有沒(méi)有有親子教育的書籍推薦

親子教育它其實(shí)不是單純的家庭教育，它還要去跟傳統(tǒng)的校園教育方式也有很大的不同，下面是小編為大家整理的有沒(méi)有有親子教育的書籍，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

有沒(méi)有有親子教育的書籍

1《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說(shuō)》

作 者：阿黛爾·法伯 / 伊萊恩·瑪茲麗施

評(píng)分：8.9

建立溝通平臺(tái)

在教育過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都不知道怎么去應(yīng)對(duì)孩子變化莫測(cè)的情緒，孩子一哭鬧就無(wú)計(jì)可施，更有甚者在孩子情緒激動(dòng)時(shí)采取了恐嚇等錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方法。

本書旨在建立一個(gè)和孩子快樂(lè)溝通的平臺(tái)，作者圍繞“如何說(shuō)”“怎么聽”，從以下六個(gè)方面進(jìn)行了探討和實(shí)踐：

1、幫助孩子面對(duì)他們的感受;

2、鼓勵(lì)孩子與我們合作;

3、代替懲罰的方法;

4、鼓勵(lì)孩子自立;

5、恰當(dāng)?shù)刭澷p孩子;

6、讓孩子從角色中釋放。

尤為可貴的是作者清晰簡(jiǎn)潔地創(chuàng)造了一套操作方法，輔以大量的常見(jiàn)場(chǎng)景和問(wèn)題加以說(shuō)明，并配有相應(yīng)的練習(xí)題，讓父母可以把這些技巧爛熟于心，靈活運(yùn)用，做到游刃有余。

2《孩子，把你的手給我》

作 者：海姆·G·吉諾特

評(píng)分：8.8

控制你的情緒

要幫助孩子成為一個(gè)品質(zhì)高潔、有憐憫心，敢于承擔(dān)，并且充滿活力的人，光有愛(ài)是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧，如何獲得并使用這些技巧就是這本書的主要內(nèi)容。

大多數(shù)父母沒(méi)有意識(shí)到語(yǔ)言的破壞力量，常常在和孩子對(duì)話中表現(xiàn)得焦躁不耐煩。但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己說(shuō)出來(lái)的話正是以前自己的父母對(duì)自己說(shuō)過(guò)的;自己正用一種自己也不喜歡的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話，但自己原本沒(méi)打算這樣做。

在溝通中發(fā)生這種不幸，常常不是因?yàn)槿狈?ài)心，而是缺乏對(duì)孩子的理解;不是因?yàn)槿狈χ腔郏侨狈χR(shí)。這本書要告訴你的第一個(gè)知識(shí)，就是先控制情緒，再處理問(wèn)題。

本書和前面那本《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說(shuō)》都是講怎么跟孩子溝通的，小編認(rèn)為可以二選一閱讀。

3《孩子的宇宙》

作 者：河合隼雄

評(píng)分：8.5

讀懂孩子的心

在每個(gè)孩子的內(nèi)心，都存在一個(gè)宇宙，它以無(wú)限的廣度和深度而存在著。大人們往往被孩子小小的外形所蒙蔽，忘卻了這一美好的宇宙。如果你急于讓小小的孩子長(zhǎng)大，便歪曲了孩子內(nèi)心廣闊的宇宙，甚至把它破壞得無(wú)法復(fù)原。一想到這種可怕的事往往是在大人自稱的“教育”、“指導(dǎo)”和“善意”的名義下進(jìn)行的，小編就覺(jué)得難過(guò)。

本書作者是日本著名的心理治療師，然而他的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔樸實(shí)，這一本尤其。而且書中很大篇幅都是通過(guò)兒童文學(xué)故事的講述來(lái)進(jìn)行解讀和分析的，比如經(jīng)典的《納尼亞傳奇》，《長(zhǎng)著驢耳朵的國(guó)王》，這樣的方式有一個(gè)巨大的好處，就是促使你和孩子共讀這些經(jīng)典的繪本。

與市場(chǎng)上絕大多數(shù)家教類圖書不同，《孩子的宇宙》不是家教經(jīng)驗(yàn)類的書，也不是教育方法類的書，正如書名，這是一本探尋孩子的宇宙的書——每個(gè)孩子的內(nèi)心都存在著一個(gè)宇宙，值得父母用心去探索。

4《教出樂(lè)觀的孩子》

作 者：馬丁·塞利格曼

評(píng)分：8.2

兩代共讀

“孩子，你不一定要成功，但是要樂(lè)觀?！?/p>

這應(yīng)該是大多數(shù)父母的共同期望吧。

如何教出一個(gè)樂(lè)觀的孩子呢?

