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    愛(ài)的教育十五章讀后感500字

    | 小龍

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字(精選6篇)

    安利柯的父親就是通過(guò)給他寫(xiě)信,同他交談,邀請(qǐng)安利柯的朋友到家做客等方法來(lái)教育安利柯,教他學(xué)會(huì)與人相處。這里由小編給大家分享愛(ài)的教育十五章讀后感500字,方便大家學(xué)習(xí)。

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字精選篇1

    《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理,令我收益匪淺。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才能夠順利成長(zhǎng),也能夠從中獲取經(jīng)驗(yàn)。給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車(chē)撞到,自己卻來(lái)不及躲開(kāi),被馬車(chē)把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。

    在我們的生活中,幫忙別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不必須有幸遇到了??吹竭@一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車(chē)趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫忙的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。

    這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。正是因?yàn)榘怖律磉呌羞@么多善良的伙伴,他才能夠明白這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書(shū)很有好處,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),明白了什么是真、善、美的人,必須是世界上生活的最完美的人!

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字精選篇2

    當(dāng)我第一次看到《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這變化萬(wàn)千的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

    在我讀完《愛(ài)的教育》后,雖然我沒(méi)有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。這部處處洋溢著愛(ài)的書(shū)籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

    愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西:對(duì)自己的祖國(guó)的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。

    《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,缺是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……我想這部好書(shū)籍將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字精選篇3

    苦等N久的暑假可終于到了!今天看電影,明天去同學(xué)家玩,后天去溫州樂(lè)園……我安排著自己的完美假期?!爸Z,今天就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不準(zhǔn)出去玩,不準(zhǔn)放風(fēng)!也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫(xiě)!”媽媽的一堆話(huà)當(dāng)頭砸來(lái)?!斑旬?dāng)”門(mén)鎖了。坐在書(shū)桌前的我有些懵,但轉(zhuǎn)念一想:媽媽帶妹妹出去玩了,那就看一會(huì)兒書(shū)吧!反正她發(fā)現(xiàn)不了。

    心動(dòng)不如行動(dòng)。此時(shí),書(shū)架上《愛(ài)的教育》跳入我的眼睛,我被書(shū)中感人的故事深深地吸引了。這是一本以日記形式的兒童小說(shuō),由100多個(gè)情感真摯的故事組成。其中,《卡羅納》這個(gè)故事印象最深刻。

    有一天,卡羅納的母親病得很厲害,卡羅納很多天都沒(méi)來(lái)上學(xué)了。一天,老師宣布了一個(gè)很可怕的消息:“卡羅納的母親去世了,他的母親去了一個(gè)很好很好的地方,而且,誰(shuí)也不準(zhǔn)大笑!”

    過(guò)了一會(huì)兒,卡羅納來(lái)了。他面容灰白,好像他自己也大病了一場(chǎng)似的?!拔摇毙睦锓浩饘?duì)他的同情與憐憫,大家都屏息凝神地望著他。

    剛進(jìn)入教室的卡羅納,趴在桌上放聲大哭起來(lái),他大概想起了往日的情景。往日里,他依偎在母親的懷里,感受著母愛(ài)帶來(lái)的溫暖?,F(xiàn)在,親愛(ài)的母親離開(kāi)了,而且是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。他再也看不到慈祥的母親,再也聽(tīng)不到母親輕柔的安慰聲,再也感受不到……

    小小年紀(jì)的卡羅納就失去了媽媽?zhuān)欠輦?、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液,融入了母親無(wú)私而偉大的愛(ài),失去母親,那是多么不幸啊!此時(shí),我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不準(zhǔn)……”是的,比起卡羅納,我是幸福的。至少每天都還能聽(tīng)到媽媽的嘮叨。其實(shí),這嘮叨還挺溫暖的!

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字精選篇4

    暑假里,我看了許多書(shū),我覺(jué)得最有意義的就是《愛(ài)的教育》了。它講的是:有一個(gè)小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來(lái)。

    其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護(hù)者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽(tīng)說(shuō)爸爸病了,一大早起來(lái)冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來(lái)。他無(wú)微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來(lái)了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了人,原來(lái)那個(gè)病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護(hù)在那個(gè)病人身邊,后來(lái),因?yàn)樗〉奶亓?,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽(tīng)說(shuō)爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯(cuò)了人都不知道。他還關(guān)心他人,后來(lái)他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開(kāi)他。

    我想:一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì),我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來(lái),我早上起來(lái)后他就去上班了。于是,晚上睡覺(jué)前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫(xiě)著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)榧垪l上雖然只有一句話(huà),但是它代表了我對(duì)爸爸的心意,我高興極了!

