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    假如給我三天光明讀后感10篇

    | 躍瀚

    假如給我三天光明讀后感(10篇)

    《假如給我三天光明》以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感范文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

    假如給我三天光明讀后感10篇

    假如給我三天光明讀后感(精選篇1)

    在這學(xué)期,我讀了《假如給我三天光明》這本書?!都偃缃o我三天光明》這本書講了,海倫·凱勒三歲時(shí),她的眼睛什么都看不見,耳朵什么都聽不見,莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫在她的手中心,海倫·凱勒只能用手觸摸和用心想象。她的內(nèi)心是黑暗的,在海倫·凱勒剛和莎莉文老師相處的時(shí)候,莎莉文老師常與海倫·凱勒玩游戲,老師在海倫的胸前別了一個(gè)徽章上面寫著女孩的英文,在以后的'日子里,她和老師被許多人幫助。讀了這本書我明白了,我們要保護(hù)好自己的眼睛。

    我以前喜歡坐在離電視非常近的地方看電視。爸爸媽媽也經(jīng)常對(duì)我說:“寶貝,不要坐在離電視非常近的地方看電視,會(huì)傷害你的眼睛?!蔽铱偸前阉麄兊脑挳?dāng)耳邊風(fēng),仍然我行我素。自從看了這本書后,我才知道眼睛有多么的重要。有一次,媽媽也和我玩了一個(gè)游戲,媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí)我感覺一片漆黑,媽媽拿了好多我平常一眼就能看出的東西讓我猜,結(jié)果我摸了好半天,也猜不出是什么。媽媽把家里的燈全部打開我也不知道,只知道一片黑?,F(xiàn)在我看電視的時(shí)候會(huì)自覺的保持一定的距離,而且時(shí)間也減少了。每次寫完作業(yè)都會(huì)向遠(yuǎn)處看看,有時(shí)還可以做一做眼保健操,放松一下眼睛。

    眼睛是心靈的窗戶,我們要讓這山窗戶永遠(yuǎn)明亮。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇2)

    這些天,我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,深受感動(dòng)。

    故事講的是作者小時(shí)候因病雙目失明,幻想著上天給了自己三天光明,她用僅有的三天時(shí)間做了很多有意義的事情。第一天她想看看身邊善良的人們,她的老師、親人、朋友。第二天她將在黎明起身,去看黑夜成為白晝的動(dòng)人奇跡。第三天她將在當(dāng)前的日常世界中度過,感受城市的繁華,了解人們的工作和生活。她自己最終也在親朋好友的關(guān)愛和幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,她還周游列國(guó),為殘疾人士加油鼓勵(lì),是一位偉大的慈善家、演講家、教育家。

    這時(shí),我想起了我自己生日的那一個(gè)晚上,媽媽突發(fā)奇想對(duì)我說:“我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活吧,這樣,一會(huì)我關(guān)燈,你自己在黑暗中切一次蛋糕吧?!蔽倚廊煌?,爸爸也拍手叫好。于是,媽媽關(guān)了燈,我閉上眼睛,小心翼翼地拿起刀具,摸索著切起蛋糕來(lái),我一會(huì)撞到椅子,一會(huì)碰翻水杯,還把好多奶油不小心印在了自己和媽媽的身上,只聽見爸爸媽媽慘叫著讓我住手。我停了下來(lái),媽媽打開燈,這才發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉,我的禮物也散落一地了,我的手上,衣服上也是紅一塊,綠一塊的奶油印,我不禁感慨,盲人的生活多么不容易呀,我真的太欽佩海倫·凱勒了。

    我們以后要多幫助,關(guān)愛盲人,從身邊的小事做起,比如不占用盲道,讓她們感到溫馨,同時(shí)我們作為正常人是多么幸運(yùn),我們更要珍惜這份健康,多做有意義的事。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇3)

