小說《活著》讀書筆記作文
可能很少有人會(huì)遭遇白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，而白發(fā)人將黑發(fā)人一一送走的事情可能只能在小說中可以看到。藝術(shù)的真實(shí)會(huì)讓人相信世間不但有過活生生的福貴，而且將來還會(huì)有很多。以下是小編整理的小說《活著》讀書筆記作文，歡迎大家借鑒與參考!
小說《活著》讀書筆記作文1
一個(gè)人，一場(chǎng)故事，一世遭遇，成就了《活著》。富貴的苦難，已經(jīng)到了無以復(fù)加的地步，他從一個(gè)富家少爺，淪落到貧苦農(nóng)民;他氣死他爹，輸光財(cái)產(chǎn);他的兒女死了，妻子死了，女婿死了，外孫也死了，可他卻還活著，孤零零的活著。
當(dāng)在黃昏的田野上，富貴和他那頭老牛耕耘在田地里，富貴對(duì)牛叨絮的那席話差點(diǎn)讓我憐憫的掉下淚來。我覺到了余華的殘忍，他為什么要讓富貴活著?沒有了親人，沒有了愛，只有大半輩子數(shù)不盡的苦難，富貴活著的意義何在?人到底為什么而活著?
當(dāng)福貴看到賭的傾家蕩產(chǎn)的龍二被斃掉的那一刻，慶幸的是福貴，后怕的也是福貴。他慶幸，是因?yàn)楸粩赖舻娜瞬皇亲约?。他后怕，是因?yàn)楸粩赖舻娜吮驹撌亲约?。命運(yùn)是未卜的，生命是脆弱的。敗家子的自己氣死了爹，他知道，自己害死了一個(gè)生命;當(dāng)被抓去拉大炮的自己回來沒有看到娘的最后一眼，他明白，生命原來如此脆弱;當(dāng)他的家人一個(gè)個(gè)死去的時(shí)候，他懂得，活著不易，活著有多好!
種地的艱辛，讓他體會(huì)到活著的不易;公社的磨難，讓他感受到活著的美好。活著就幸福，再艱難，只要活著那也是幸福;死亡是痛苦的，再好的墓葬，那也是痛苦。當(dāng)富貴的家人一個(gè)個(gè)離自己而去的時(shí)候，有痛苦，但更多的是珍惜，珍惜自己現(xiàn)在還具有的生命，他知道，活著有多好。
余華《活著》的自序：“作為一個(gè)詞‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不是來自于叫喊，也不是來自于攻擊，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸?！边@里有一個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)“忍受”?？梢娪嗳A筆下的富貴面對(duì)生命的苦難與絕望只是忍受，沒有反抗，更不用說蔑視。也許有人不怕死，但他一定不想死;也許有人想要死，但他一定不愿意死。
小說《活著》讀書筆記作文2
“洗盡鉛華，余味猶存”是我讀完《活著》這本書的最后感慨，它正如作者余華一樣具有令人折服的魅力。
余華是個(gè)十分成功的作家，他是一位顛覆大師，被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的巴爾扎克，樸實(shí)的外表，運(yùn)用最樸實(shí)易懂的語(yǔ)言成就了他不平凡的作品，而《活著》就是代表作之一。
《活著》這本書以福貴老人一生的故事為線索，貫穿整個(gè)二十世紀(jì)的中國(guó)，以福貴的經(jīng)歷再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下人們?yōu)榱嘶钪钪默F(xiàn)狀。
曾經(jīng)的福貴年少輕狂，“無可救藥”，最終將僅存的“雞”般的家產(chǎn)輸光，于是家道沒落，父親被他氣死，他從此只能過起種田的日子。沒有了家產(chǎn)的支撐，再也不是闊少爺?shù)乃罡F困潦倒，妻子家珍是個(gè)好女人，最終在丈人的要求下，家珍一度離開了他，卻為他產(chǎn)下一子有慶后回來了，然而上天并沒有因此而眷顧他，由于各種原因他的母親離開了人世，女兒因病變的又聾又啞，兒子因輸血過多而死去，長(zhǎng)期的勞作以及疾病的纏身，妻子最終離他而去，而他的孫子也因饑餓過度，導(dǎo)致吃豆子時(shí)吃太快而噎死。接踵而至的災(zāi)難厄運(yùn)將他也摧殘得不成人樣了，然而為了活著，福貴仍頑強(qiáng)地生活著，看著福貴對(duì)一生娓娓道來一個(gè)個(gè)死訊揪著我的心，一個(gè)曾經(jīng)享受榮華富貴的人何以落至這個(gè)地步?我不僅對(duì)主人公生活的社會(huì)發(fā)出質(zhì)疑。
然而，福貴他又是令人敬佩的，在“這個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代，他經(jīng)歷了復(fù)雜而悲慘的生活，他為了生存不得不向命運(yùn)低頭，但他又有超越政治的生活意志，盡管晚年落寞的他仍舊不寂寞，“茍活”是他一生的目標(biāo)。
而這也恰恰是作者讀福貴所處時(shí)代的極大諷刺，在多重困難的頻頻打擊下，人們的追求變得如此樸實(shí)而簡(jiǎn)單，以至于可以說沒有了追求。
“活著”是全書的揭示，多少人為了活著而活著，多少人為了活著而死去，一位老人在田埂上用了一個(gè)下午向游客講述了他的一生，此刻的他講述時(shí)心中已無波瀾，而余華高超的手筆卻令它如此的牽動(dòng)人心。我用一天讀完了它，但我卻沒有真正的讀懂它，我想我不會(huì)讀懂它，那么就讓它永遠(yuǎn)活在我心中，讓歲月去咀嚼吧!
