讀童年的讀后感100字(精選10篇)

讀完了《童年》后,感受到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇,覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,起碼比他幸福。關(guān)于讀童年的讀后感100字該怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家?guī)?lái)讀童年的讀后感100字，希望大家喜歡!

讀童年的讀后感100字篇1

讀完名著《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。

在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，殘酷的世態(tài)，蒼白的人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗，他只不過(guò)想要幸福而已!而我們，天天在蜜罐里，幸福已是常事。

我們的彩色世界里無(wú)一絲灰暗，阿廖沙的童年里無(wú)一絲彩色，但他的童年里有一顆無(wú)比閃亮的星星，那就是他的人生經(jīng)歷。

我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)，在那灰暗的世界里努力著，奮斗著，雖然苦，但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。

讀童年的讀后感100字篇2

童年是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，是寫(xiě)小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父親死了，他與母親住到了外祖父家。從此，小阿列克塞生活在這個(gè)充滿了仇恨的家庭。母親的不幸遭遇，舅舅們的荒唐爭(zhēng)斗，外祖父的無(wú)奈與自私，使阿列克塞幼小的心靈烙上了層層陰影。

只有勇敢堅(jiān)毅的、寬厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民間故事，溫暖他受傷的心靈，為他種下生活的信念。從這個(gè)故事，我能感受到小阿列克塞的童年很憂傷，無(wú)法跟我們現(xiàn)在的童年相比，我們的童年很快樂(lè)，每天都能吃很多好吃的東西，常常能穿上新衣服，有好多的玩具，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡我，家庭很和睦，所以，我要珍惜現(xiàn)在的美好與幸福的生活。

讀童年的讀后感100字篇3

幸福是什么?在高爾基那個(gè)年代，幸福就是吃飽，幸福就是讀書(shū)，幸福就是能夠穿暖。但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代，幸福又是什么呢?說(shuō)實(shí)話，很多人都不知道我們的幸福是什么，我們只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只知道到處處讓父母煩心，可又曾想過(guò)在高爾基那個(gè)年代，制鞋根本就不可能產(chǎn)生，高爾基10幾歲的時(shí)候就外出打工，10幾歲唉，本來(lái)是上學(xué)的年紀(jì)?？伤荒芡獬龃蚬ぁＯ胂氍F(xiàn)在，我們能坐在教室里好好讀書(shū)，卻也有很多人討厭坐在教室里，整天想著玩游戲，不珍惜自己讀書(shū)的時(shí)光!要是在以前，想讀書(shū)也不行，因此我們要好好讀書(shū)，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的每一個(gè)對(duì)自己好的人。不要過(guò)于依賴父母，做一個(gè)獨(dú)立自主的人!

讀童年的讀后感100字篇4

今天，我讀了《童年》這一本書(shū)?！锻辍愤@本書(shū)是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外婆帶到外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個(gè)小染坊主，已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強(qiáng)、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也粗野自私，經(jīng)常為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，第三代也受到很壞的影響。小說(shuō)通過(guò)阿廖沙的所見(jiàn)所歷，真是的反應(yīng)了十九世紀(jì)末俄羅斯底層市民的生活。

《童年》真是一本好書(shū)，他讓我知道了許多知識(shí)，現(xiàn)在我們生活條件這么好，那個(gè)時(shí)候條件這么差，主人公都能好好學(xué)習(xí)，而我們卻不能，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。

讀童年的讀后感100字篇5

阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年，在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情，他的.母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵，然后他們毒打婦女兒童，在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè)，外祖母的溫柔、樂(lè)觀，溫暖了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

小說(shuō)形象的描述當(dāng)時(shí)活在社會(huì)底層人的生活的艱難困苦，然后寫(xiě)出的當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!

讀童年的讀后感100字篇6

每個(gè)人都要經(jīng)歷童年，有的童年快樂(lè)美好：有的童年無(wú)憂無(wú)慮;有的童年壓力山大;有的童年悲慘無(wú)趣。

高爾基的童年悲慘恐怖，他三歲時(shí)喪父，隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中，在這個(gè)“家”，他并沒(méi)有找到他夢(mèng)寐以求的幸福，而是在這兒度過(guò)了黑暗、令人恐怖的童年：父子、兄弟之間勾心斗角，為了家產(chǎn)斗得死去活來(lái)……

一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，留在了高爾基童年的記憶里，形成了不可抹去的陰影。

相對(duì)于高爾基的童年，我們的童年接受著良好的教育，享受著長(zhǎng)輩的呵護(hù)，我們又有什么理由不好好珍惜呢?

讀童年的讀后感100字篇7

《童年》是高爾基的一部自傳小說(shuō)。

高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的小染房主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比，我們的童年是陽(yáng)光燦爛、多姿多彩的。在家里，被爸爸、媽媽呵護(hù)著;在學(xué)校，有老師親切的教導(dǎo)，朋友真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。而高爾基并沒(méi)有自暴自棄，而是努力奮斗著，成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

高爾基的《童年》是一部勵(lì)志的小說(shuō)，它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活，并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，在磨煉中成長(zhǎng)，在奮斗中成才。

讀童年的讀后感100字篇8

每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光，但高爾基的童年卻與眾不一樣。

高爾基的童年是悲慘的，三歲時(shí)父親病死了，母親改嫁了，一向住在外祖父家中，但是外祖父脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，高爾基11歲那年離開(kāi)了家自己去謀生。想想自己，然后有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽，爺爺奶奶精心呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我，我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。我要加倍發(fā)奮，必須也能夠成為一個(gè)有用的人。

讀童年的讀后感100字篇9

《童年》是高爾基所著，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí)，這本書(shū)真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。

阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

讀童年的讀后感100字篇10

我讀了高爾基的著作童年書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過(guò)來(lái)了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在太悲慘了!幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就太對(duì)不起父母了。如今，眼看童年要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年最后時(shí)刻吧。