《木偶奇遇記》讀后感(精選8篇)

《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事非常感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。下面是小編精心推薦的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，歡迎閱讀！

《木偶奇遇記》讀后感【篇1】

我很喜歡看意大利作家卡洛?？坡宓蠈?xiě)的童話《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)小木偶的歷險(xiǎn)故事：從前，有一個(gè)叫卓皮特的老爺爺是個(gè)能工巧匠，他做的鴨子會(huì)叫喚、做的猴子會(huì)蹦跳。有一次，他做了一個(gè)木偶，并取名叫皮諾曹?？墒瞧ぶZ曹很頑皮，它賣掉課本拿錢去看木偶戲還搗亂、又跑到“玩兒國(guó)”卻變成了一頭蠢驢……吃盡了各種苦頭后，它決心用功學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)聰明活潑的人?？墒撬幸粋€(gè)大缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊。它一撒完謊，鼻子就會(huì)長(zhǎng)出十公分。一次，它一連撒了好多個(gè)謊，鼻子長(zhǎng)得抵住了房門，動(dòng)彈不得。看到這里，我不禁大笑起來(lái)，但是，笑過(guò)后我不由得進(jìn)入了思考當(dāng)中……

俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，太陽(yáng)上面也有黑點(diǎn)。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，就是偉人在小時(shí)候也不例外，比如列寧在姑媽家把花瓶打破了，由于害怕還撒謊不肯承認(rèn)……但是，他們最終還是會(huì)真心誠(chéng)意地承認(rèn)錯(cuò)誤，得到大家的諒解和喜歡。而有些人做了錯(cuò)事后，卻總是會(huì)找各種借口，欺騙老師、同學(xué)和爸爸媽媽，甚至還說(shuō)是別人干的。

有這樣一個(gè)小朋友，偷拿了別人的兩支鋼筆，一開(kāi)始他總不承認(rèn)，可后來(lái)一經(jīng)過(guò)幾個(gè)“目擊者”證實(shí)，的確是他拿的時(shí)，他又改口說(shuō)是在班級(jí)門口撿到的，好端端的放在鉛筆盒里的鋼筆，怎么會(huì)跑到班級(jí)門口呢？他不是在明顯地撒謊嗎！雖然他的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，可是他在同學(xué)們的心目中已經(jīng)是一個(gè)帶著虛偽面具的“撒謊大王”了，如果他還不認(rèn)識(shí)到撒謊騙人的危害性，馬上改正錯(cuò)誤，即使不會(huì)有個(gè)大鼻子讓他動(dòng)彈不得，他也會(huì)由于失去朋友和別人的信任而處處碰壁的。

皮諾曹的故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能撒謊，否則你會(huì)嘗盡苦果，不會(huì)有好下場(chǎng)的。犯了錯(cuò)誤只要真心改過(guò)，就依然是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。

如果你還沒(méi)有看過(guò)《木偶奇遇記》，那就趕緊去看看這本書(shū)吧。它那有趣的故事，一定會(huì)給你很多啟發(fā)和教育。

《木偶奇遇記》讀后感【篇2】

這個(gè)星期我讀了一本有趣的書(shū)是《木偶奇遇記》，書(shū)中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見(jiàn)的好孩子的故事。

當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書(shū)賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來(lái)，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚(yú)搏斗，鯨魚(yú)那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!

看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺(jué)得書(shū)中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來(lái)學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長(zhǎng)簽名的地方寫(xiě)上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師，卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛。后來(lái)媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次?！蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)?？墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我相信每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩?，也許是因?yàn)闊o(wú)知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。

合上書(shū)，我小心地把它放在書(shū)桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說(shuō)：“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”

《木偶奇遇記》讀后感【篇3】

今天，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》，當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，十分納悶：木偶沒(méi)有生命，怎能奇遇呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，進(jìn)入了書(shū)的“夢(mèng)境”。

