關(guān)于百科全書的讀后感400字
推薦文章
想了解各種知識(shí)，讀少年百科全書就對(duì)了。那讀完后，大家寫了哪些讀后感?這里給大家分享一些百科全書的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
百科全書的讀后感篇1
我是一個(gè)愛讀書的女孩，最近我最喜歡的書是《趣味動(dòng)物小百科》。它是一本講解動(dòng)物常識(shí)的書，里面有許多關(guān)于動(dòng)物的小故事，非常有意思。
常聽奶奶說“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到?！蔽铱傁霝槭裁囱?原來很多動(dòng)物都有預(yù)測(cè)天氣的本能。比如：天快下雨時(shí)，空氣中的濕度特別大，青蛙能通過皮膚呼吸到更多的氧氣，所以會(huì)高興得呱呱叫;而我們看見的蜻蜓在這時(shí)飛翔的話，翅膀遇到潮濕的水汽，變得濕潤(rùn)，就飛不高了，只能低空飛行。根據(jù)許多動(dòng)物行為的變化，人類就可以判斷天氣即將發(fā)生變化。同學(xué)們看過電影《金剛》嗎?知道里面的大猩猩為何捶打自己的胸脯，發(fā)出響亮的號(hào)叫聲。人們看到它的兇樣子，肯定被嚇壞了。其實(shí)不去惹它，它們不會(huì)主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻.這其實(shí)是它們膽怯的表現(xiàn)。他們是動(dòng)物王國里最像人的動(dòng)物，可是因?yàn)闆]有復(fù)雜語言的交流，最終不可能進(jìn)化成人類。
動(dòng)物和大自然的生活環(huán)境息息相關(guān)，它們帶給我們?cè)S多靈感。同學(xué)們，讓我們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然環(huán)境，讓人和動(dòng)物和平共處，讓我們的地球充滿勃勃生機(jī)!
同學(xué)們，在這本書里，我感覺到了大自然的美妙。如果有興趣，你也可以看一看。
百科全書的讀后感篇2
《少兒百科全書》是我向往已久的一本書，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書店才找到了這本書。這本書的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買完書就迫不及待地讀了起來，書里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類。
讀了這本書我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還想讓媽媽給我買更多的這樣的好書。
百科全書的讀后感篇3
最近我正在閱讀一本《中國少年兒童百科全書》，其中的兵器片章不僅讓我深有感受，還讓我知道了許許多多的兵器知識(shí)。
讀完后，讓我知道了古代戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的械具，在古代，用的都是冷兵器，冷兵器是不需要借助火藥來作戰(zhàn)的，而是直接和敵人進(jìn)行近距離白刃格斗。古代常用的冷兵器有弓、斧、矛、槍、錘、刀、劍這七種武器，其中的“槍”這里不是指我們現(xiàn)在的槍械，而是在一根木棍上裝上尖銳的金屬尖頭，在戰(zhàn)斗中直刺對(duì)方身體的要害。
隨著科技的不斷發(fā)展，古人們制造的這些冷兵器也陸續(xù)退出了戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)，而替代這些冷兵器的是槍械和火炮。
槍械是利用火藥的爆燃產(chǎn)生瞬間爆發(fā)力將子彈發(fā)射出去的輕型武器。以槍械為主的輕兵器一直是現(xiàn)代士兵們作戰(zhàn)時(shí)不可缺少的武器，主要用于射擊敵人暴露著的有生力量。而大炮呢，以火藥為能源發(fā)射彈丸的重型射擊武器?；鹋诜N類繁多，可發(fā)射多種彈藥，用于壓制敵人的一些技術(shù)兵器，摧毀防御工事。
雖然槍械和火炮不僅替代了古代的冷兵器，還成了士兵作戰(zhàn)時(shí)不可缺少的基本武器。可戰(zhàn)爭(zhēng)還是殘酷的，曾有多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)家毀人亡，流離失所。所以，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。槍械和火炮是用來保衛(wèi)國家、維護(hù)領(lǐng)土完整的，并不是一味的用來戰(zhàn)爭(zhēng)的，也不是用來侵略他國的。我認(rèn)為，只有受到他國侵略時(shí)才能動(dòng)用自己的技術(shù)武器和槍械，一定要做到〞人不犯我，我不犯人。〞
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們也要更加了解我們的軍事科技，讓我們一起共同進(jìn)步吧!
