六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字7篇

多彩的活動可以是室內(nèi)的，也可以是室外的，可以是個傳統(tǒng)活動，也可以是新活動。下面是小編為你準備的六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇1）

今天，我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。

我們剛剛坐好，老師就對我們說：“今天我們玩一個游戲——”用嘴寫字?！耙?guī)則是讓我們不用雙手，用嘴含著筆，有人說小菜一碟。

老師選了兩名同學在黑板上前表演。

比賽開始了，夏定宇的筆不停動著，寫了半天，一個字都沒寫出來。而另一同學，已經(jīng)寫出一個字來了，他越看越不服氣，心里特別著急，臉都紅了，結(jié)果一個字都沒寫出來。

接下來，老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚，有些眉飛色舞，洋洋得意地說：“這根本就是太簡單了?！?/p>

我張大嘴深吸一口氣，把筆叼進嘴里，并不停地搖動著，我往東寫，它偏偏往西，我偏往西，它就往東，嘴里的口水不停地往下流，心里像火燒眉毛一樣急，我只好把頭埋下，可是一用力本子卻動了起來，手時不時想去扶住本子。最后，寫出來的字像蟲子一樣，我想：殘疾人的生活那得很困難啊?

老師為了解決我們的疑惑，給我們看了一個視頻。視頻中，一位28歲的女殘疾人因為火災(zāi)失去了雙手，現(xiàn)在她只能依靠腳來生活。

看了之后，我覺得殘疾人的生活很困難，我們應(yīng)該多幫助他們。

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇2）

今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚，這個怎么比呀?

老師宣布了規(guī)則：全班分成兩大組，各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學寫好了，同學們看后前仰后俯，這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉，同學們還是給了他響亮的掌聲。

第二名同學也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的字比前一位同學更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。

第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因為身體上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經(jīng)寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認輸。

老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災(zāi)，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經(jīng)成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。

比賽雖然結(jié)束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛，才會有一個新希望，新未來。

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇3）

一場十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學們“八仙過海，各顯神通”。

一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。

第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步!”看到這一刻同學們的反應(yīng)更是激烈，他個個手舞足蹈，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5。4。3。2。1?！薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補充了一句。

第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。

四組比賽有條不紊的進行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。

這次比賽讓我知道，每個人都有自己的長處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇4）

有趣的活動和街舞

星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎?沒錯，去表演街舞，心里又緊張又激動，還有點害怕。

到了那里，我遇到了幾個街舞的同學，但好像少了兩個人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺了，我們幾個人都著急死了。突然接到一個消息，說那兩人不來了。我們急得直跺腳，看來只能“隨機應(yīng)變”了。我們在后臺又排練了一遍，等到上臺的時候，因為有些緊張了，動作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個模仿動作的鸚鵡一樣。等到下臺時，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過氣來

街舞表演后又舉行了一個活動，分別選三個幼兒進行爬行比賽，誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地一動不動，有的像烏龜一樣，有的像屁股著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿!快一點哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點，應(yīng)該是不耐煩了吧!

到了中午我們回各自的家去了，也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇5）

“丁零零……”大課間活動的鈴聲一敲響，學生們立即走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來。

瞧，校園寬闊的操場上頓時站滿了人，同學們站著整齊的隊伍，當那全體廣播體操《七彩陽光》的音樂聲響起時，同學們做起了廣播體操，我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后，同學們就開始自由活動了。

你看！還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍球，用眼睛緊盯著籃球框，正準備投進去時，可是突然有一位同學跑出來，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框里。

你看，教室門前，低年級的小朋友在跳繩，一邊跳還一邊念著兒歌，只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。

忽然我聽見了一陣陣的歡呼聲，回頭一看，在校門旁，幾位女老師和同學在跳大繩，他們靈巧的在，一起一落的大繩中進進出出，像被訓練過的一樣，繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學更是賣力，累了換只手繼續(xù)，他們玩的多么開心呀！

最有趣的是高年級的大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。剛跑了幾步，呼啦圈就從腰上掉了下來，他們連忙撿起來又接著跑，那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。

