《活著》讀書筆記范文
徐福貴本來是地主家的少爺,年輕時不懂事,又賭又嫖,后來龍二設下賭局騙光了他的家產(chǎn)。敗光家產(chǎn)后,幸得妻子不離不棄,他也決定發(fā)憤圖強。以下是小編整理的《活著》讀書筆記范文,歡迎大家借鑒與參考!
《活著》讀書筆記范文1
乘復習功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,可是一直沒什么時間,到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼,可能書看多了就不太容易隨便給感動了,但這的確是一本好書,值得我推薦。希望每個人讀過之后都會有自己的感悟
給出一段書中的文字,大家欣賞下:
老人和牛漸漸遠去,我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚,老人唱道:
少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。
女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個男人挑著糞桶從我跟前走過,扁擔吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地,田野趨向了寧靜,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。
我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。
《活著》讀書筆記范文2
一個從小在富貴中的少爺,一個不把別人放在眼中的風流人物——福貴,他因為好賭被騙去了家財父親也被氣死了,但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來,他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛和自己的信念感化他,最終福貴終于被感化了,但是為時以晚,害得自己的家人受到苦日子。
當我讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,家珍沒有怨言,是那樣慈祥那樣平靜,我看到她無邪的純潔的心靈,她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的女兒兒子相繼死去,最終連女婿也慘死在了鋼板下面,苦根也因為家中的貧窮最終被餓死了??吹礁YF的親人相繼死去我的心情也觸動了,留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對他如此不公平,讓他的親人死去,只讓自己潦倒的一個走向生命的盡頭,也許這是他的"素命"吧!
親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了,是他漸漸明白了,親人一只活在自己的心中,要讓自己好好的活下去,他買的老牛也是給予自己的自我安慰。
我對福貴的精神是十分贊賞的,他堅定的信念,背負著祖先留下的一句話,讓自己活下去。生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它的價值,讓自己的路走的更長更遠。
《活著》讀書筆記范文3
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。——臧克家
人們可能會思考這樣一個問題:“什么是真正的‘活著’?”也許有人會說:“‘活著’就是餓的時候找吃的、渴的時候找喝的、冷的時候找穿的。時間會從尋找的過程中逃走。”
那么,我很遺憾,這么評價“活著”的人,對活著的理解是不確切且過于膚淺。他們只知道“怎么活著”,卻忽視了更為重要的一點,那就是“為什么活著”。然而恰恰正是這關鍵的一點,決定了人的一生是否挺拔與偉岸。
所以,才有人說:“活著是為了實現(xiàn)自己的價值。”沒錯,在實現(xiàn)人生價值的過程中不斷完善自己,這就是活著的真諦。
2014年有這么一群人,他們告別了自己的家鄉(xiāng),同飽受摧殘的非洲人民一道抗擊“埃博拉”病毒,置個人安危于不顧,一次又一次創(chuàng)造了治愈患者的奇跡。他們的付出不但減輕了災區(qū)人民的痛苦,也使中國的國際影響力大幅提高。中國援非醫(yī)療隊隊員們用自己的奉獻證明了自己的價值,也證明了自己是真正的“活著”的人。
那么,又有人會問:“人一定要干出什么驚天動地的大事才算真正活著嗎?”
答案當然是否定的。我們大多是平凡人,擁有平淡的俗常的人生。但是,就是在這看似簡單的生活中,默默無聞,腳踏實地,彰顯了自我的價值。從蹬三輪卻資助貧困學生的白芳禮老人,到退休封山種樹的楊善洲老人;從冒著嚴寒清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,到圖書館長期閱讀的拾荒者;也許物質(zhì)缺席了他們的生活,但精神層面的價值,伴隨了他們的一生。
人,不論生活貧富,不論職位高低,都要為實現(xiàn)價值而努力。因為當人們實現(xiàn)了自己的價值時,才會更深刻的意識到自己是在真正的活著。
有些人,他們雖然活著,卻失掉了自己的價值;有些人,雖然離開了我們,但他們的價值永不消逝。
《活著》讀書筆記范文4
衣服的拉鏈又壞了。沒辦法,只有下午上學順便帶去修了。
抱著棉衣走到學校門口,我又看到那位叔叔的攤前擺了很多要修的鞋子和雨傘。我想,他一定很忙吧。于是,我禮貌地問了句:“叔叔,換個拉鏈,晚上放學來拿行嗎?”他抬起頭,看了看我手上的衣服,說:“不用!一會兒就好。”他說著,放下手頭的活兒,挽起袖子,接過我的衣服。他換拉鏈的動作非常熟練,不一會兒就換好了。他還叮囑我,平時拉的時候要慢點,說話間,拿起剪刀就把我衣服上多余的線頭剪掉了。他剪得很熟練,卻很細心。如此周到的服務,像一縷陽光溫暖了我的心田!