小編覺(jué)得，首先，你得改變自己的悲觀。有些家長(zhǎng)總是對(duì)孩子抱有超高的期待，甚至希望孩子在每一方面都超越同齡人。這樣的心態(tài)不僅讓自己變得悲觀焦慮，同樣也侵蝕了孩子樂(lè)觀的天性。如果你希望孩子對(duì)未來(lái)懷抱信心、對(duì)遠(yuǎn)景勇于探險(xiǎn)、有足夠的勇氣來(lái)實(shí)行社會(huì)正義，那就先把自己變成這樣的人吧。

快樂(lè)的孩子總是來(lái)自快樂(lè)的家庭，因此這是一本適合兩代共讀的書，有理論，有實(shí)踐，還有具體的方法。

親子教育書推薦

用愛(ài)分享快樂(lè)!

《自驅(qū)型成長(zhǎng)》

《你的親子關(guān)系價(jià)值千萬(wàn)》

《養(yǎng)育女孩》

《養(yǎng)育男孩》

值得一看的親子教育書籍

《你好，小孩》

李小萌

京東累計(jì)評(píng)價(jià)：1000+

書籍簡(jiǎn)介：

孩子是家庭的希望，也是社會(huì)的未來(lái)。

面對(duì)子女教育、親子關(guān)系，越來(lái)越多的父母在令人眼花繚亂的“教育理念”“養(yǎng)育妙招“中焦慮著迷失了教育的本質(zhì)。__終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，焦慮的父母只會(huì)造就同樣焦慮的孩子，而所有高高在上的“理念”“方法”，很可能會(huì)將父母和孩子推向?qū)α⒌膬擅妗?/p>

本書寫到，你的孩子不只是你的孩子，他也是這個(gè)社會(huì)的孩子;別人的孩子也不只是別人的孩子，他們還是你的孩子未來(lái)的社會(huì)伙伴。那些被呵斥、打罵著長(zhǎng)大的孩子，和那些被呵護(hù)、善待著長(zhǎng)大的孩子，__終都是未來(lái)和我們的孩子一起生活在這個(gè)社會(huì)中的合作者。我們?nèi)绾勿B(yǎng)育孩子，就是如何創(chuàng)造未來(lái)。

《賦予孩子寫作的力量》

伍蘋

京東累計(jì)評(píng)價(jià)：10000+

書籍簡(jiǎn)介：

本書匯集了作者十余年的教學(xué)感悟和育兒心得，書中談了興趣、習(xí)慣、寫作能力等方面以及孩子們的寫作成長(zhǎng)故事，它將告訴父母在陪伴孩子過(guò)程中培養(yǎng)寫作能力的具體操作方法，這些方法細(xì)致而又易于操作，故事讀起來(lái)親切而不瑣碎，是一本寫作能力家庭培養(yǎng)手記，一套打造寫作高手的實(shí)戰(zhàn)攻略。

適讀人群 ：7-14歲

閱讀本書您將知道：

★怎樣培養(yǎng)孩子的寫作興趣?

★如何幫助孩子走出寫作困境?

★讓作文變生動(dòng)的秘訣是什么?

★孩子寫作速度慢，家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)?

★怎樣通過(guò)閱讀來(lái)提升寫作能力?

★寫作之外的功夫該如何練就?

★作為一名知名作文教師，她是怎樣引導(dǎo)女兒走上寫作道路的?

《終身教養(yǎng)》

劉墉

京東累計(jì)評(píng)價(jià)：10w+

書籍簡(jiǎn)介：

童年是一雙雙好奇的眼睛，我們應(yīng)該為孩子早早打開一扇扇窗，讓他們看看外面美好的世界啊!

劉墉從自身中西結(jié)合的獨(dú)特的家庭教育出發(fā)，與家長(zhǎng)分享怎樣做才是真正的愛(ài)育，分別針對(duì)兒子和女兒，因材施教，用貼近生活的真實(shí)故事、有趣的文筆、獨(dú)特的視角、深刻的見(jiàn)解金句，用溫和親切的話語(yǔ)與孩子談成長(zhǎng)、處世、談人生、談溝通，與家長(zhǎng)探討愛(ài)育、親子關(guān)系的真諦與實(shí)踐方法，以及培養(yǎng)孩子對(duì)美，對(duì)世界，對(duì)家庭，對(duì)友情等正確的認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成完整的人格。

寫給女孩：

“不管你怎樣不情愿，人，總會(huì)慢慢長(zhǎng)大，開始學(xué)會(huì)獨(dú)自上路，開始學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，這是你不可逃避的成長(zhǎng)過(guò)程。你的眼睛會(huì)越來(lái)越亮， 既有女孩子的溫柔， 又有女主人的威儀?！?——?jiǎng)④?/p>