龍貓大學生觀后感作文5篇
《龍貓》中幾乎沒有什么沖突，在宮崎駿的作品中算得上別具一格。玉米快要成熟的季節(jié)，父親帶著兩個女兒來到鄉(xiāng)下的房子里，等待快要出院的母親。就這么簡單，所有的故事都是圍繞著這兩個四歲和十二歲的小女孩展開的。下面給大家分享一些關(guān)于龍貓大學生觀后感作文5篇，供大家參考。
龍貓大學生觀后感作文大全(1)
平淡的故事，卻將何為童年賦予了辭喻橫生的形態(tài)，艱辛的生活，卻在不經(jīng)意間匯聚成了治愈心靈的暖流，宮崎駿的《龍貓》是一部充滿了魔力的動畫，唯美細膩的畫風里，電影不僅誘人共情于童年的美好，更喚醒著人們心中一份久違的純真。
在宮崎駿長達數(shù)十年的動畫電影創(chuàng)作中，《龍貓》的劇情或許并不是最離奇，立意并不是最深遠，但卻是最受歡迎，具代表性的經(jīng)典之一，這源于宮崎駿所賦予一個普通家庭天馬行空的童話色彩，不僅成功的逗樂了孩子，大人同樣也能透過這部電影去回溯于童年的美好，去感思于電影中一幕幕所暗藏的情愫，反倒是已然失去童年的大人，方才得以能去更為深刻的感悟到這部電影里最為彌足珍貴的所在。
《龍貓》的故事雖然洋溢著自然的美好，但其實也充滿了生活的艱辛，電影以一位父親帶著兩個女兒遷居于一處年久失修的老宅為引，在這個家庭里，體弱的媽媽常年因病住院，父親一肩扛起了家庭的重擔，年幼的姐姐小月不僅要照顧妹妹，同樣也要幫助父親料理生活，而最小的女兒小梅，雖然在伊始看似無憂無慮，但隨著劇情的發(fā)展，我們不難看到一個在最需要母親年齡的小女孩，母愛的缺位是何等的殘酷。
電影正是在這樣的背景下，卻仍舊灑滿了暖人心房的朝陽，病床上的母親用書信記掛著孩子，字里行間中蘊含著最為溫柔的母愛，一肩扛起家庭的父親對待女兒有著足夠的愛與信任，面對發(fā)現(xiàn)龍貓的女兒，他并沒有去反對，而是同孩子一同查探，至于小月雖然早早擔起了家的責任，但她卻仍舊有著一顆屬于孩子的童心，除了主人公外，電影更是透過和藹可親的老婆婆，善良靦腆的小男孩，以及一眾村人的形象，為觀眾搭建起了一個充滿人情味，民風淳樸的桃園世界。
透過電影給出的童話設(shè)定，我們得知只有孩子才能看到龍貓，在電影里龍貓出現(xiàn)的次數(shù)其實并不多，宮崎駿將大部分的時間都放在了對家和情感的細膩勾勒上，但每一次龍貓的出現(xiàn)卻又是那樣的恰到好處，它憨厚可愛的樣子，它對小月與小梅的陪伴，以及它在最后叫來貓巴士對小月與小梅的幫助，都使這個角色隨著劇情的推進越發(fā)的深入人心，龍貓在電影中的存在也并不單單是一個討人喜歡的萌角，而是真正成為了純真美好的的象征。
長大了的我們，總是會看到生活的現(xiàn)實，而孩子卻總是會看到生活的美好，這部電影宮崎駿想做的就是給你一顆能去發(fā)現(xiàn)龍貓的純真之心，因為換一個角度，你會發(fā)現(xiàn)這個世界不是只有殘酷困境，真的還有很多美好可期可遇。
龍貓大學生觀后感作文大全(2)
小月是個愛親人的孩子。媽媽住院了，她十分想媽媽，想讓母親快點康復(fù)。她也愛小梅，即使因為聽到媽媽推遲出院的消息而擔心、憂慮，并在難過的時候?qū)γ妹脩B(tài)度不好，發(fā)脾氣了，但發(fā)現(xiàn)小梅走丟了，她努力地找妹妹，脫了鞋子光腳奔跑著找妹妹。
小月是個能干的孩子。她幫家人做飯，不僅做好了早飯也做好了家人們中午要吃的便當。在爸爸沒時間的時候，小月完全能夠照顧好妹妹小梅。而且，她還幫婆婆干農(nóng)活，采摘已經(jīng)成熟了的農(nóng)作物。
小梅是個四歲的小女孩，她非常友善。面對陌生的大龍貓，小梅用它純潔的笑容，和龍貓做了好朋友。
小梅充滿好奇心。當她看見龍貓進樹洞，一定要追上去看看。想知道樹洞里到底有什么。沒想到，最終她和龍貓成為了好朋友。
小梅和姐姐一樣，愛家人。小梅擔心母親的身體，她非常想念媽媽，她一直盼望媽媽出院，抱著她睡覺。當她和姐姐采摘了婆婆家的玉米，她一定要把自己親手摘的玉米送給母親。
龍貓體型龐大，但是，他性格溫順。小梅第一次見到龍貓，龍貓在睡覺，他打哈欠的時候，露出整齊的、平整的牙齒，也可見，龍貓是不吃肉的，他不是一個危險的人物。
龍貓和小梅，還有小月成為了好朋友。他允許小梅躺在他的身上睡覺，他送橡果種子給小梅和小月，他還幫助小月尋找妹妹小梅。他給予姐妹許多幫助。
龍貓大學生觀后感作文大全(3)
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來居住。在鄉(xiāng)村，她們對一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯鄣凝堌埑闪伺笥?。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，把玉米帶給母親。但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時也把玉米送給了媽媽。
夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當妹妹困的支持不住時，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個樣子就像一個一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。
