二年級名人傳讀后感600字
二年級名人傳讀后感600字(精選5篇)
《名人傳》,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,下面小編給大家?guī)矶昙壝藗髯x后感600字,希望大家喜歡!
二年級名人傳讀后感600字【篇1】
眾所周知,《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,《名人傳》一共有三個傳記:《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。作為新時期的中學(xué)生,正是人生觀價值觀形成的時期,閱讀名人傳記會對自己的人生觀價值觀有很大影響,那么讀過《名人傳》以后,對我的啟發(fā)很大。
偉大的音樂家
他的一生是坎坷的;他的音樂天賦讓人驚嘆,但上帝總是不公平的;他的聽力漸漸的消退,即使這樣,他也不曾放棄;他高傲孤僻,暴烈易怒,他卻又像個孩子,被嘲笑時會傷心難過;他是貝多芬,他的不言棄值得我學(xué)習(xí)。
心靈的雕塑家
一個人正一刀一刀的雕刻著石頭,在他的刀下,那些雕塑永遠(yuǎn)都是完美的,他是不幸的;他在雕刻尤利烏斯二世時,僅靠一點葡萄酒和面包維持生命,他和同伴擠在一張破爛的床上睡覺,靴子也不脫下來;有一次腳腫了,靴子脫不下來,只得用剪子剪開,最后連皮帶肉的一起扯了下來;他在刻完《耶穌之死》之后,終于倒下了。他是米開朗琪羅,一個戰(zhàn)勝不幸的人,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
歷史中的文豪
他生于貴族,但卻想擺脫這種束縛,他是那個時代的作家,代表作有《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜??心崮取?當(dāng)他下定決心擺脫貴族時,他逃走了,但卻在馬路上病倒了,它被路人救下,躺在病榻上說:“他地上有成百上千的人在受苦受難,可你們?yōu)槭裁慈荚谶@照料唯一的一個托爾斯泰呢?”沒錯,他就是托爾斯泰,一個有大愛的人,讓我由衷的佩服!
這些名人都經(jīng)歷過挫折與磨難,所以,在你被失望拖進(jìn)深淵、被嘲笑、被放棄、被怨恨、被絕望踐踏的體無完膚的時候;想一想,他們在小小的絕望中大大的努力著,自己又有什么理由去放棄呢?
失敗會走,成功會來,只要你去相信自己,陽關(guān)總在風(fēng)雨后!
二年級名人傳讀后感600字【篇2】
近階段,我迷上了羅曼羅蘭的《名人傳》。書中給我們講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人的奮斗史,當(dāng)然,讓我感觸最深的還屬鋼琴大師—貝多芬。
貝多芬是一位經(jīng)歷了千萬坎坷卻創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的音樂家。童年時期,貝多芬的父母期望他長大后能成為一名鋼琴家,所以經(jīng)常把他鎖在屋子里,讓他練琴,這一練就是一整天。長大后,家鄉(xiāng)爆發(fā)了戰(zhàn)爭,貝多芬不得不逃亡到維也納。漸漸地,他竟患得耳鳴,最終完全失去聽力,那時他才26歲。好長一段時間,他迷茫了,崩潰了,絕望了……但是終于他從陰影中站起來了,以全新的面貌走上了舞臺,走進(jìn)了世人的心中……
讀了這些文字,我深深地被貝多芬感動,他震撼了我幼小的心。
對于一位狂熱的鋼琴家來說,失去聽力比奪去他的生命還殘忍。可是貝多芬沒有放棄自己的事業(yè),更沒有放棄自己的夢想。雖然有段時間他自暴自棄過,但他還是挺了過來,更把自己的全部心血傾注在了音樂之中,用自己的雙手,用自己的靈魂在黑白鍵上再度創(chuàng)下了不朽的奇跡。
常言道:“臺上一分鐘,臺下十年功?!必惗喾胰〉镁薮蟮某删秃洼x煌時,誰曾想過他所經(jīng)歷的種種苦難和心酸?那何止是十年啊!每每想到貝多芬,我不禁愧疚。同是學(xué)鋼琴,貝多芬都聽不見聲音了,卻仍那么堅持!而我?一個健全人,遇到一點小小的困難就堅持不住了,就打退堂鼓了,前段時間竟還想著:“算了吧,又沒想過要成名,放棄就放棄了!”可是,陪伴了自己這么長時間的琴聲,難道就這樣放棄了?真的能割舍得下嗎?幸運的是,就在我舉棋不定,想要退縮的時候,我認(rèn)識了這樣一位傳奇般的人物——貝多芬。
從他的人生經(jīng)歷中,我體會出這樣一個道理,也是作為自己以后人生的座右銘吧——遇到挫折與坎坷,要看開些,其實困難本身并不可怕,可怕的是你不敢面對困難。
二年級名人傳讀后感600字【篇3】
今天,我學(xué)了豐子愷先生的《手指》,感觸很深,司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻,令人回味。