    今日,我讀完了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心非常震撼。

    海倫在十九個(gè)月時(shí)就悲慘沾病,雙目失明,雙耳失聰,不過她沒有對(duì)生活遺失勇氣,憑著這本人堅(jiān)韌的意志,和超乎凡人的勤奮,在1904年以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)于哈佛大學(xué),結(jié)業(yè)后,她在美國(guó)及世界各地發(fā)布演說,為殘疾人的培養(yǎng)行狀籌集資本,她的精神與意志博得了世界列國(guó)的懷念。

    看完這本書,我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們此刻根底上都是獨(dú)生后代,面臨痛苦,就猶如溫室里的花朵一般,聞風(fēng)喪膽,當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》往后,就被海倫招架不饒的精神所感動(dòng)了。

    我想我往后要做一個(gè)海倫·凱勒一樣力爭(zhēng)上游,達(dá)觀進(jìn)取的人。在面臨痛苦和進(jìn)攻時(shí),我們要像海倫一樣,不是庸人自擾,舍棄本人,而是以達(dá)觀進(jìn)取的心態(tài)去面臨,最后克制痛苦,獲得勝利。本來(lái)我們比海倫·凱勒更加的走運(yùn),我們有著健壯的體魄,卓越的學(xué)習(xí)環(huán)境,出色的老師——從此刻開端,我們要加緊每分每秒,不能讓時(shí)分虛度,也不能憤恨舍棄,要好好愛惜本人所具有的,勤奮學(xué)習(xí),以淺笑面臨惡運(yùn),用本人堅(jiān)韌的意志來(lái)克制痛苦,以非常的—成績(jī)來(lái)賣弄生命的價(jià)格。

    《假如給我三天光明》這本書告知我一個(gè)原因:一個(gè)人最難能珍貴的是有著堅(jiān)韌不拔,主動(dòng)進(jìn)取的出色德行,當(dāng)我們具有了這類德行,就能夠克制所有痛苦,成為一個(gè)非常的人。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇4)

    一朵小花,對(duì)于我們正常人來(lái)說也許并沒有什么稀奇,因?yàn)槲覀兠刻於伎梢暂p而易舉的看見,可是,對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說,她是多么希望能看見那朵小花……海倫·凱勒是本書主人公,她在19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了她的視覺與聽覺。后來(lái)就憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),在老師莎莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡!

    世界沒有不公平,每個(gè)人都是平等的,只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來(lái)臨時(shí),我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如尋找光明的道路,奇跡總會(huì)發(fā)生!

    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,你可要知道我們擁有的東西將會(huì)失去,而失去的東西卻不再擁有,海倫·凱勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣。

    如果你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?也許我們總是要等到失去后才知道珍惜,那時(shí)已經(jīng)晚了,好好珍惜自己所擁有的一切。

    渴望光明的海倫·凱勒,在事實(shí)中她沒有獲得光明,可在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑著自己的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅??不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅(jiān)持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會(huì)珍惜,不要白白浪費(fèi),你所擁有的一切都將會(huì)失去,當(dāng)擁有時(shí),請(qǐng)珍惜。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇5)

    我是一個(gè)不懂珍惜的女孩,小到浪費(fèi)糧食,大到對(duì)父母的關(guān)愛熟視無(wú)睹。不珍惜不珍惜光明,不珍惜時(shí)間,不珍惜他人的付出。

    一群鳥兒飛過留下一陣清脆的鳥鳴,我不會(huì)覺得心境舒暢,反而覺得十分煩躁。走進(jìn)花園一縷清香撲鼻而來(lái),我不會(huì)覺得賞心悅目,反而覺得艷俗之至。生活對(duì)我來(lái)說無(wú)聊至極。

    看了海倫的假如《給我三天光明》竟感到十分驚訝,光明真的令人如此向往嗎?或許沒有失去過光明的人不會(huì)懂得。

    讓我來(lái)想想海倫的世界是如何的。她看不見任何東西,世界于她來(lái)說是黑暗的。她就像一只斷了線的風(fēng)箏無(wú)依無(wú)靠,那份孤單酸楚是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。她聽不見任何聲音,既欣賞不到美妙的音樂,又聆聽不到生活的樂章。她說不出任何話來(lái),她該如何與他人交流。她所擁有的僅有手,她只能用手來(lái)感知這個(gè)世界。海倫的世界糟得令人無(wú)法可想。