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字精選篇5

    《愛(ài)的教育》是用日記的形式寫(xiě)的,主人公安利柯是一個(gè)年僅12歲的小男孩,他仔細(xì)觀察每一個(gè)人,每一件事,用心去愛(ài)、去看、去感受身邊的一切。

    男孩的愛(ài)國(guó)情誼已經(jīng)開(kāi)始在心里萌發(fā),準(zhǔn)備往更大的空間成長(zhǎng)了。小男孩不許別人侮辱自己的國(guó)家,他不接受侮辱自己國(guó)家人的金錢(qián),即使他很貧窮,很需要這筆錢(qián),他毫不猶豫地把銀幣和銅板都扔出去了。如果我們?nèi)巳硕紴閲?guó)家著想,顧全大局,那國(guó)家就不愁不會(huì)強(qiáng)大富有。少年的品德、思想是很重要的,少年是國(guó)家未來(lái)的主人,所以,少年的品德是關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)的。每個(gè)少年都應(yīng)該立志學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、遵紀(jì)守法的好少年,那國(guó)家的將來(lái)會(huì)少一些罪人和囚犯。

    心動(dòng)不如行動(dòng),其實(shí)做好少年很簡(jiǎn)單,只要盡自己的能力學(xué)好習(xí)就可以。學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)就是學(xué)習(xí),等將來(lái)長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家。

    一個(gè)人,在小時(shí)候不重視心理、品德教育,只重視學(xué)習(xí)教育,也是不行的,要兩頭兼顧才行。如果只注重成績(jī),那這個(gè)人道德敗壞,他學(xué)的知識(shí)越多,那他對(duì)社會(huì)的危害就越大。

    做一個(gè)好少年說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,天使和惡魔的分別只在一念之間,即使做一個(gè)好少年很難,如果不試試看怎么知道你做不到呢?

    《愛(ài)的教育》這本書(shū)是我的一個(gè)“朋友”,其中我最喜歡《一個(gè)貧苦的愛(ài)國(guó)少年》這一篇。

    讀書(shū)可以滋潤(rùn)我們的心田,陶冶情操,開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平。有時(shí)候迷茫的人,讀一本書(shū)后就找到了人生的道路。書(shū)籍就是這么神奇,難怪高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呢!

    愛(ài)的教育十五章讀后感500字精選篇6

    當(dāng)一縷縷愛(ài)的春風(fēng)飛出向你的身體,直撲你的心房,你是否感到溫暖,受到教育?

    《愛(ài)的教育》講述的故事正是如此。

    在《愛(ài)的教育》中,有一段故事令我印象深刻。在一個(gè)雪天,加羅菲在玩雪球,一不小心就打 到了一位老先生的眼鏡,而眼鏡碎了,傷到了那位老先生眼睛。而在這時(shí)候,加羅菲能在加羅內(nèi)的陪伴下,去向老先生道歉。再后來(lái),還送去了一本精美的集郵冊(cè)換取那位老先生寬恕,那可是他最重要的東西啊!

    這是一個(gè)多么有誠(chéng)信,多么誠(chéng)實(shí)的人啊!犯了錯(cuò)還敢于去認(rèn)錯(cuò),這一點(diǎn),我做得到嗎?

    在生活中,人往往犯了錯(cuò),都會(huì)不敢去承認(rèn)。但我卻敢,為什么我敢呢,因?yàn)槲铱戳恕稅?ài)的教育》后,受到了啟發(fā)。

    那是一個(gè)寒冷的冬夜,我在外面獨(dú)自游蕩,忽然想起,媽媽讓我去買(mǎi)作業(yè),我就踏進(jìn)了一條寂靜的小路??粗业挠白勇匾苿?dòng),突然,一行字映入了我的眼簾——查理書(shū)店。到了,到書(shū)店了,我推開(kāi)書(shū)店沉重的門(mén),買(mǎi)了書(shū),把書(shū)放進(jìn)袋子就離開(kāi)了書(shū)店。

    在昏黃的路燈下,我打開(kāi)了袋子,想看一下有沒(méi)有漏掉沒(méi)有買(mǎi)的書(shū),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)袋子里多了一本書(shū),那是一本我非常喜歡的書(shū),我一直想擁有的一本書(shū)。可如果留下來(lái)就是偷竊啊!我一直在猶豫,突然,我想起了《愛(ài)的教育》中的故事,做人要誠(chéng)實(shí)啊,于是我便返回了書(shū)店。

    回到了書(shū)店,我和老板說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并把書(shū)還給了老板,還和他道了歉,老板并沒(méi)有關(guān)生氣,還用手摸了下我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”我臉紅了,只有老天才知道我剛才心里在想什么。

    《愛(ài)的教育》使我受到了很多教育,并讓我有了敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣?!稅?ài)的教育》使我難忘終生,受益無(wú)窮……

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