的“自動化教室”，相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實生活中。
未來的教室作文3
通過時光穿梭機(jī)，我們來到了31世紀(jì)，走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇!以前我們的課桌是死板的，現(xiàn)在教室里面的東西都活了：會走路、會說話!
黑板是老師上課不可少的東西，沒了黑板我們不會寫的字就不會寫;沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要，但是黑板有一點不好，老師要用粉筆寫到黑板上，但粉筆有很多灰，會吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會說可以戴上口罩呀!要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽不清了呀!而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊，在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了，直接對黑板說出那個要寫的字，黑板上就能顯示出來。小朋友們在自己的座位上寫，要是有小朋友寫錯了，黑板上就可以顯示出來，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來也很方便!
課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調(diào)皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來擺，多麻煩啊!但未來教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會站好。還有，有些小朋友高，手臂長，寫字的時候桌子的寬度有可能不夠，字就寫得不漂亮了。但這個桌子可以伸長哦!
這就是未來教室，未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢!
未來的教室作文4
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了2038年，長大后的我成為一名科學(xué)家，發(fā)明了未來的教室。
未來的教室從上面看，像一只美麗的天鵝;側(cè)面看，像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個智能黑板，老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫，就算寫錯了也沒有關(guān)系，如果老師寫錯字，只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕，錯字就會消除，并且在旁邊會出現(xiàn)正確的字跡，老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了，但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系，只要老師用彩筆寫字，感應(yīng)筆上就會出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色，就按紅色按鈕，字跡就變成紅色了，這樣大大減少了換粉筆的時間，真簡便啊!
未來教室的課桌是云朵桌椅，這種桌椅沒有邊邊角角，四周圓滑，表面蓬松柔軟，這樣一來，同學(xué)們進(jìn)出教室的時候就不被磕著了。課桌上有5個按鈕：聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會在同學(xué)們上課打瞌睡的時候呼喚他，直到那個同學(xué)醒來為止;在你不會做題的時候，學(xué)習(xí)按鈕會給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確，也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測按鈕既可以檢測你的學(xué)習(xí)效果，也可以檢測你的智商水平;使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī)，主要聽老師講課，也可以聽不同的音頻，比如動畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。
未來的教室作文5
我希望未來的時候科技比現(xiàn)在厲害，學(xué)校也變得很科幻。
早上，教室是八點鐘上課，進(jìn)教室門的時候，教室門口就會有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里，如果，你沒有遲到它就會對你說：“歡迎!歡迎!”如果你遲到了，它就會說：“你遲到了，下次注意，注意!”然后，你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺電腦，小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開電腦，接著，老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講，小熊貓就會對他說：“你剛才沒有聽講，如果，再被我發(fā)現(xiàn)，就罰你今天中午的食譜少一道菜?！?/p>
中午的時候，老師會根據(jù)每個人聽課是否認(rèn)真，而規(guī)定誰吃哪些菜，一般都是兩菜兩湯，老師規(guī)定好后，這些菜就會自動傳給同學(xué)們，吃飯時間為十分鐘。
吃完午飯后，教室后面就會自動變出幾個小房間，不要看小房間很小，只要你走進(jìn)去，就像到了一個童話世界，每個小房間可以容納五個人，每個房間都不一樣，有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的，老師也會根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的課上完之后，“電腦老師”就會對我們說：“再見，回家路上要小心哦!”然后，就會響起一首好聽的歌曲。
突然，我聽到有人在喊我：“起床了，起床了!”我睜開眼睛一看，原來是一場夢啊!
未來的教室作文6
“嗖”的一聲，我坐著時光機(jī)來到了40年后的未來世界，我想去看看40年后的教育是什么樣的。
我一下了時光機(jī)，就看見了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校，于是我走了過去，向看門的機(jī)器人說明了來意，機(jī)器人馬上告訴了校長。校長熱情地跑過來迎接我，并請我去參觀學(xué)校。
到了教室里，我看見了幾個按鈕，卻沒看見桌椅。校長對我說：“紅色按鈕是升降桌椅的;藍(lán)色是升降游泳池的;綠色的則是升降體育器材的?！蔽矣种钢褡由厦鎺资毖坨R問：“那這眼鏡又是干什么的?”“上課時戴著它，再去看圖畫，圖畫里的物品就會動起來，看起來更真實?！毙ｉL說道。
我又看著窗臺上的幾個小小的空花盆問：“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎?”校長又說：“看見花盆邊上的控制器了嗎?你只要打入植物的代碼，花盆里會以較慢的速度生長打入代碼對應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕，它便會停止生長，便于觀察，按下結(jié)束按鈕，植物便會縮進(jìn)花盆里?！?/p>
校長給我介紹又一個高科技：“你看到邊柜上的激光筆了嗎?只要對著地上按一下開關(guān)，那里就會出現(xiàn)一個傳送門，你只要從一頭走進(jìn)去，再從另一頭出來，就可以走出教學(xué)樓了?！?/p>
我又看見了一個電子黑板，旁邊放著一本電子書。不用說，我就知道了：上到那一課，電子黑板就會顯示出今天上課的內(nèi)容和題目，如果黑板滿了，學(xué)過的內(nèi)容會自動消失。
科技的進(jìn)步離不開祖國的發(fā)展，我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達(dá)。