三年級(jí)作文清明踏青5篇

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。清明原本就是一個(gè)普通的節(jié)氣,但早在周朝,清明就演化成一個(gè)節(jié)日,你知道作文怎樣才能寫的好嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明踏青”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

三年級(jí)作文清明踏青篇1

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與老爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節(jié)早上，我便與老爸早早地起來(lái)，驅(qū)車來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毰c冥幣。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

早晨，晴朗的天氣，雖沒(méi)有詩(shī)中描寫的紛紛細(xì)雨，但是有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時(shí)也沒(méi)有起床這么早，穿的比較單薄，不時(shí)地打一個(gè)寒顫，我好久沒(méi)出遠(yuǎn)門了，一路上我沒(méi)一絲困意。奶奶又對(duì)我與老爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌，陳年往事。我聽得特起勁。過(guò)去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艱辛，對(duì)于生于九零后的我可能沒(méi)能全部理解，但是通過(guò)奶奶將近一小時(shí)的講述，我腦海里浮現(xiàn)了許多情景，使我就、覺(jué)得，太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想，太爺、太奶，您們?cè)谔焯媚沁呥€好嗎?

一路上，老爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里就像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)都表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花與香爐。老爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著老爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。老爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來(lái)?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。這暖和好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著老爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但是我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!

祭奠完畢，在回家的路上我沒(méi)說(shuō)太多的話。我感到我長(zhǎng)大了，我有大收獲。我決定每年清明都來(lái)為太爺、太奶掃墓，并對(duì)他們說(shuō)，您們?cè)谀沁呥€好嗎?

三年級(jí)作文清明踏青篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！甭犞@句詩(shī)句，大家必須會(huì)說(shuō)，這就是關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)就是關(guān)于清明掃墓踏青的，也就就是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動(dòng)。

清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到墳?zāi)惯叄蠹揖兔γβ德档馗闪似饋?lái)，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個(gè)老人拿出打火機(jī)，拿出一張張紙錢，在墳?zāi)骨盁似饋?lái)，紙錢越燒越多，火也越來(lái)越旺，火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙，撲鼻而來(lái)還散發(fā)著一陣陣臭味，整個(gè)墓場(chǎng)都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一張帶著火的紙錢就飄了起來(lái)，我心里想會(huì)不會(huì)引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢?我正著急的時(shí)候，有個(gè)人拿著掃把上前制止了這個(gè)“火芯”，我的心才平靜了下來(lái)，之后，我就問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X?，這樣多危險(xiǎn)啊?”媽媽說(shuō)：“就是啊，他們還不懂科學(xué)你也能夠投稿，以為這樣做就是對(duì)過(guò)世親人的關(guān)愛，也想讓他們給自我及家人帶來(lái)好運(yùn)，其實(shí)，這就是錯(cuò)誤的，只要我們心里對(duì)過(guò)世的親人存著懷念就夠了?！边@時(shí)我才恍然大悟。

經(jīng)過(guò)了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個(gè)人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!

三年級(jí)作文清明踏青篇3

又是清明，和往年一樣全家去給世去的祖輩們掃墓。

每次掃墓都讓我心情激動(dòng)。由其是站在外公的墓碑前，我總是淚流滿面。人在時(shí)不懂得珍惜，走了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是那樣的愛我，而在我心中，他是那樣重要。

我的外公，個(gè)子高高的，人很瘦，但很有精神，由其是他那雙眼睛，炯炯有神，因?yàn)樗敲晒抛?，所以具有蒙古人的性格，豪爽但很固質(zhì)。

我外公有四個(gè)孫女和我這一個(gè)外孫女，在姐妹五個(gè)中，他很偏袒我，而我生在福中不知福，其中有一件事到現(xiàn)在我都感到慚愧。記得是我上初中時(shí)，一天下雨，我沒(méi)帶傘，我外公拿著雨傘來(lái)到我學(xué)校，站在我教室門口等我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都朝教室外看，議論紛紛，老師當(dāng)時(shí)也感慨的說(shuō):看看，讓這么一位70多歲的老人來(lái)送傘，你們過(guò)意得去嗎?嬌生慣養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我聽了這話心里難受極了，頭都不敢抬?；氐郊?，就和外公鬧，讓他以后不要去我學(xué)校送什么傘，讓我在學(xué)校被同學(xué)取笑，我又不是小孩子。外公什么話也沒(méi)說(shuō)。只是看這我?？珊髞?lái)，只要下雨我沒(méi)帶傘，他還是和以前一樣到學(xué)校來(lái)，不過(guò)，他都是把傘放在傳達(dá)室，讓別人轉(zhuǎn)教給我?，F(xiàn)在每每想起這件事，我的內(nèi)心總是很痛，我要對(duì)你說(shuō):外公，謝謝你，我愛你。我要對(duì)別人說(shuō):我很驕傲，因?yàn)槲矣幸晃粣畚?，疼我的好外公?/p>

可人已不在，站在他的墓碑前，我送上一束他喜愛的菊花，外公，你安心吧!我會(huì)好好的生活，會(huì)以感激之心對(duì)待我身邊每一個(gè)人。

珍惜現(xiàn)在，不要辜負(fù)所有愛你關(guān)心你的人，人生短暫，不要留下遺撼。

三年級(jí)作文清明踏青篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

然而，今年的清明卻是陽(yáng)光明媚，煦風(fēng)輕拂，長(zhǎng)時(shí)間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近!在這新燕呢喃，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，一種悵然微微襲來(lái)，偌大的實(shí)驗(yàn)園，難以再尋找張校長(zhǎng)那熟悉的身影!