這本書(shū)的主要人物有：皮諾喬，他是一個(gè)小木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢，他任性，淘氣，挺亂，不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒(méi)壞到無(wú)藥可救，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是像許多現(xiàn)實(shí)中的孩子一樣，心地善良、聰明伶俐，但也有很多缺點(diǎn)。后來(lái)，他變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。杰佩托，他曾滿懷希望，讓皮諾喬在他手下誕生，卻沒(méi)盧到剛會(huì)走路的兒子因調(diào)皮把他送進(jìn)了監(jiān)獄。即使這樣，他出獄后看見(jiàn)兒子因烤火燒了雙腳，給他重新做了一雙腳。仙女，她的愛(ài)是理性的愛(ài)。當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，她就讓皮諾喬的皮諾喬鼻子變長(zhǎng)，給他一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)皮諾喬愿意改正撒謊的習(xí)慣時(shí)，又把他的鼻子恢復(fù)原形。

這本書(shū)主要講皮諾喬貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶，搗亂了劇場(chǎng)的表演，被老板捉了起來(lái)。后來(lái)老板同情他，把他放了。他跟瘸腿狐貍和瞎眼貓來(lái)到了無(wú)憂國(guó)，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢，被人賣到了馬戲一團(tuán)一。他逃到海里，被鯊魚(yú)吞到肚里，在鯊魚(yú)肚里遇到了爸爸。父子逃了出來(lái)，回了家。最后，皮諾喬變成了一個(gè)聰明的少年。

我們要學(xué)習(xí)皮諾喬熱愛(ài)正義、知錯(cuò)能改的品質(zhì)，要抵御誘一惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感【篇4】

輕輕地閉上眼睛，夢(mèng)兒姐姐將帶你搭上藍(lán)色夢(mèng)幻號(hào)，去尋找那個(gè)頂著橘黃色帽子的長(zhǎng)鼻子小木偶吧。

當(dāng)我在2007年的一個(gè)溫暖的春夜里準(zhǔn)備給孩子們說(shuō)說(shuō)哪一本書(shū)好看的時(shí)候，我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本可的甘《木偶奇遇記》。一個(gè)鼻子的木偶，戴著一頂橘黃色的尖頂帽子，在書(shū)的封面上驚訝地瞪著眼睛。

木偶匹諾曹的故事是我小學(xué)時(shí)代看到的?？吹搅司拖矚g，就忘不了。這個(gè)故事一直影響了好幾代人。

一個(gè)老木匠把一根木頭削成了匹諾曹，世界就多了一個(gè)魅力無(wú)窮的兒童形象和故事。這個(gè)故事流傳了150多年，這150多年里，不僅在意大利，在世界的任何一個(gè)國(guó)家，《木偶奇遇記》都成為孩子們的最愛(ài)。

孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，讀到這個(gè)調(diào)皮的木偶的故事，會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，并且受到教育。長(zhǎng)大之后，又加入自己的理解，把這個(gè)故事講給下一代孩子聽(tīng)，匹諾曹就成了跨時(shí)代的明星，就擁有了幾代的fans，我想他還會(huì)以無(wú)窮的魅力，跨越下一個(gè)世紀(jì)，甚至更遠(yuǎn)，擁有《木偶奇遇記》的作者科羅狄想不到會(huì)是這樣了不起的結(jié)果，但在文學(xué)世界里，優(yōu)秀的成果都是這樣了不起，這是真理，文學(xué)史寫(xiě)了又寫(xiě)。

匹諾曹其實(shí)就是一個(gè)小孩子，科羅狄把他寫(xiě)成一個(gè)木偶，可能是想更好地體現(xiàn)小孩子的全部缺點(diǎn)和可愛(ài)，也是為了給匹諾曹后來(lái)變成一個(gè)人提一供解釋：真正的人，真正的小孩，是應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)的，需要聽(tīng)一聽(tīng)大人的話——不然，會(huì)經(jīng)歷一次次奇遇，受盡磨難。

科羅狄的這個(gè)童話，真是太好看了，是真正的童話，很有趣。讓你以一份欣賞頑童的心情去明白其中的道理，一點(diǎn)都不強(qiáng)加，真是趣味和教育的完美結(jié)合。

