石榴讀后感500字
石榴是郭沫若老先生的一篇隨筆，文章用優(yōu)美的語言敘述了石榴成長的美妙過程。出國留學(xué)網(wǎng)為您整理編輯石榴讀后感，歡迎閱讀。
石榴讀后感500字1
學(xué)完《石榴》一課后，我有很多體會和感想，現(xiàn)在與大家分享一下。
作者以時(shí)間的變化運(yùn)用生動優(yōu)美的詞句，按照石榴抽枝、長葉、開花和結(jié)果的順序描寫了石榴成熟的過程。并從石榴形、色、香、味等方面做了生動地介紹。
按照事物的發(fā)展規(guī)律來進(jìn)行描寫，是本課的一大特點(diǎn)。把石榴的季節(jié)變化規(guī)律，什么時(shí)侯長葉、開花、結(jié)果等生長過程一一進(jìn)行描述。這說明作者觀察認(rèn)真;告訴我們平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣，在寫作文時(shí)不至于弄出笑話。本課作者還在寫作時(shí)抓住了幾個(gè)最明顯的特點(diǎn)，如成熟后的石榴的樣子，課文中“有的笑的咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒”，這樣就很好地體現(xiàn)了石榴的一個(gè)特點(diǎn)——成熟的樣子。如課文中“只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮”;又體現(xiàn)了石榴——成熟了的形狀。
通過本課作者對一種水果的生動描寫，使我覺得我們應(yīng)該熱愛自然、熱愛生活，陶冶自己的情操;學(xué)習(xí)作者細(xì)致的觀察、豐富的想象和生動的語言，為以后寫一種植物和水果的生長、形狀、顏色、氣味、用途等奠定基礎(chǔ)。
石榴讀后感500字2
本文是郭沫若先生的一篇隨筆之作，但它的風(fēng)采卻能敵過萬作， 石榴是夏天的心臟，火熱的靈魂，這是《石榴》的中心，文中作者把石榴比做心臟主要原因是所謂的“榴紅似火”，也許所指的，并不僅僅是色彩上的相似，而正是這種火熱的生命力量。 《石榴》這篇文章是一篇寫自然的散文，郭沫若這位作家筆下的石榴不僅有著夏天的品格，它的花朵，還是夏天的心臟。在自然與科學(xué)的意義上，漫無邊際的夏天的熱力雖然來自于太陽，但在《石榴》之中，在文學(xué)角度上來講，這樣的熱力卻是來自于“石榴”，來自于那一朵一朵的小小的“榴火”。正是那火紅的、燃燒的石榴的花朵，在給夏天輸送著源源不斷的熱力，她是夏天的心臟，也是夏天的靈魂、夏天的生命之源。這篇文章的思想還代表著火熱的心，與頑強(qiáng)的毅力，告誡人們要想石榴一樣有夢想有活力，這篇文章是一篇很有特色的文章，我建議大家去讀一讀!!對大家無論是精神上還是思想上都有幫助。
石榴讀后感500字3
說實(shí)話，這本書是我在圖書館順手抓的(最近圖書館都沒有更新什么好書，每次去都是破爛的那堆，還不如外甥女拿回來的少兒閱覽室的書呢，借此批評一下)，不是什么知名作家寫的，內(nèi)容也沒有什么新意，寫得就是一名中學(xué)教師的故事，當(dāng)然是正面教材，與當(dāng)下流行的一些書比較，文筆比較樸實(shí)。每日睡覺前翻看幾頁，昨天看至后半段的時(shí)候，被吸引住了，主人公作為一名普通的中學(xué)教師她有生活上的困惑，愛人有精神病，父親身體不好，兒子需要照料，與初戀情人剪不斷理還亂的關(guān)系，有工作上的困擾,但是她依然堅(jiān)守為人師的本色,文藝作品美化了人物形象,但當(dāng)我讀到最后她得知自己患病依然堅(jiān)守在工作崗位,帶著對家人、學(xué)生、情人的不舍離開人世的那一刻，我流淚了，為了那份教師的執(zhí)著，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)今物欲橫流的世界、處處講求實(shí)際的社會，雖然只是一部文學(xué)作品，但它讓我看到了人們對那種崇高精神境界的追求。
推薦教師看看這部書，提高一下精神層面!