小說《活著》讀書筆記作文3
活著，是一個(gè)人的活著么?懷著跌宕起伏的心情，我讀完了余華的《活著》，百感交集的我從而寫下了這篇讀后感。和許多讀者一樣，對(duì)于破產(chǎn)敗家前的主人公福貴，我也是十分鄙棄和不屑的，因?yàn)槟菚r(shí)的他就是個(gè)不折不扣的敗家子，喜嫖好賭，不疼惜逆來順受、甘愿為他做牛做馬的家珍，他甚至不把長(zhǎng)輩岳父放在眼里，對(duì)忠心耿耿的長(zhǎng)根也只會(huì)呼來喚去，讓人十分厭惡。然而，隨著年齡的增大，他經(jīng)歷的事情也很多。他不再目中無人，他不再年少輕狂，他不再任意妄為，他懂得顧家、懂得珍惜、懂得如何成為一家之主、更懂得靠雙手為親人帶來溫暖……這些都成為我后來敬佩他的原因，因?yàn)槔俗踊仡^金不換，知錯(cuò)能改，善莫大焉。一個(gè)不羈、任性的少年若愿意走向成熟，那么他還是值得我們?cè)徍椭С值摹?/p>
同時(shí)，我對(duì)他的一生也挺同情的，因?yàn)樗麖囊粋€(gè)不愁吃穿的富家少爺，因?yàn)樽约旱暮觅€，造成家道中落、一貧如洗，也許那時(shí)的他既自責(zé)有后悔，得到的是大家的失望與嘲笑。但他并沒有因此逃避現(xiàn)實(shí)、一蹶不振，而是決心改過自新，過著清貧的日子。最讓我悲傷和痛心的是福貴的親人相繼離他而去，先是父母，而后是妻兒、戰(zhàn)友、外孫，沉重的打擊就如雷電擊中他的心，讓他幾近崩潰。然而，他依然選擇繼續(xù)活著，即使承受妻死兒亡的痛苦，他也沒有失去生存的希望，這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
福貴，一個(gè)被苦難折磨了一生，終日與貧窮為伍的平凡農(nóng)民，他有打不死的意志。也許在他的骨子里有著這樣的意志：只要上天不收我，我就一直活著。文中有一個(gè)讓我淚流滿面的畫面：年邁的富貴牽著與他一樣年邁的牛，他們惺惺相惜，相依為命。
看完了整本書，也看完了福貴的一生，我感慨萬千。福貴的活著，并不是他一個(gè)人的活著。即使最后確實(shí)只剩下他一個(gè)人，但是他是帶著所有親人對(duì)他的希望和思念去好好活著的，所以他并不孤單，也不可悲。我敬重福貴，因?yàn)樗麑?duì)生命的珍惜、對(duì)活著的重視，這讓我想到了社會(huì)上某些因生活壓力或工作、學(xué)習(xí)、感情上的不順心、不如意就選擇死亡來逃避的人，他們根本不懂得活著的真正意義。好好珍惜活著的機(jī)會(huì)，不一定要閃閃發(fā)光，即使平淡，但是幸福的生活，也值得我們追求。請(qǐng)記得：永不放棄生的希望!