故事的最后，匹諾曹變成了孩子，那個(gè)老木匠蓋比都因?yàn)楦吲d和滿意而返老還童。每一個(gè)大人都是蓋比都，蓋比都就是人類。

匹諾曹是個(gè)普通的小孩子，所以他有缺點(diǎn)，但因此而更可愛(ài)。每一個(gè)孩子都能從匹諾曹身上看到自己的影子，因此更容易和匹諾曹成為朋友。

幽默、有趣、極富兒童情趣的《木偶奇遇記》，等待著同學(xué)們的小手去翻閱。

《木偶奇遇記》讀后感【篇5】

感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。

書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……

看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……

后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。

我合上書(shū)本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐划?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。

這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！

《木偶奇遇記》讀后感【篇6】

今天，我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)有生命的男孩，并通過(guò)生活的重重考驗(yàn)，最終獲得了誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的品質(zhì)。

生活似電影，電影源于生活。

當(dāng)皮諾曹迎著光明，一路歡歌去學(xué)校求知時(shí)，他的心情是多么的舒暢，他的前程應(yīng)該是多么的明朗?？墒怯袃蓚€(gè)壞蛋在半路上想要?dú)Я怂那俺蹋汉偤拓埌哑ぶZ曹拐賣到戲院，戲院老板又把他關(guān)進(jìn)加鎖的籠子，像牲口一樣控制他并準(zhǔn)備運(yùn)到世界各地表演賺錢。后來(lái)，拯救他的仙女出現(xiàn)了。仙女詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)時(shí)，皮諾曹說(shuō)了謊，結(jié)果他的鼻子變長(zhǎng)了。最后經(jīng)過(guò)仙女等人的教育，皮諾曹養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

人們說(shuō)，禍不單行，這話就在皮諾曹的身上體現(xiàn)出來(lái)了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個(gè)海島——所謂的“玩”兒國(guó)，結(jié)果其他孩子都被變成了驢出售，唯獨(dú)皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下，勇敢地逃離了險(xiǎn)境。

回到家，爸爸不見(jiàn)了，原來(lái)爸爸在去尋找皮諾曹的過(guò)程中，不幸被鯨魚(yú)吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬(wàn)苦地去尋找爸爸，最后奮不顧身地沖進(jìn)鯨魚(yú)的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不斷付出的人們，幸運(yùn)與幸?？偸桥c他們相伴。

《木偶奇遇記》讓我明白了，一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢，最終總能脫離困境，走向成功。

《木偶奇遇記》讀后感【篇7】

這幾天，我正在看一本很有教育性的書(shū)——《木偶奇遇記》。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公木偶匹諾曹只有一個(gè)看法：太調(diào)皮。他為了看戲劇，賣了他老父親翟彼特買了外套才給他買到的識(shí)字課本，買了門票。我心里想：你太壞了，你不知道你老父親為了買識(shí)字課本賣掉外套，凍得發(fā)一抖嗎？

讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感。好感是：匹諾曹獲得了五枚金幣，第一件事是給老父親買一件外套。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍 “種瓜得瓜，種豆得豆，種金幣得金幣”的謊言。

等讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)頑皮有韌性，但同時(shí)他擁有一顆善良的心的小木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)了爸爸掉進(jìn)了海里，被大鯊魚(yú)吃了，他不顧自己跳進(jìn)海里游到大鯊魚(yú)嘴里。為了讓爸爸喝到牛奶，他念愿自己去挑一百桶水去換一杯牛奶。為了救仙女，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編草籃，學(xué)會(huì)了編草筐……?。∑ブZ曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子，我真為他高興，我還為他變成一個(gè)正真的男孩而高興。

這個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的小木偶，最后如他所愿，變成了一個(gè)真正的男孩。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)真正的男孩。

《木偶奇遇記》讀后感【篇8】

這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公匹諾曹只有一個(gè)看法：調(diào)皮。他為了看戲，賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買的識(shí)字課本，作為門票。我心里想：匹諾曹，你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎?

讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”

等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”

我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。