石榴讀后感500字4
當(dāng)年姥姥家門前種有一棵石榴樹，每到夏天，榴花如火，靜夜，閉住氣，就能聽到一股股小火苗忽一下躥到窗口。冬天恍惚就凍結(jié)為門框兩邊的春聯(lián)。結(jié)的石榴不多。一家人還沒有明白留意，蟲子們卻早已提前搬進(jìn)一座座石榴房子里，在內(nèi)部作甜蜜之旅。姥爺把石榴卸下來，剝皮，都有蟲子一一爬出來。剩下完整的幾顆必須存放到八月十五，以便中秋節(jié)上供用(我在吳昌碩筆下的《清供圖》經(jīng)?？吹剿纳碛?。為了保鮮，姥姥就把石榴儲藏在糧食囤里，說這樣才保險(xiǎn)。那時(shí)存放西瓜也是如此。石榴花萼像撲克牌里老K戴的皇冠，后來讀《圣經(jīng)》，我看到《雅歌》篇里竟如此形容美女眼睛是“你的兩太陽在帕子內(nèi)如同一塊石榴”。這翻譯走神了，肯定有問題，石榴多籽，那不成了亂流淚的風(fēng)淚眼?多年以后，我還別出心裁，用石榴皮泡水畫畫，做輔助的顏色。和一個(gè)女孩子吃石榴，皮剝下來，不小心被她涂在衣服上，斑駁一片。我說不易洗掉，她告訴我：這就是石榴裙，你一不小心就拜倒了。我終于找到了典故出處。還說我家當(dāng)年的石榴。后來姥爺聽說白石榴不生蟲，院子里又種了一棵白石榴。紅石榴開紅花，果實(shí)是紅籽;白石榴開白花，果實(shí)結(jié)白籽。紅白相間，各不相干。紅白分明，都有自己的傳承。姥姥說給我的一個(gè)單方：吃石榴時(shí)，讓我連石榴籽也要一同嚼碎咽下，那樣可以“殺食”。是鄉(xiāng)村治療兒童積瘀的土法。這個(gè)與童年有關(guān)的習(xí)慣讓我保持到現(xiàn)在，有一點(diǎn)貪婪，以致讓家里的孩子們常笑我這個(gè)吃法，都驚呼：天哪，怎么竟連石榴骨頭都不吐?
石榴讀后感500字5
《石榴》這篇文章是一篇寫自然的散文，郭沫若這位作家筆下的石榴不僅有著夏天的品格，它的花朵，還是夏天的心臟。在自然與科學(xué)的意義上，漫無邊際的夏天的熱力雖然來自于太陽，但在《石榴》之中，在文學(xué)角度上來講，這樣的熱力卻是來自于“石榴”，來自于那一朵一朵的小小的“榴火”。正是那火紅的、燃燒的石榴的花朵，在給夏天輸送著源源不斷的熱力，她是夏天的心臟，也是夏天的靈魂、夏天的生命之源。這篇文章的思想還代表著火熱的心，與頑強(qiáng)的毅力，告誡人們要想石榴一樣有夢想有活力。
石榴讀后感500字6
本文是郭沫若先生的一篇隨筆之作，但它的風(fēng)采卻能敵過萬作， 石榴是夏天的心臟，火熱的靈魂，這是《石榴》的中心，文中作者把石榴比做心臟主要原因是所謂的“榴紅似火”，也許所指的，并不僅僅是色彩上的相似，而正是這種火熱的生命力量。
《石榴》這篇文章是一篇寫自然的散文，郭沫若這位作家筆下的石榴不僅有著夏天的品格，它的花朵，還是夏天的心臟。在自然與科學(xué)的意義上，漫無邊際的夏天的熱力雖然來自于太陽，但在《石榴》之中，在文學(xué)角度上來講，這樣的熱力卻是來自于“石榴”，來自于那一朵一朵的小小的“榴火”。正是那火紅的、燃燒的石榴的花朵，在給夏天輸送著源源不斷的熱力，她是夏天的心臟，也是夏天的靈魂、夏天的生命之源。這篇文章的思想還代表著火熱的心，與頑強(qiáng)的毅力，告誡人們要想石榴一樣有夢想有活力。
石榴讀后感500字7
石榴是夏天的心臟，因?yàn)樗鸺t。當(dāng)在炎熱的季，許多膽怯的花都要撐起“遮陽傘”，讓自己慢慢生長。而在這時(shí)，石榴已經(jīng)咧出了“四小瓣”，開了花——就要成熟了?！ ∈袷窍奶斓男呐K，因?yàn)樗鼰崆椋驗(yàn)樗挤拧Ｔ隍滉柸缁鸬南募?，它毫不羞怯地咧開它的嘴丫，向欣賞的人一一打著招呼。它的花瓣仿佛反射著太陽的光，讓人感覺到它的深紅色的花瓣十分溫暖?！ ∈袷窍奶斓男呐K，因?yàn)樗e極向上，因?yàn)樗粩噙M(jìn)取。在炎炎酷日中，在別的花兒因太陽的灼熱而偷點(diǎn)小懶的時(shí)候，它卻懂得珍惜這難得的時(shí)光，努力吮吸太陽的光芒，拼命地讓自己變得鮮紅，也讓自己的果實(shí)變的粒粒飽滿。 石榴是夏天的心臟，因?yàn)樗錆M著青春的活力。它仿佛似一個(gè)年輕的姑娘，老想把自己打扮的漂亮些，才會在身上穿戴紅瑪瑙，在外衣上勾勒些花紋，把裙擺提得高高的吧?！ ∈袷窍奶旎馃岬撵`魂。在它被太陽感染的同時(shí)，太陽也被這可愛的石榴感染者——它們互補(bǔ)著，太陽像石榴那樣散發(fā)出活力的光芒，石榴像太陽一般熊熊燃燒著——燃燒著自己，燃燒著夏天，燃燒著生命。 石榴有活力，有精神，有夢想，讓人覺得好不可愛? 別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。
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