小說《活著》讀書筆記作文4
《活著》這本書是一本讓我特別著迷的書，它是由余華寫的，平時(shí)我不太了解眾多作者，余華是唯一一個(gè)讓我特別敬佩喜歡的作者。在看這本書的時(shí)候，我被它的情節(jié)感動(dòng)的從頭哭到尾，被這本書里面的每一句語(yǔ)言所感動(dòng)。
它里面的語(yǔ)言非常樸實(shí)，樸實(shí)的讓我覺得就好像是我身邊的人發(fā)生的事情一樣，而且它是慢慢的、漸漸的將這個(gè)故事講述出來的。故事的背景發(fā)生在民國(guó)時(shí)期，書中催人淚下的劇情很多。年少時(shí)，福貴敗光了家業(yè)，一步一步走向生活的陷阱，不得自拔，最終落得茍活之地。而立時(shí)的福貴，生活漸漸有了好轉(zhuǎn)，好像就是苦中作樂。中年時(shí)的福貴，白發(fā)人送黑發(fā)人，喪子的悲哀貫徹了整個(gè)家庭。這時(shí)的福貴必須為了支撐家庭而活著，作為唯一的男人，是家的希望。老年的福貴，終于有一點(diǎn)安穩(wěn)的幸福，卻造化弄人，喪女，喪婿，喪妻，再喪孫，活著便是與一頭黃牛相依相隨。活著了無牽掛，活著僅僅是為了活著而活著。
無論山河如何變遷，時(shí)代以何種速度繼續(xù)更替，生存對(duì)于人的價(jià)值卻始終如一。我們生來就為活著，為了活著而打拼，為了活著而承受生活各方面的有形與無形的壓力。在夜深人靜，愁思萬千的時(shí)候，我們何嘗沒有盤問自己，活著的意義在哪里，生存的價(jià)值在哪里。
形形色色的人生小則為了家庭，為了金錢，為了事業(yè)，大則為了社會(huì)，為了國(guó)家，為了和平。每個(gè)人活著都有一個(gè)目標(biāo)，都有一股推動(dòng)自己進(jìn)步的力量。讀后感·但在某種程度上看來，與其說是目標(biāo)支持著生存，不如說是為了活著而不斷地找尋目標(biāo)。生活是一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)串聯(lián)起來的有機(jī)整體，這些目標(biāo)的一個(gè)又一個(gè)地現(xiàn)實(shí)，則是人生的終極大目標(biāo)。而這些目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)歸根結(jié)底是為了活著。
我想，余華寫這本書，并不是想讓我們因此而悲傷，而是如同書名一樣活著，生命中其實(shí)并沒有幸運(yùn)和不幸。在我看來，生命只是活著，靜靜地活著，而活著就是去忍受，忍受那些悲喜，忍受那些生命賦予我們的一切，然后堅(jiān)強(qiáng)的活下來。我想，不論是在大學(xué)中，還是以后的社會(huì)上，我都都需要一顆堅(jiān)定的的內(nèi)心，支撐我們?nèi)プ鍪?，去生活，去成就自己，去靜靜地享受生命帶給我們的一切苦與樂!
小說《活著》讀書筆記作文5
余華的小說好像都是以悲慘結(jié)尾，死是死，老的老。我看的小說里每一個(gè)主角運(yùn)氣都是那么背，那么慘的。
福貴一生下來就是錦衣玉食的少爺，可他年輕時(shí)偏偏不喜學(xué)習(xí)，愛賭把家產(chǎn)都敗光，把父親給氣死，自己也從枝頭被人打了下來，住到了茅草屋里。做著農(nóng)活對(duì)著別人點(diǎn)頭哈腰喊老爺，妻子也被城里開米行的岳父接回去。后來在抗戰(zhàn)時(shí)期被抓去當(dāng)壯丁，認(rèn)識(shí)了春生，他們靠自己的腦子活了下來?？箲?zhàn)勝利后，占了福貴敗掉的財(cái)產(chǎn)的人變成了地主被槍決了。福貴回到家里，從村口看見了女兒——鳳霞，邊上還帶著個(gè)小男孩，才知道這是他兒子有慶。家珍回來了。再后來，有慶死了，鳳霞嫁了。鳳霞生孩子時(shí)難產(chǎn)死了，福貴那女婿——二喜在施工時(shí)被水泥板夾死了，家珍最后因?yàn)椴?，安靜地死了。鳳霞與二喜的孩子名叫苦根，也死了，五歲那年因?yàn)槌蕴喽棺訐嗡懒?。最后福貴的家人都死絕了，只剩下他一個(gè)人與一頭老牛，孤獨(dú)地活著。他悟出個(gè)道理：人存在這世間就是為了活著。
其實(shí)想想，如果福貴沒把家財(cái)都輸給別人，那么抗戰(zhàn)后不出意外他是會(huì)成為地主而被槍決。如果他是個(gè)讀書人。
福貴生命所剩的時(shí)間不多，他還是選擇了活下去，竟還想到了自己死后要有人為他收尸。村里人都知道他要埋在村西，埋著他親手下葬的親人們的身邊。我想，他是因?yàn)槊靼琢?，才那么坦然，死了就什么也沒了。如果還沒死，至少你還活著。
命運(yùn)就像一把刀，你不知道它什么時(shí)劃到哪里，隨時(shí)有可能把生活劃得支離破碎。其實(shí)我有時(shí)覺得福貴為什么沒有自殺?面對(duì)各種打擊，他就不絕望，沒有想自己就拋下一切，一了百了!他是怎樣悲痛，徹骨地痛，他需要有多大的意志才能熬過那段時(shí)間，做到如此坦然地接受一切。
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