記住那一天四年級(jí)作文
2023記住那一天四年級(jí)作文
每一天,我們都平凡地度過,在忙碌中尋找快樂,從而衍生出許多積極的感想。下面是小編為你準(zhǔn)備的記住那一天四年級(jí)作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
記住那一天四年級(jí)作文【篇1】
今天真是難忘的一天啊!
爸爸帶著我來到位于市中心的天府廣場參觀了成都博物館。站在天府廣場,透過川流不息的人群,高大雄偉的博物館便映入眼簾,我興奮的拉著爸爸的手急不可耐的跑了過去。
博物館一共有六層樓,分別陳列著成都從古到今各個(gè)時(shí)期的文物,有石器、青銅器、陶瓷、字畫等等,一進(jìn)展廳它們就立刻吸引了我。我和爸爸認(rèn)真的依次進(jìn)行了參觀,原來成都是一個(gè)擁有五千年歷史的城市呀,在舊石器時(shí)代就有人類的記錄了。
整個(gè)博物館中我最感興趣的就是“獸頭雙耳銅罍”,這件文物有兩個(gè)對(duì)稱的把手,全身刻滿了精美的花紋,為西周時(shí)期的青銅器。古人能在三千年前就能做出如此精美的器具,我真是驚訝萬分。更有意思的是,我看到一幅《蜀川勝概圖》,里面介紹了古代成都的名勝景觀,其中有一處就叫“墨池”,不知道我們學(xué)校的名字是否取意于此呢?
通過今天的參觀,我了解了成都幾千年輝煌的歷史和燦爛的文化,讓我更加熱愛這個(gè)城市。明年,成都將舉行第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),說明成都已經(jīng)成為了世界認(rèn)可的大都市。回家時(shí),我們專門去乘坐了最新開通的地鐵18號(hào)線,通過閱讀成都地鐵從20__年1號(hào)線開通到今年18號(hào)線的開通的宣傳海報(bào),我了解這10年成都的飛速發(fā)展,也知道了成都地鐵從無到有,從線到網(wǎng)的快速發(fā)展過程,讓我為生活在這個(gè)美麗的城市而感到驕傲。
我相信,成都的未來會(huì)更美好!
記住那一天四年級(jí)作文【篇2】
才六年級(jí)的小學(xué)生涯里,我有一天是最難忘的。
那是6月30日,是我們語文老師的生日,我們班的同學(xué)早在十幾天以前就開始布置班級(jí)了,在十幾天漫長的等待中,老師的生日終于到來了。
第一節(jié)體育課過了后,班長調(diào)好了電腦上的音樂,第二節(jié)上課時(shí),語文老師走進(jìn)了教室,班長連忙把歌放了出來,我們?nèi)w起立,唱著:“祝你生日快樂!祝你生日快樂”唱完后我們又唱了一首,因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖赡苁且驗(yàn)槲覀冇眯牡难b飾,可能是因?yàn)楦柙~的傷悲,老師哭了起來,我們也有的落下了眼淚,唱完后,我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)上了自己的禮物,老師說:“其實(shí)同學(xué)們不用花錢給老師買禮物,心意到了就行,孩子們,老師其實(shí)一點(diǎn)也不討厭,你們個(gè)個(gè)把你們當(dāng)成自己的孩子,你們要理解老師的良苦用心吶!”我們認(rèn)認(rèn)真真的聽完老師說的話,眼看著就要下課了,我們心中滿時(shí)不舍的離開了這堂課,在最后放學(xué)時(shí),我們大家又琪唱了一遍,因?yàn)槲覄偤糜鲆娔?,歌聲從六七班陣陣傳來:因?yàn)槲覄偤糜鲆娔?,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x歌聲中帶著點(diǎn)點(diǎn)淚水。
眼看著就要畢業(yè)了,我們的心中滿是不舍,再回頭望,一切是多么的熟悉,可是,天下沒有不散的宴席,就像小鳥只有學(xué)會(huì)了飛行才能生活下去,我們只有畢業(yè)才能有更好的前途!