瞧，一個女生正在全神貫注的踢著毽子，‘’1、2、3、4……‘’另一個女孩正津津有味地數(shù)著。

我們的大課間活動真是有趣??！

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇6）

今天，我們玩了彩虹球。嘿，別提有多帶勁！

每天早晨，我們做完操，就開始大課間活動。大課間活動豐富多彩，有踢球，有投籃，還有跳高……

今天，我們的項目是——彩虹球。一聽到玩彩虹球，我們個個高興得活蹦亂跳。因為，我們從來沒有玩過，每當看見其他班級玩得那么激烈，那么開心，我們就羨慕不已，今天終于如愿以償了。

老師先把我們分成男生一組，女生一組，然后各發(fā)給男生和女生一塊彩布，一個彩球。那是一塊攤開來足有半個教室大的布，有七種顏色組成，就像是彩虹。一個大彩球胖圓圓的，挺著一個將軍肚。我們男生先把彩布拉成一個圓，再把球輕輕地放在中間，然后抓住布的邊緣用力一拋，可有的人拋的快，有的人拋的慢，十分不整齊。球和布像一對吸鐵石似的，球仍然貼著布滾動著，就是拋不起來。大家多覺得很奇怪，不是都用力了嗎？我們又試了一下，仍跟剛才沒兩樣。我們不信了，就看了看女生，只見她們先拉著布轉(zhuǎn)了幾個圈，使球滾動起來，等球滾到中間時，她們又整齊地用力一拋，球像有彈性似的，往上一蹦足有2米多高，“啊”我們不禁大叫起來，“2米，整整2米，真厲害呀！”于是大家振作起來，也學著女生那樣先轉(zhuǎn)了幾個圈，等球滾到中間時，再一次使足全身力氣，用力一拋，“啊”這次我們的球終于蹦了起來，高度，是以前的三四倍，比以前厲害多了?？粗髨A彩球在空中翻滾像一個常勝將軍一般，我們的心里激動極了。我們又拋了一次，啊，三米！接著，又拋了幾次，一次比一次高，我們終于學會了。我們唱啊跳啊，歡呼聲響徹校園上空……

彩虹球真帶勁！它不僅給了我們無窮的快樂，也讓我們懂得了一個道理“團結(jié)就是力量”！

六年級上冊第二單元多彩的活動作文400字（篇7）

小學六年有不少多彩的活動，有的興奮，有的失望，但最有意義的就是學校一年一度的運動會。

當老師宣布明天舉行運動會時，我們?nèi)喽寂d奮地跳了起來：“耶！”大家都想為班級爭光，都積極的報名參加。我也經(jīng)過了體育老師的選拔后，參加了接力跑。

第二天運動會開始了，同學們都在場下瘋狂的喊著：“加油！加油！”大家都非常激動，都希望自己的班級可以在運動會中拿到冠軍。

首先比賽的第一個項目是接力跑，我們班跑的快的人很多，我本是非常自信，起碼我們班也可以拿到前三名，但是比賽的過程總是讓人琢磨不透。

第一名選手飛奔出去，只見他疾如風、快如閃，一下就超越了其他四名選手，但領(lǐng)先了不一會兒就被六年級一班和六年級四班超過；接力棒被傳到第二個人的手中，我們班超過了六年級四班，又被六年級二班超過。大家都非常緊張，再被一個班超過我們就要失去名次了，果然我最擔心的事情還是發(fā)生了，兩位同學交接的時候棒掉到地上，準備要跑的同學伸手去撿，因為過于緊張將棒不小心碰到更遠了！這時我們大家都緊張到了極點，其他班已經(jīng)領(lǐng)先我們很遠了！那名同學撿起棒奮起直追，最后我們班獲得了與六年級四班并列第四的成績。

后來在我們班拔河時候，幸運女神眷顧了我們，班級抽簽時我們班連續(xù)抽到了兩次輪空票，直接晉級到?jīng)Q賽，輕輕松松就拿到了第二名。當然，這樣的幸運也不會經(jīng)常有，想要好成績刻苦的訓練才是必須的。

這次運動會雖然有的成績好，有的成績差，但通過這個活動告訴我們一個道理——堅持就是勝利！今后，我們會更努力的練習。