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    中學(xué)生城南舊事讀后感600字

    | 小龍

    中學(xué)生城南舊事讀后感600字(精選5篇)

    《城南舊事》是作者最具影響力的作品,小說的背景是20世紀(jì)20年代的中國。關(guān)于中學(xué)生城南舊事讀后感600字該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)碇袑W(xué)生城南舊事讀后感600字,希望大家喜歡!

    中學(xué)生城南舊事讀后感600字【篇1】

    一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

    童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢的符號,錯(cuò)過了童年,也就錯(cuò)過了最美好的人生了啊!英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。

    長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

    每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的人,熱愛生活。

    中學(xué)生城南舊事讀后感600字【篇2】

    今天我要向大家推薦一本我喜歡的書:《城南舊事》,它的作者是臺灣女作家林海音,書中的小英子,生活在上個(gè)世紀(jì)的老北京四合院兒,書中有嚴(yán)厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書中主要介紹了惠安館,小英子的爸爸媽媽不是本地人,總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著一位小姑娘名叫秀貞,秀貞每天都坐在大門跟前,別人都管他叫“瘋子”??尚∮⒆硬荒敲凑J(rèn)為,小英子覺得她很可愛,慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子,于是小英子就開始幫助秀貞尋找他的小柱子。

    這本書中,還有一個(gè)人物是宋媽,宋媽平時(shí)照顧家里,細(xì)心的照顧小英子,她是一個(gè)善良的人。宋媽有老公,一年來幾回,她還有兩個(gè)孩子在老家,那一年,她老公給她捎信過來,說拴子(宋媽的兒子)掉河里了,女兒被賣了,宋媽聽后熱淚盈眶,這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑,他不明白為什么宋媽會離開家,離開孩子?在小英子畢業(yè)時(shí),它代表六年級學(xué)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng),她說爸爸病了,來不了了,爸爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花兒,可現(xiàn)在爸爸的花兒落了,我也畢業(yè)了。

    《城南舊事》這本書里的人物都和英子有著深厚的感情,小英子是一個(gè)樂于助人、會幫助有困難的人的孩子,但有很多事情,她都有著種種疑惑,而且?guī)е@些疑惑告別了童年。

    通過這本書的學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)小英子的勇敢、善良,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,珍惜我們無憂無慮、多姿多彩的童年,讓我們做一名堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年。

    中學(xué)生城南舊事讀后感600字【篇3】

    《城南舊事》這本書的作者是林海音,她記敘自己兒時(shí)在北京城南度過的難忘的童年生活。這本書是由六個(gè)部分組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著作者的回憶,我仿佛也看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了英子、瘋子秀貞,可憐的妞兒,生長的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……

    在這些場景中,我覺得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞,沒人同她講話,英子卻對她表示了友善,并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒,不知下落時(shí),還會主動想去幫助秀貞。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。

    我真不敢一個(gè)六歲的孩子怎樣會做得這么好!不知道當(dāng)時(shí)英子是怎樣想的,這么勇敢,敢和大家認(rèn)為的瘋子說話;這么善良,為了幫助妞兒,把自己的心愛禮物送給她們。就這一件事情,就深深地感動了我。

    讀完全書,我看到作者有暗中鼓勵(lì)她的父母,有細(xì)心撫育她的宋媽,有調(diào)皮的妹妹們。隨著這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開了她,讓英子傷心不已,從此她就擔(dān)當(dāng)起照顧妹妹的重?fù)?dān),成為了一個(gè)當(dāng)家的孩子,也讓英子變得越來越成熟,越來越堅(jiān)強(qiáng),最終成為了《城南舊事》的作者,成為了著名的作家。

    夏天過去了,秋天過去了,冬天又來了,但是童年卻一去不還了。

    作者經(jīng)歷了許多事情,有歡笑,有淚水,有努力,又失敗,這些成長故事成為了作者永久的紀(jì)念,會永久地留駐在她的心里,時(shí)時(shí)可以拿出來品味。

    我在想,我的童年正進(jìn)行時(shí),我要細(xì)細(xì)地感受著成長,細(xì)細(xì)地寫下我的成長,我要把我的童年寫下來,也讓我心靈的童年永存下來,那時(shí)再細(xì)細(xì)品味。

    中學(xué)生城南舊事讀后感600字【篇4】

    淡淡的哀愁,沉沉的相思?!}記

    我一向?qū)γ惶?,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

    《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

    英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

    透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

    小時(shí)侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻€(gè)好人啊??床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

    為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備,沒有心計(jì),只是單純的。

    “看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

    中學(xué)生城南舊事讀后感600字【篇5】

    [城南舊事]樸素的文字,徐徐的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

    “駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣?!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

    英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子難過難過。她喜愛蘭姨娘,更愛自己的‘媽媽’,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是[惠安館]里的濃濃親情,[我們看海去]的困頓迷惑,[蘭姨娘]的曖昧彷徨,[驢打滾兒]的喪子無望,還是[爸爸的花兒落了]的瞬間成長,無一不令人過目不忘久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

    小說的語言是淡雅靈動的。她不刻意表達(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和;那樣地純凈淡泊,彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合,卻無半點(diǎn)聲嘶力竭?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多……一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒。”布滿書中[送別](李叔同)的那傷感深情的曲調(diào),令人久久回味,不忍合卷。

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