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    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇

    | 本烔

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會范文六篇

    《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。下面小編給大家?guī)怼督鹕聂~鉤》讀書筆記體會六篇,希望大家喜歡!

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇1

    在物欲橫流的今天,私利的膨脹充斥著社會。事不關(guān)已,高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實地、埋頭苦干的人被譏為傻子,仿佛成了另類——我要告誡這些自以為聰明人的是,社會尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報的人,真、善、美是人間的永恒的主旋律。

    《金色的魚鉤》是對學(xué)生塑造人生觀、世界觀的典范。老班長的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰,因為他心中只有別人,唯一沒有他自己。

    艱苦的二萬五千里長征,老班長,為了照顧三個病號,忍饑挨餓,最后活活累倒、餓倒、再也沒起來。文章以“金色的魚鉤”為題,本身就會有,為了他人,寧愿犧牲自己,老班長的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒,激勵后人。讓子孫后代繼承光榮傳統(tǒng),發(fā)艱苦奮斗精神,振奮民族自信心,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林,這選編這篇文章的苦心。

    培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,道德品質(zhì)放在第一位,崇高的理想,高尚的情操,高雅的審美情趣,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最好的,也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

    科學(xué)的發(fā)展,社會文明不斷進(jìn)步,這是歷史的必然;繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心潛力,使之健康成長,成為對他人、對社會,對國家有愛心、有孝心、有責(zé)任心的一代新人,是教育工作義不容辭的再責(zé)任。

    教育優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇2

    大家都知道長征的故事,而我讀過一篇《金色的魚鉤》,更是令人感動。

    翻開書頁,我仿佛看到在一片大草原上,一支軍隊正浩浩蕩蕩地走來。這時,有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病,指導(dǎo)員讓一位炊事班長照顧他們。這位炊事班長為了讓三個病號走出一望無際的大草原,將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士,而自己卻不幸犧牲了。

    看完之后,我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長這種舍己為人的精神所感動。老班長呀,當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號沒食物時,你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,全部讓給了病號,而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當(dāng)病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要放棄;當(dāng)病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐他要保密……老班長,你付出了這么多,自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)后代。

    我靜靜地沉思著:老班長,文章中說你死了,可你的精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈;老師們寧可自己累,也要讓學(xué)生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧,從來都是衣來伸手,飯來張口,而且還覺得不滿足。要是讓我們?nèi)ミ^像老班長當(dāng)時的那種苦日子,那還能活下去嗎?

    我收起思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛心。

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇3

    《金色的魚鉤》是一篇很感人的文章。讀了這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動。

    《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中??赐暌院?,我深深地感動了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。

    我沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。老班長,請你放心,我們革命的下一代決不會辜負(fù)老一輩的希望!

    老班長——心想著他人,想著黨的工作,最后因為長期的饑餓和過度的勞累,終于支持不住倒下了。他犧牲前還在想著戰(zhàn)士們,叮囑他們—定要走出草地去。讀到這里,我再也控制不住自己了,淚水奪眶而出。

    黨需要這樣的戰(zhàn)士,戰(zhàn)友們需要這們的好上級。我們這一代青少年更需要繼承和發(fā)揮他的精神!他不能死!他也沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。他忠于黨,忠于人民的精神,就像魚鉤一樣永放光芒!

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇4

    大家一定要記住革命啊,那些堅強(qiáng)的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。

    紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍,不管遇到什么困難,他們都堅持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無畏無懼的隊伍真切的驗證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸”。

    炊事班長是一個老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認(rèn)真地照顧著三個年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。

    最終,在即將走出草地的最后時刻,嚴(yán)重虛弱的老班長終于倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚光大。

    同學(xué)們,今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績回報社會和黨。

    我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強(qiáng),將來成為棟梁之材,報效祖國。

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇5

    我看了《金色的魚鉤》這篇文章。

    寫的是紅軍長征過草地時炊事班長和三個病員的故事,故事中老班長將僅有的食物讓給了病員,自己卻不幸犧牲。故事語言簡練,樸實無華。

    看完后,我沉默了。老班長當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時,您毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)三個病員吃不上東西時,您整夜合不上眼;當(dāng)您釣到了魚熬成魚湯讓病員吃,自己卻吃魚骨頭;當(dāng)您被病員發(fā)現(xiàn)時,您囑咐他不要別人知道。怕傷病員們知道后影響他們恢復(fù)。您這種精神深深的感動著我。

    以前,我總認(rèn)為浪費沒什么可恥,只是亂花點錢嘛。一次,面包吃一口就扔,被媽媽看見了,氣沖沖的問我:“為什么浪費糧食?”我小聲嘀咕:“就一點面包何必這么認(rèn)真?”媽媽聽見,提高了音量,起碼超過80分貝。還讓我背古詩。我7歲就會背了,可今天怎么也記不住上句結(jié)不上下句。大顆的淚珠從我的眼里滾了下來。

    現(xiàn)在,我明白,媽媽是為了我好,教導(dǎo)我不可浪費,因為每一顆糧食都是別人用汗水澆灌來的,每一份食物都有著自己的故事,就像老班長端來的魚湯。

    我現(xiàn)在是4年級的小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個有用的人才,去為祖國的未來錦上添花。我誕生在和平年代,沐浴書香,健康成長。但我一定要記住現(xiàn)在的一切是革命先烈們用鮮血換來的!是花兒就會開放;是樹木就會成材。我想起加入少先隊時立下的誓言:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。

    《金色的魚鉤》讀書筆記體會六篇6

    《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長征途中紅軍進(jìn)入草地時發(fā)生的事。

    在文章中,有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時,老班長釣魚給三個病人吃,而他自己舍不得吃,最后三個病人走出了草地,而老班長卻餓死了。讀了這篇文章,我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,如果我是那個老班長,我一定會有吃的先自己吃,不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻€吃,可老班長寧可餓死也要讓他們?nèi)齻€病人活著走出草地。

    還有一個故事,是說紅軍再過雪山的時候,有一個人凍死了。他們的將軍很生氣,要處罰軍需處長,沒想到凍死的那個人就是軍需處長,將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長,如果我是他的話,我一定會先給自己多穿幾件棉衣,不能讓自己凍死。

    我要向他們兩個人學(xué)習(xí),不能只想著自己,還要多想想別人。記得有一次,有一個人向我借東西,他有急事要用。我本來可以幫助他,但我怕他把我的東西弄壞,便找借口不借他。在看過這兩個故事后,我覺得自己太自私了,他們可以為了別人而獻(xiàn)出自己的生命,可我竟為了一件小事而推辭,真是太不應(yīng)該了。

    從此以后,我也要多給別人一些幫助,不自私、不吝嗇。


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