    如果讓我在一個(gè)黑暗的無(wú)聲的小房子里待上3天且不能張口說話。我想我一天甚至一分鐘都待不住。然而海倫一待就是幾十年。

    或許人都是這樣,得不到的倍加珍貴,得到了卻不懂珍惜。

    原先我擁有的很多很多。我擁有一對(duì)眼能夠看這個(gè)完美的世界。我有一雙耳能夠傾聽大自然的雅樂。我有一張嘴能夠舒暢地與他人交流。我有一顆心能夠感知他人對(duì)我的愛和關(guān)心。我有一雙手能夠創(chuàng)造自我完美的未來(lái)。

    三天的黑暗,多謝你讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇6)

    我懷著激動(dòng)的心情,讀完了《假如給我三天光明》,書中的主人公深深地打動(dòng)了我,一個(gè)又盲又聾又啞的女子,用自己的努力改變了命運(yùn),這是一個(gè)多么了不起的奇跡??!

    海倫·凱勒,出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)??!讀到這里,我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里,只有無(wú)盡的黑暗,那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!

    可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨,她勇敢地站起來(lái),和病魔作斗爭(zhēng)。后來(lái),在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫.凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下,她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

    海倫·凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲聾人造福。

    讀完這本書,海倫.凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí),沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫.凱勒雖是一位殘疾人,但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應(yīng)該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

    海倫·凱勒曾問過我們一個(gè)問題:“假如你也只有三天的光明,你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”

    假如給我三天光明讀后感(精選篇7)

    讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,使我深有感觸,書中的小姑娘是多么堅(jiān)強(qiáng)!

    1880年,海倫出生在美國(guó)。不幸的她在生了一場(chǎng)大病后,雙目失明,雙耳失聰。從此,海倫與有聲有色的世界隔絕了,迎接她的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,她的脾氣也越來(lái)越壞。這時(shí),她的家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了她身邊,教她摸盲文,拼單詞。海倫不分晝夜,如饑似渴地學(xué)習(xí)。還寫了一本自傳,《假如給我三天光明》。

    如果給海倫三天光明,她會(huì)干什么呢?她回答:“第一天,我要仔細(xì)注視幫助過我的人,第二天,我要去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇觀,第三天,我會(huì)去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要結(jié)束了,但是我的腦海里會(huì)塞滿了美好的回憶。雖然有許多東西沒看見,但我仍很滿足?!?/p>

    那我們呢?別說雙目失明,就是失明三天,我們也不會(huì)像海倫那樣樂觀,而會(huì)哭爹喊娘,然后失去生活的信心,每天垂頭喪氣,茶不思,飯不想。

    如果你早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己失明了,你還會(huì)去安心的吃早餐嗎?你還會(huì)快樂的玩嗎?你還會(huì)聽每天要聽的磁帶嗎?你還會(huì)開心的度過一天嗎?你還會(huì)為自己的理想奮斗嗎?你還會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?……

    學(xué)習(xí)海倫吧!學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神;學(xué)習(xí)海倫吧!學(xué)習(xí)她那不分晝夜的精神;學(xué)習(xí)海倫吧!學(xué)習(xí)她那樂觀積極的上進(jìn)心吧!學(xué)習(xí)海倫吧!

    假如給我三天光明讀后感(精選篇8)

    馬克·吐溫說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”這兩個(gè)名字我們都不陌生,在成長(zhǎng)的道路上,他們的事跡充斥在書籍中也縈繞在我們耳邊。

    前些日子我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本勵(lì)志書籍自問世一直受到極力推崇,在文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。我的電腦中也一直保留著一部名為《海倫·凱勒》的黑白電影,講述了海倫·凱勒變成聾啞人后脾氣十分暴躁,直到安妮·莎莉文老師出現(xiàn)在她的生活中,開始了對(duì)她耐心的指引。