人和龍貓能做朋友，其他動物也一樣。
龍貓大學生觀后感作文大全(4)
前些天我在閑時，一齊看了一部動畫片《龍貓》，作者宮崎駿，是十分有名的動漫電影大師。他的動畫，我們這些70后和80初的家長們，也許都看過，《魔女急宅變》、《風之谷》、《螢火蟲之墓》還有之后的《千與千尋》、《哈爾的移動城堡》。至今，我的日記本上，還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長會在民族精神的憤慨下會說，和孩子一齊看日本的動畫，是不是太不愛國了，其實不是的，宮崎駿的動畫大部分以和平友愛，愛護環(huán)境，鞭策戰(zhàn)爭為題材的，有很多東西值得我們學習和借鑒的地方。
《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境和人文，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無不提醒我們以往逝去的完美的生活空間。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍?？墒瞧胀ㄈ耸强床坏剿麄兊?，據(jù)說僅有小孩子們純真無邪的心靈能夠捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽，風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因為母親生病，父親為了減少開支，把家從大都市搬了寧靜的鄉(xiāng)下。在路上，小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心境，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動趣味。在二樓臟亂的房間里，小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅卷起裙子，去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時，我和晨晨也不禁會心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場里逮螢火蟲的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動的心境，童真是不分國界的。
日子慢慢的開始了，小月做為姐姐，懂事的為父親分擔憂愁，做飯，洗衣，給爸爸和妹妹準備飯盒。晨晨說，媽媽我好想吃小梅做的飯盒，我問她，你只看到飯菜，有沒有想過，小梅為了照顧爸爸和妹妹，一大清早就起來忙碌呢?晨晨說我明白了，這就是尊老愛幼，有事要先想別人。小月去上學，爸爸在寫作，小梅獨自一人在寬大的庭院里玩耍，也就是在這時，小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵，短短的腿，背著裝著橡子的袋子，游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下，小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹洞里。經(jīng)過長長的甬道，憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了，而小梅也因為過于疲勞，趴在龍貓肚皮上睡著了。
小月和爸爸在尋找小梅的同時，看到了被稱為祈福樹的大楠樹，父女三人被大自然的親和力折福，為家人的健康祈福，好溫馨的畫面。在到之后，小梅因為姐姐和爸爸不在家，被托付給堪太奶奶，看到她因為想念家人，而滿是淚痕的小臉，讓我想起了晨晨小時，我因為工作要很晚才回家，不管刮風下雨，每一天在黃昏的大門前，總有一老一小的身影在等我，當時的感覺是，在累，在辛苦也值得。因為總有家人在等候關(guān)心著自已，我還記得當時晨晨委屈的小臉上，掛著的淚珠。
小梅第一次接觸龍貓，小月因為上學，沒有看到，很是遺憾，可是龍貓能夠說無處不在的。在一個大雨的夜晚，爸爸出去工作還沒有回來，姐妹兩個體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車站，小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來避雨，好心的把爸爸的大傘，借給了它。龍貓第一次打傘，充滿了好奇和喜悅，雨滴打到傘上，發(fā)出了震耳的響聲，龍貓被嚇得毛骨悚然，當它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后，它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲，急而脆的雨珠大片的落下來。龍貓心滿意足。