他的腿腳不太方便,這是我后來才知道的。一頂大傘遮風避雨,每天重復著同樣的工作,從早到晚。他總是笑著,即使是遇到刁鉆的客人,他還是會友善地笑著。襄安物資交流大會那幾天,街上喧鬧、擁擠。連學校門口都站滿了乞討的人,他們中有老人,也有青年。不是我沒有同情心,只是我在想,一個手腳健全的人為什么不去自力更生?
墻角處的他對身邊的一切毫不關注,他正在縫補一雙鞋,鞋的材質(zhì)應該很硬吧,他顯得有些吃力。最后,他縫補好了,拿在手里仔細端詳,應該是檢查看看有沒有需要修補的地方吧。等到檢查完了,他的臉上露出了孩子般的笑容。一旁的乞討者面容憔悴不堪,表情愈加痛苦,大概是今天收獲甚微吧。我心里想,到底怎樣活著才有價值?是健全著茍延乞討,還是殘疾人身殘志堅?
現(xiàn)在,他每天仍然坐在那個角落里忙碌著,那笑容依舊燦爛,那服務依舊周全。我每次路過校門口,看到他都不免心生感觸,如果命運不由我們掌控,如果磨難接踵而來,我們應該以何種姿態(tài)活著?我想,我會選擇面對與挑戰(zhàn)!
感謝你讓我懂得,即使身處逆境也應該有尊嚴的活著。因為,生命須有價值;活著,不該卑微!
《活著》讀書筆記范文5
夕陽下的紅光照耀在窮人家的破洋瓷碗中一位老態(tài)龍鐘的老人正望著遠處隱隱約約的山脈,說:“活著,真好!”
聽到這句話,我不由得打了一個冷顫。我想到了最近發(fā)生的那件事。
一個男青年,從小就受著父母的嬌生慣養(yǎng),是他覺得可以不用學習,就能獲得一切;覺得可以不用努力,就能擁有錢財。小學畢業(yè)后的他已經(jīng)厭倦了學習生活,經(jīng)過父母的多次勸導,他才勉強地上完了初中。中考時,他并沒有考上高中,而是進入技術學校學習理發(fā)。畢業(yè)后的他已經(jīng)不再是一個剛強有夢想的男兒,他變成了一個行尸走肉,整天吸煙喝酒的人。父母終于忍不下去了,將他痛罵了一番。此時的他氣得破門而出,不知走了多久,走到了某小區(qū),他來到這個小區(qū)的一棟樓樓頂,縱身而躍,自殺了。
一個擁有健全的身體,一個被父母珍愛的生命,頃刻間,離開了人世。
想到這兒,我不由得想起了我自己。
今年上半年,我看到了英語書上的一個小故事。它講的大意是在中國的一個偏遠的小村莊,有許多孩子需要上學,可在小村莊與學校之間有一條江,這條江下流速度非常快,小船不能在江上行駛。為了讓孩子們上學,他們就在江上方建了一條索道,沒有錢去建橋。一個記者采訪了一位小男孩,他說:“我喜歡上學,我喜歡和老師,同學們一起學習,玩耍?!?/p>
在那樣一個窮困潦倒的小村莊,卻有著極其樂觀的人們,他們從不抱怨上天對自己的命運不公,而讓行動使我明白幸福。
是啊,活著就是幸福。
那個男青年整天衣食無憂,一直生活在美與愛之間,被甜言蜜語遮住了理想,以至于被父母批評一番,就做出了犧牲的舉動。那個小男孩,他既沒有美味豐富的午餐,又沒有干凈整潔的衣服,但他有笑容,有理想,有信心。
每個人的生命都來之不易??梢曰钪催@些優(yōu)美的詩詞;看這大好的河山;看這浩瀚的星辰,看這世間的'盛顏。真幸福啊!
此時老人吃力地走向椅子,緩慢地坐在椅子上,想著茅屋,想著山河,想著中國,想著世界,想著生活。
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