百科全書的讀后感篇4
我聽就過這樣一件事，在一個(gè)小村莊里有一個(gè)自稱是活神仙的人，他只有頭沒有身子卻能吃飯、睡覺。這是怎么回事呢?在我讀了《少年百科全書》中的《身過的數(shù)理化》一冊(cè)后，我明白了其中的道理。原來這個(gè)人鉆進(jìn)的箱子里有兩面鏡子，通過光的折射原理把下半身映在箱子里內(nèi)，看起來就像是有頭無身了。在讀了《少年百科全書》的《宇宙科學(xué)》一冊(cè)后，我明白了“太空垃圾”一詞的意思，并且意識(shí)到了它的危害。太空垃圾小到航天器上脫落的油漆顆粒，大到航天發(fā)射過程中的拋棄物，這些東西都有可能成為危險(xiǎn)的空中碎片。一塊重十千克的空間碎片撞上衛(wèi)星，產(chǎn)生的沖擊力相當(dāng)于兩輛時(shí)速一百多公里的汽車在十字路口相撞，衛(wèi)星會(huì)在瞬間打穿或擊毀。在某些科幻電影中，未來的地球被成群結(jié)隊(duì)的太空垃圾團(tuán)團(tuán)包圍住，看來太空垃圾已經(jīng)引起了科學(xué)家的注意和預(yù)言家的警覺。
是啊，猶太民族能在眾多的民族中脫穎而出，是因?yàn)樗麄兿矚g讀書，我相信，如果我們認(rèn)真讀書，將來，我們一定能靠自己的力量在廣闊的天空中翱翔。
百科全書的讀后感篇5
讀了這本書，讓我感覺到知識(shí)的偉大在于它的博大和精深而人類的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過去漫長(zhǎng)的歲月中，人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷;從原始人的茹毛飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活;從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
少年時(shí)代，是一個(gè)求知欲望最為旺盛的時(shí)期;二十一世紀(jì)，是人類一個(gè)新千年的開始。引導(dǎo)新世紀(jì)青少年朋友了解人類如何從蒙昧走向文明，人類的智慧如何在我們生存的這個(gè)星球上放射耀眼光芒，是一件十分必要的工作
長(zhǎng)期以來，少年朋友普遍對(duì)各類百科全書有一種望而生畏的感覺：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對(duì)廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識(shí)筑造了一道壁障。
鑒于此，本書以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸，簡(jiǎn)潔明了的敘述，詳實(shí)豐富的圖片，營造一個(gè)適應(yīng)青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動(dòng)物植被：文學(xué)藝術(shù)等方面知識(shí)信息傳達(dá)給廣大的青少年朋友。了解人類，激發(fā)科學(xué)的熱情，探索科學(xué)的奧秘，勇攀科學(xué)的高峰。
百科全書的讀后感篇6
最近，我讀了《動(dòng)物世界百科全知道》這本書。
這本書讓我知道了:珊瑚波斯語xuruhak的漢譯，漢語中的“珊瑚”狹義上指“珊瑚蟲”、一種構(gòu)成廣義“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低等腔腸動(dòng)物;而廣義上的“珊瑚”它不是個(gè)單一的生物，它是由眾多珊瑚蟲及其分泌物和骸骨構(gòu)成的組合體，即所謂非植物類的“珊瑚樹”以及非礦物類的“珊瑚礁”。珊瑚蟲是一種海生圓筒狀腔腸動(dòng)物，在白色幼蟲階段便自動(dòng)固定在先輩珊瑚的石灰質(zhì)遺骨堆上，珊瑚是珊瑚蟲分泌出的外殼，珊瑚的化學(xué)成分主要為CaCO3，以微晶方解石集合體形式存在，成分中還有一定數(shù)量的有機(jī)質(zhì)，形態(tài)多呈樹枝狀，上面有縱條紋，每個(gè)單體珊瑚橫斷面有同心圓狀和放射狀條紋，顏色常呈白色，也有少量藍(lán)色和黑色，珊瑚不僅形象像樹枝，顏色鮮艷美麗，可以做裝飾品，并且還有很高的藥用價(jià)值。
寶石級(jí)珊瑚為紅色、粉紅色、橙紅色。紅色是由于珊瑚在生長(zhǎng)過程中吸收海水中1%左右的氧化鐵而形成的，黑色是由于含有有機(jī)質(zhì)。具有玻璃光澤至蠟狀光澤，不透明至半透明，折光率1.48-1.66。硬度3.5-4，密度2.6-2.7g/cm3，黑色珊瑚密度較低，為1.34g/cm3。性脆。遇鹽酸強(qiáng)烈起泡。無熒光。
這本書給我的啟發(fā)有很多，如果你有時(shí)間，建議你也讀一讀，一定會(huì)有很大的收獲的!
百科全書的讀后感篇7
我有一本關(guān)于自然、環(huán)境的百科全書，它是綠色的，中間有一幅熊貓的照片。這是姐姐給我的，里面有許都我不知到世界，總是給我不可思議的感覺。
打開這本書，我被帶入了一個(gè)美麗的世界，原來未知的世界展現(xiàn)在眼前。它們互相幫助著，他們都有一種絕技。我?guī)еで楹臀⑿θピL問他們，瞧，那是花生，在那黑暗的角落里，花生正在培養(yǎng)下一代，它向上生長(zhǎng)，把子房推入土中，并在土中結(jié)實(shí);瞧，那是杜仲，它向太陽生長(zhǎng)著，不段的排出杜仲膠;你看，這是燈籠魚，那魚頭上掛著一個(gè)大燈籠，把那黑暗的海底照亮了;那千鳥還能幫鱷魚咬死嘴里的寄生蟲;你看，鳑鮍魚和河蚌互相交換孩子;你看!珊瑚生長(zhǎng)非常快，新的不段成長(zhǎng)，老的不斷死去，日久天長(zhǎng)就成為珊瑚島。動(dòng)植物的世界是那么的奇麗，它們是那么的聰明，有著不為人知的特殊秘密。翻開這本書，我走進(jìn)了它么的生活，它們是這么的熱愛生活：一直為自己想出生存的方法。
我們等待著探索這個(gè)神奇的世界，我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索這個(gè)世界，勇攀科學(xué)的高峰，去揭開大自然一個(gè)又一個(gè)秘密!然而，和編者相比，我是那么的不認(rèn)真：寫作業(yè)時(shí)還是不想一下問題，總是發(fā)生不必要的錯(cuò)誤，知道字寫的不好所以，所以我要非常認(rèn)真，長(zhǎng)大一定要發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
看著那本綠色的書，望著那只熊貓，心里暗暗的下了一道規(guī)定：我要時(shí)刻奮斗著。
關(guān)于百科全書的讀后感400字相關(guān)文章：
★ 關(guān)于《朝花夕拾》小學(xué)讀后感400字精選5篇