早想傾訴什么，為這位威嚴(yán)卻可敬的校長(zhǎng);也曾擬就了無(wú)數(shù)懷念的話語(yǔ)，為這位勤樸而無(wú)悔的長(zhǎng)輩……。因?yàn)?，我忘不了在通往小餐廳的那幾級(jí)臺(tái)階上，經(jīng)常有一個(gè)身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時(shí)，真想跑過(guò)去扶他一把!也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐?為什么不去醫(yī)院治療，更待何時(shí)?

思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長(zhǎng)已在通往教學(xué)樓的天橋上佇立，敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實(shí)驗(yàn)人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長(zhǎng)，我們尊敬的張校長(zhǎng)在去年臘月人們已聞到大年味的時(shí)候，匆匆地、永遠(yuǎn)地走了。聽到這個(gè)消息時(shí)，我沒(méi)有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級(jí)臺(tái)階上，一個(gè)身影扶著墻艱難地挪著，無(wú)數(shù)次地……。

這幅畫難道永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)了?無(wú)情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，是不會(huì)再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無(wú)私!

時(shí)光飛逝，沐浴在春風(fēng)中的實(shí)驗(yàn)園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語(yǔ)，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無(wú)不宣示著勃勃生機(jī)，用血汗播種文明的實(shí)驗(yàn)人，今年該是豐收的年頭吧!

哦!這別樣的清明別樣的情!

三年級(jí)作文清明踏青篇5

“又是一年芳草綠”，伴隨著春姑娘的腳步，清明節(jié)到了。只是今年我們家沒(méi)時(shí)間去掃墓。

還記得，我六年級(jí)那年，學(xué)校組織了一次清明掃墓，目的地是雁蕩烈士墓。

一路上，我不停地張望。三月的春日，田野里麥子正在吐綠。一畦畦一方方的麥田，如綠色的翠玉，鋪排著伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是閃耀著淡藍(lán)色光暈的太行山，層層疊疊的山峰相互交錯(cuò)，映入你眼簾的是起伏蜿蜒的輪廓。犬牙參互，氣象崢嶸。讓我遙想到六七十年以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，晉察冀軍區(qū)的將士們?cè)诔缟骄X間與敵人周旋著，號(hào)稱“名將之花”的阿布規(guī)秀，就被八路軍擊斃在黃土嶺上。田野里還有樹木，土路邊的楊樹筆直挺拔，這時(shí)已吐出了億萬(wàn)條芳香的小花穗。路邊，可以看到杏園，成排的杏樹上開滿了雪白的小花，這些白色薄絹?zhàn)龀傻男』ǘ洌瑫?huì)讓你想起一首浪漫的詩(shī)，一副古雅的畫。田間有干活的人，他們沐浴在暖陽(yáng)和風(fēng)之中，有的翻地松土，有的澆水施肥，各忙著各的事情。

清明時(shí)節(jié)，田野間的土路上，時(shí)而會(huì)遇到走向親人墳?zāi)沟娜?。他們有的步行，有的騎車，有的還開著小汽車從遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)顛簸而來(lái)，為的是在親人的墳頭，擺上聊表心意的供饗，燃起冥幣，然后深深地長(zhǎng)跪，磕幾個(gè)響頭，隨著紙煙的飄蕩，訴說(shuō)對(duì)親人的思念。

跟隨著整齊的隊(duì)伍，不知不覺(jué)中，我們就到了雁蕩烈士墓。

望著眼前的烈士雕像，我思緒萬(wàn)千，無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅了國(guó)旗，董存瑞、楊靖宇……，烈士的風(fēng)采讓我心潮澎湃。

這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員那高昂的聲音打斷了我的思緒。隨后，我們開始了祭掃活動(dòng)。

隨著音樂(lè)，我們緩緩的唱起了隊(duì)歌。我們唱出了激昂，唱出了革命烈士那種堅(jiān)貞不屈的精神。歌聲緩緩而去，但我依然沉浸在那高昂的樂(lè)曲里。

這時(shí)，輔導(dǎo)員為我們講起了革命故事。那一幕幕往事讓我感到震撼，一位位革命先驅(qū)舍己救國(guó)，我怎能不為此感動(dòng)呢?

隨后，我們有懷著無(wú)比莊重的心情，為革命烈士獻(xiàn)小花。我把自己精心做的小白小花彎腰放到地上，十分莊嚴(yán)肅穆。

踏上了回學(xué)校的路，同學(xué)們也沒(méi)有來(lái)時(shí)的興奮。一切，有些沉寂。

清明時(shí)節(jié)，雜小花生樹，群鶯亂飛。一只無(wú)名小鳥掠過(guò)松柏，叫聲陣陣：

好好生活，好好生活……