在12只腳的龍貓公共汽車到來之前，龍貓送給了姐妹兩一個小小的包裹，是什么呢?當爸爸和姐妹兩個回到家，打開以后，原先是一包橡樹子。第二天，在爸爸的幫忙下，小梅和小月種下了橡樹子，期盼它們快快發(fā)芽。然而，越是期待，橡子越?jīng)]有動靜，是在考驗姐妹兩個的耐力嗎?有天晚上，小梅和小月做了同一個夢，夢到龍貓和她們一齊為像樹子祈禱，在柔和的鋼琴伴奏背景下，小梅小月和龍貓們歡樂的玩陀螺，美麗的自然景色，寧靜的鄉(xiāng)間小屋，風中搖擺的大楠樹，人，動物，大自然是如此的和諧美妙，讓人神往。夢中驚醒，從門口望去，橡子果然發(fā)芽了，姐妹兩個在橡子田邊跳啊，叫啊，觀看的我們也跟著滿心歡喜。
小月把她們的奇遇，圖文并茂的寫信寄給了母親，母親看到小月寫的信以后，雖然有病痛的折磨，也為懂事的姐妹高興，病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活，是無憂無慮的，沒有冷漠，沒有仇恨，有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛。小月和小梅，在堪太奶奶的帶領(lǐng)下，去采摘新鮮的蔬菜，掰成熟的玉米，在清清的泉水里浸泡過的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美，當小梅聽到堪太奶奶說，吃自已摘的玉米能夠治好媽媽的病以后，小梅動了心。這時，從城里打來的電話說，媽媽病重了，不能按期回家，姐妹兩個很擔心媽媽的病情，并且在這時產(chǎn)生了分歧，小梅想拿著玉米去看媽媽，并且認為媽媽吃了玉米，身體就會好起來，而小月則認為，城里離鄉(xiāng)下太遠，在沒有人照看的情景下兩個孩子去城里，會讓爸爸擔心，小梅認為姐姐不理解她，抱著玉米負氣出走，在原野里迷了路，為自已的沖動后悔起來。
小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見了以后，到處尋找小梅，淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來幫忙，小月在萬般無奈下想起了龍貓，龍貓用一如既往的笑容安慰小月，并招來了龍貓公共汽車，找到了迷路的小梅，把姐妹兩個送到了媽媽的病床前，小梅如愿把自已親手采摘的玉米，放到了媽媽窗前?？吹侥抢镂乙查L舒了一口氣，晨晨在一歲半的時候，也走丟過一次，當時在找她時那種焦急悔恨的
痛苦，我此刻想想心都在發(fā)顫，看到小梅丟失小月著急的樣貌，我感同身受。晨晨說，媽媽我不會和小梅一樣不聽大人話的，就算我出去也會和你說一聲。
結(jié)局是大團圓的結(jié)局，影片沒有描述媽媽病是怎樣好的，只是結(jié)尾，媽媽在長滿橡樹的庭院里和兩個孩子一齊玩耍的場景。
影片最終落下帷幕，當最終一片段放完，我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中。《龍貓》長達90分鐘的畫面里，沒有暴力，沒有謾罵，沒有刀光劍影，沒有愛恨情仇，整個片子就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河，茂密的參天大樹，花草樹木，潔凈的小路，時刻提醒著我們要要愛護環(huán)境。純樸的民風，不計較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。影片的主題曲《風的甬道》，也十分的好聽，帶著一絲淡然的喜悅，清脆的打擊樂，聲聲敲入人們的肺腑。
龍貓在現(xiàn)實是沒有的，可是影片是絕無僅有的，在天天充斥著暴力《虹貓藍兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒有教育意義的《彈珠傳說》電視動畫里，等孩子們閑暇時，不妨和孩子一齊觀看一下讓人心靜，并感受真善美的《龍貓》，是不錯的選擇。
龍貓大學生觀后感作文大全(5)
簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個孩子遇見了自我畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，并且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也僅有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡單的滿足。
但這部電影評分很高，應(yīng)當完全不像情節(jié)這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，并且會一向流傳下去。
是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對電影的細節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實際的情景。不明白這部電影花了多少時間構(gòu)思，多長時間制作，多長時間處理每一個細微之處。
其實這部電影中關(guān)于龍貓場景的并不是很多，不明白有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。
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