    對(duì)于我們這些健全的人來(lái)說,我們總是追求物質(zhì)上的享受,而忽略了我們擁有的最大財(cái)富——健康。海倫·凱勒度過了坎坷的一生,莎莉文老師在她的人生中擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)重要的角色。若不是她打開了海倫心靈的窗戶,讓海倫感受到這個(gè)美麗的世界,這個(gè)奇跡大概是締造不了的吧。莎莉文老師的悉心引導(dǎo),終于使海倫產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)世界的強(qiáng)烈好奇,強(qiáng)烈的求知欲讓她如饑似渴的汲取著知識(shí)。她沒有因?yàn)樽约河置び置@變得自暴自棄,也沒有怨天尤人,只是在求知的道路上前進(jìn)著,從來(lái)不肯停歇。

    讀著她的自傳,她的文筆細(xì)膩生動(dòng),描繪出我們從未認(rèn)真審視的生活,我們忽略的各種風(fēng)景。在海倫·凱勒心中,這些她從沒親眼目睹的事物是心中最美的瑰寶,她好奇,她想感受。可是對(duì)于我們,這些都是生活中再平常不過的存在,我們從未感謝生活的賜予,自然也不會(huì)去珍惜我們擁有的這些。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇9)

    上個(gè)星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完之后,我被海倫·凱勒的那種面對(duì)一切困難不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

    這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅(jiān)強(qiáng)的一生。她很不幸,在十九個(gè)月大時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強(qiáng)地拼搏和學(xué)習(xí)。

    最終,她還考上了哈佛大學(xué),并開始寫作?!凹偃缃o我三天光明”表現(xiàn)了她對(duì)大自然的無(wú)比熱愛和對(duì)美好生活的無(wú)限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。海倫說過:健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺亳無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前所看到的。

    我從海倫的故事里學(xué)到了人要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),什么事都不能完全依靠別人來(lái)幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理,還要勇敢地面對(duì)身邊的一切困難。海倫自己雖然是個(gè)殘疾人,但是她卻非常有愛心,她還把慈愛的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢,使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種忘我的奉獻(xiàn)精神。

    在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)向她學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我,碰到困難時(shí)不退縮,失敗時(shí)不放棄。關(guān)愛和幫助身邊的殘疾人,做一個(gè)造福社會(huì)的人,讓世界像一條愛心項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)充滿著關(guān)愛。

    假如給我三天光明讀后感(精選篇10)

    任何人的成功都不是偶然,也不是孤軍奮戰(zhàn)。在“恩師”莎莉文的幫助下,海倫開始改寫她的不幸,她克服種種困難,學(xué)會(huì)了閱讀和說話,掌握了五種語(yǔ)言,步入哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為慈善演說家……

    試想著,如果海倫的不幸都降臨到我的身上,我又會(huì)去怎樣面對(duì)?當(dāng)我嘗試著閉上眼睛,準(zhǔn)備邁出第一步的時(shí)候,我的心里頓時(shí)失去了信心和勇氣,我不知道這一步會(huì)一路平坦還是步入深淵,那顆懸著的心始終在我的心里徘徊,不敢踏足向前。失明的感覺如此,那么失聰和失言又該如何?

    “雖然我只擁有了19個(gè)月的光明與聲音,但在我生命的最初階段,看到的廣袤的綠色原野、蔚藍(lán)的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中,是隨后洶涌而來(lái)的黑暗無(wú)法淹沒的?!睕]有抱怨,沒有遺憾,海倫用她僅有的19個(gè)月記憶勾勒出一個(gè)屬于自己的世界,那個(gè)世界充滿陽(yáng)光,充滿笑臉,沒有黑暗。這就是海倫的一生,即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難,但是她卻讓我們看到她堅(jiān)持、奮進(jìn)的笑臉。

    和海倫相比,我是那么的幸運(yùn)。我所擁有的一切我總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),以為它是上天賦予人類最基本的權(quán)利,總是忽視身邊的美景,從沒去留意天空的湛藍(lán),花兒的嬌艷,殊不知這一切都是上天的偏袒。因?yàn)椋@一切對(duì)海倫來(lái)說,卻是那么的高不可攀。

    流年似水,與海倫相比,我們顯然擁有得太多,珍惜我們所擁有的,懂得知足的幸福。

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