小孩不笨電影個人觀后感作文5篇
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《小孩不笨2》講述孩子們因為得不到父母的諒解而步入歧途。片中講述了兩個少年——成才和學謙，在錯誤的教育方式中如何成長。情節(jié)起伏跌起，如學謙從在家中自己的意見和想法得不到尊重到離家出走再到一家團聚，扣人心弦，下面給大家分享一些關于小孩不笨電影個人觀后感作文5篇，供大家參考。
小孩不笨電影個人觀后感作文大全(1)
周末，我和媽媽一起觀看了《小孩不笨2》這部電影，影片講述的故事讓我感動得熱淚盈眶。
其中有這樣一個片段，給我留下了很深的印象。有一個叫杰利的八歲男孩，他的父母由于工作太忙，根本沒有時間和他溝通，平時就用傳紙條的方法交流一些事情。有一次，杰利的學校里要舉行演出，他被選為主角。他想邀請爸爸媽媽去看他的演出，但是，他卻沒有機會給爸爸媽媽說這件事。在一次吃飯的時候，杰利偶然聽到爸爸在接了一個電話之后說他一個小時可以掙500塊錢。于是，杰利下定決心要攢500塊錢，買爸爸一個小時的時間，來看他演出。
杰利每天只能攢一點點的錢，演出時間馬上就到了，杰利還沒攢夠錢。他在超市里偷拿了阿姨的錢。爸爸知道了這件事，準備狠狠地打了他一頓。但是，當他把真相告訴爸爸以后，爸爸原諒了他。爸爸媽媽緊緊地抱住杰利，他們一家三口人開心地笑了。后來，他們一家人都去觀看了杰利的演出。
俗話說得好，陪伴是對于我們孩子最好的愛。爸爸媽媽的陪伴會讓我們覺得幸?？鞓?，我們每個人都希望得到爸爸媽媽的陪伴。但是，在現(xiàn)實生活中，卻有很多的父母為了掙錢，讓孩子變成了留守兒童，他們就像影片中的杰利一樣，只能用打電話或發(fā)視頻的方式和父母交流、溝通，他們的童年也因此缺少了父母的愛。
我的童年也有過這樣一段難忘的記憶。在我還不到兩歲的時候，媽媽和爸爸因為工作太忙，根本沒有時間照顧我，就把我送到姑媽家，讓姑媽照顧我。有一次，媽媽來看我，我卻躲在姑媽的身后，遠遠地、偷偷地看著媽媽。
過了好一會兒，我才跑到媽媽身邊，因為我覺得媽媽似乎變得陌生了。到了我上幼兒園的年齡，媽媽把我接到了一所離她學校很近的幼兒園，盡管媽媽上班很忙，但是她還堅持著每天接我上下學。因此，我和媽媽的關系又變得和從前一樣融洽，一樣親近。
我們也知道父母掙錢的辛苦和不容易，但我們還是希望父母多抽出一點時間，陪陪我們，和我們聊聊天，聽聽我們的心聲，讓我們有一個開心快樂的童年。
小孩不笨電影個人觀后感作文大全(2)
當我看完《小孩不笨2》之后，心情久久不能平靜，在劇中的幾個情景我都禁不住流下眼淚，讓我感動，這部戲讓我們思考的地方有很多很多。
在劇中我們可以看到兩個鮮明的對比，年輕的老師和涂老師，雜貨鋪老板娘和成才父親，他們的教育方式不同，年輕的老師和老板娘善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，善于鼓勵孩子，所以年輕老師班上的學生就比較優(yōu)秀，老板娘的女兒也很快樂。我們對待孩子，應該要多看他們的優(yōu)點，少看他們的缺點!我們作為父母，應該找到像劇中年輕老師說的這把稱贊的金鑰匙，才能打開孩子內心的那扇門，溝通是父母老師和孩子之間的橋梁。
結合自己的家庭教育，我發(fā)現(xiàn)很多時候我們只發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，看不見優(yōu)點。孩子總和我抱怨你看我總不順眼，在你眼里我誰都不如，你看誰好就當誰媽去，我總氣忿的說，你就不會學學誰誰去，我們母子倆總是不歡而散，就像劇中的杰利的舞__白說的，多鼓勵人家，多看人家的優(yōu)點，真的那么難嗎?其實，大人和小孩都需要獲得人家的稱贊，可是為什么我們在稱贊別人的時候，總是那么吝嗇呢?在每個小孩里面都有一個好孩子和一個壞孩子。只要喚醒他們的好孩子，他們就會把最好的拿出來，成才爸爸說的對，沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
這部戲所描寫的，仔細想想其實就是我們身邊很普通的事，只是我們作為家長，沒有覺察自己的所作所為，只是拿著鏡子去照。通過電影的方式展現(xiàn)在自己眼前，才恍然大悟，家長和孩子，老師和孩子的溝通和贊賞有何等的重要!