記住那一天四年級(jí)作文【篇3】
早自習(xí)的時(shí)候,語文老師在上面改作業(yè),我們?cè)谙旅娉孔x。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然,迎面飛來了一本作業(yè)本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己撿起來,好好看看!”語文老師平時(shí)從不發(fā)火,但一發(fā)起火來,方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本,用微微發(fā)抖的手把它打開,映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎?我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫,還寫得這么差?”我好像一株無助脆弱小草,在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖?!盎厝懓税僮值那闆r說明,放學(xué)前交!”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里,有人就要說了,被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實(shí)在不知道該從何寫起,便翻起了先前的.作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點(diǎn)哭了出來。學(xué)期開始,老師的評(píng)語中就對(duì)我寄予了厚望,讓我接下來好好學(xué)。此時(shí),王鵬雖然沒哭,但我的視線已經(jīng)模糊了,眼前映出的,是那幾個(gè)大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節(jié)語文課》,之前我認(rèn)為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現(xiàn)在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天,記住那一刻,記住我對(duì)語文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待,也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。
記住那一天四年級(jí)作文【篇4】
我一向不喜歡喝茶,尤其是濃茶,喝進(jìn)嘴里,那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶,喝果汁、飲料味道不是更好嗎?直到那一天,我的想法才有了轉(zhuǎn)變。
五一期間,小姨到我家來,還帶來了自家種的龍井茶。聽說,龍井茶是茶葉中的珍品,對(duì)那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢,這可引起了我的好奇心。于是,我悄悄地來到廚房,找到了那些龍井茶,放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,仿佛是調(diào)皮的魚兒在河里鉆上鉆下,好看極了。接著,那濃濃的茶香便溢了出來,悠悠的香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁人心脾?!班?,百聞不如一見啊,龍井茶不愧是龍井茶。”我心里暗贊嘆著,便迫不及待地喝了一口。誰知,“哇!”我一下子全吐了出來,這茶比其他茶還要苦!我剛要把茶倒掉,爸爸進(jìn)來看到了,連忙過來阻止?!澳阍趺催@么浪費(fèi)!這可是上好的龍井?。 薄笆裁瓷虾玫凝埦??簡直比藥還苦,怎么喝得下去嘛?”“別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,就要慢慢點(diǎn),這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的,當(dāng)然不行,現(xiàn)在你再試試,我相信你一定能嘗出兩種不同的味道?!蔽叶似鸩璞攘艘恍】诤谧炖铮?xì)細(xì)地品嘗,等到咽下去的時(shí)候,奇怪,居然還有一股甜絲絲的味道!我又呷了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮?。?/p>
“爸爸,這茶真的很不錯(cuò)?!薄澳隳芷穱L出來就好,其實(shí),人生也是如此,只要慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦,才能感受到甜?!槐郝稌毫艨?,兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡,古樸的凝重成了歲月的沉積,正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開,茶如人生??!”
這一天,我收獲很多。品茶,本是件微乎其微的事,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里,予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的,人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生,那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難,而把一些幸??鞓返氖潞雎粤恕V挥徐o下心來,慢慢地品,慢慢地賞,才會(huì)有意想不到的收獲,不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。
我對(duì)自己說:請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這一天!
記住那一天四年級(jí)作文【篇5】
七月的天有一種說不上的燥熱,夏天其實(shí)就是如此,每天都是這樣,可這一天好像就是不同,其實(shí)這一天我們都盼了很久了,可現(xiàn)在,卻又希望時(shí)間停止,所以,這一天注定刻骨銘心。
操場還是平日時(shí)的操場,不同的是這已經(jīng)是最后一次腳踏這片土地了。我突然有一種鉆心的痛涌上心頭,這個(gè)操場,我們?cè)?jīng)在這里奔跑、嬉戲......而今天我們卻站在這個(gè)操場上,舉行畢業(yè)典禮,終于還是畢業(yè)了啊......
畢業(yè)典禮上,我們排著已經(jīng)重復(fù)了六年的隊(duì)伍,聊著多年不變的話題,看著朝夕相處的同學(xué),夕陽下,一種幸福游走在心頭,但當(dāng)想到這已經(jīng)是最后一次了的時(shí)候,那種不舍就占滿了整個(gè)心房。就在從班主任老師手中接過畢業(yè)證的那一刻,我突然覺得她的笑容是那么的慈祥,我曾經(jīng)憎恨過老師對(duì)我的批評(píng),但如果可以選擇,我一定會(huì)留下來。
最舍不得的其實(shí)還是同學(xué)們,人散得差不多了,我們幾個(gè)很好的朋友坐校園的長椅上,沉默著。我看著她們的臉,被霞光照得金黃,我從來沒覺得她們這么漂亮。其實(shí)誰都還有一肚子的話要說,但誰都怕打開的話匣子說不完,我艱難地開了個(gè)頭:“我們......回班看看吧......”
教室里沒關(guān)燈,桌椅整整齊齊的,一切如往常一樣。只是黑板上密密麻麻全是字,什么校友錄啦、QQ群啦、貼吧啦,還看到有些同學(xué)把電話寫在了上面。我用像機(jī)照下了那張黑板,因?yàn)槲抑?,過不了多久,它們會(huì)被擦掉,而自己把它保存下來,記憶才會(huì)永恒。
再出教學(xué)樓時(shí)天已經(jīng)完全黑了,我們心里明白該分開了,可是沒有人說出來,天下沒有不散的宴席,該走總是要走的。我提議“咱們?cè)倮@操場跑一圈吧!然后就回家”我們幾個(gè)平時(shí)都是不要活動(dòng)的人,上體育課時(shí)甚至?xí)医杩谡f病假,而今天,我們卻不約而同的跑了起來,一點(diǎn)也不累,真的,我覺得地面軟軟的,踩上去很舒服,很不想離開......
我們沒有哭,只說了幾句道別的話,我們都相信還會(huì)再見面,但我知道在分叉道口時(shí),她們回頭了,因?yàn)椋乙不仡^了......
那是永遠(yuǎn)忘不了的七月,永遠(yuǎn)讓我銘記的一天。我停下筆,依然能聽到我們奔跑的聲音......