小孩不笨電影個人觀后感作文大全(3)
《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時，我就想著：這肯定是講述一個孩子上學的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事，電影就慢慢拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑;有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉。
其中有一段讓我印象深刻9歲的Tom在學校商店里偷了阿姨的錢，想不到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相。當Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓Tom時，Tom哭著說出了真相：學校立刻有一個演出，他是主演，當所有其他的小朋友都能夠邀請到自我的父母參加時，他的父母卻因為要賺錢，不僅僅不聽他的請求，并且一次次把自我的“邀請信”丟進了垃圾筒……偶然一次在飯桌上，他聽到有人邀請爸爸演講，一小時別人要付500元，他就賣掉自我所有心愛的卡片，卻仍然湊不夠錢，而演出時間已經(jīng)越來越臨近了，他實在沒有其他的辦法……一家人抱在一齊痛哭流涕。
看完這部電影，我明白了世上沒有教不會的小孩，僅有不會教的父母。父母應當用正確的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。
小孩不笨電影個人觀后感作文大全(4)
也許是我們父母的步伐太匆忙，沒能顧及孩子的成長，也許是我們總以長輩自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，也許太多的也許讓我們同孩子的代溝愈來愈大，以往的幸福與歡樂離我們漸行漸遠，日見淡漠。
小孩子是每個為人父母的心頭肉，是上帝恩賜給我們父母最好的禮物。世上哪個父母不渴求孩子天資聰慧世上哪個父母不盼望寶寶健康成長我們的心房以往被小寶貝一聲稚嫩的呼喊所深深溫暖，小孩子的一哭一笑又何嘗不是讓我們揪心的牽掛。即便工作再苦再累，可是下班后一見到寶貝那粉嘟嘟的臉，所有疲憊全都煙消云散.!
我有兩個女兒，老大性格內向，小的性格活潑。老大的成績中等偏上，小的成績實在不敢恭維。以往因為她做不完作業(yè)大發(fā)脾氣，也曾因她的任性調皮，揮掌教訓。異常是小的，剛教她的東西，等十分鐘讓她再做卻又是不明白。每道習題都等著我給答案，天長日久，我漸漸地對她失去耐心。我曾開玩笑跟別人說：“這個小孩不抱什么指望了!”看了這部電影我深受感動。為什么我沒對她指揮一群小孩玩游戲的組織本事而留意呢為什么我沒對她剝桔子給奶奶吃的孝順所感動呢
其實每個孩子都是這個世界上獨一無二的寶貝，是名牌新產品，沒有人能仿冒、偽造。所以我們父母要靜下心來，每個小孩都是一塊末經(jīng)雕鑿的玉石，就看我們父母怎樣去打磨。
《小孩不笨2》是我的良師益友。我不再以偏見看待我的兩個女兒，她們都是我的“寶”。
小孩不笨電影個人觀后感作文大全(5)
當我看完《小孩不笨2》之后，陪伴我的是長時間的沉默——
孩子踏入青春叛逆期，父母們通常會覺得孩子們很壞、不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎真的完全無法和孩子溝通嗎每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，如果這個時候，家長和教師們沒有給予適當?shù)慕虒?，反而一味地遣責他們，認為他們是朽木不可雕，社會里的一個敗類，那后果會怎樣樣呢別因為大人的無知而害了孩子。其實只要大人們經(jīng)過健康的溝通方式，多賞識他們，包容他們，肯定他們，降下身份做他們的朋友，將不難發(fā)現(xiàn)，其實孩子并不是那么壞。
《小孩不笨2》以新加坡竟爭激烈的教育文化為背景，其實反映青少年在學校及家庭里所應對的壓力，本片深入探討父母與子女之間因缺乏溝通而產生的代溝，反映家長教育子女時所應對的困難。
片中的Tom(15歲)和Jewy(8歲)的父母都忙著工作賺錢，對兩個兒都缺乏溝通，以為只要物質上滿足他們就夠了，卻不明白孩子更需要的是父母的關愛和賞識。另一方面，Tom的同學成才他和他的父親同樣存在著缺乏溝通的問題。出身卑微的成才父親，由于自我以往誤入歧途，所以不想成才步上自我的后塵。對成才寄于厚望，期望他有出息，能好好地讀書，可是偏偏差強人意，使他極為心痛，以為對成才拳打腳踢就是最好的管教方式，結果讓他更加抗拒。
《小孩不笨2》這部電影透過三個孩子Tom、Jewy和成才的故事，讓我們看到孩子不只是要關懷和愛護，還要去賞識和肯定。為人父母更要以身作則，以人格培育孩子的人格。本片讓天下的父母反思：天底下沒有教不好的孩子，僅有不會教的父母。期望看了這部電影的父母都能反省自我的教育方式，今后多關愛自我的孩子，多賞識自我的孩子。
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