一只手上有五根指頭各有各的姿態(tài)、各有各的性格,但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭,可一旦成為一個拳頭那就根根有用,根根有力量。一只手的五根手指,大拇指、食指、中指、無名指和小指,在作者的筆下各有長處、各有短處,但我們無愛憎在其中,對每一根都帶著一顆感恩的心,失去哪一根,都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中,形狀實在不算美。身體矮而胖,頭大而肥,但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多,但沒有大拇指吃力,食指的姿態(tài)不如其他三指,都是直直落落的垂線,但它接觸毒品烈物最多,但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇,處處體現(xiàn)它的養(yǎng)尊處優(yōu),做事的名義上是參加的,但它并不用力,這一點我不太同意豐先生的話,我練書法時,中指的作用更大,沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個指頭,但也少不了,豐先生說舞蹈離不了,可以做精美的花瓣,可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此,我想到了我們班,有的同學(xué)成績好為班增光,有的同學(xué)成績不太好但樂器彈得好,是我們班同學(xué)的驕傲,一些同學(xué)作文不好,但心地善良、待人真誠、任勞任怨,是我班打掃衛(wèi)生的能手,因為有他們我們班才能在學(xué)校揚眉吐氣。
每一個都很重要,缺一不可,不只是班級,家庭也一樣,團結(jié)一致才能溫馨幸福,家和萬事興。全世界不也是這個理嗎?齊心協(xié)力,精誠合作就會少一些災(zāi)難、少一些戰(zhàn)爭,多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
二年級名人傳讀后感600字【篇4】
伏爾泰曾說過:“讀書使人心明眼亮?!边@句話說得多么經(jīng)典啊,沒錯,讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有說不盡的優(yōu)點。
所以在暑假里,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動的是《名人傳》這本書,因為這里面記載的是一個個真實的人生,真實具有一種震撼人心的力量。
《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻(xiàn)的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經(jīng)歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的人。
這些人為什么變得如此偉大,因為他們都有一個共同點:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事??v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。
像偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實不然,牛頓小時候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過級,被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的.:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!”,終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認(rèn)真地做好啊!
我們在現(xiàn)實生活中,有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認(rèn)真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恒地去做,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
二年級名人傳讀后感600字【篇5】
貝多芬強橫的推翻一切的音樂爆發(fā)力、米開朗琪羅懦弱天性中生長出的奇才之葩、托爾斯泰多變強硬的文風(fēng)——羅蘭先生在《名人傳》寫下了自己對這三位偶像狂熱但帶有理性的崇拜之情。三人之中,我個人最了解的是托爾斯泰。我拜讀過他的大作,甚至覺得自己與他有幾分相似。他文字傳遞來的溫厚關(guān)懷的溫暖,又怎是那些風(fēng)花雪月的文字所能比的?
娜塔莎的美麗動人和善良可愛,是荒蕪歲月中長出的一朵玫瑰花;瑪麗公主的愛情是百花凋謝之后的寒梅;戰(zhàn)爭與密謀的一波三折,皮埃爾始終堅持自己高尚的信仰,是一個完美的革命者;墮落的貴族貪于享樂,視宗教虛偽的神父高于偉大的神,在戰(zhàn)爭時借以麻醉自己,耽上一顆枯朽的心?!稇?zhàn)爭與和平》中的愛是最后所有人的團結(jié),會讓我生發(fā)出強烈的感動。
安娜的煎熬是痛苦的。她就如同一塊被身體、家庭、世俗狠狠拉扯的吸滿了臟水的干凈海綿。她出身高貴,但生活卻比農(nóng)奴還不快樂?!安恍业募彝ジ饔懈鞯牟恍摇保材仁窃诜至训幕煦缰幸徊讲娇拷捅诘?。這次托爾斯泰寄托在《安娜·卡列尼娜》中的愛是在失敗的列維形象中對自己的同情,對與自己相類似的一類人的悲憫。
瑪絲洛娃的傳奇經(jīng)歷在當(dāng)時的俄國社會上,前半部分屢見不鮮,可最后找到真愛的少之又少。虛偽做作、帶著丑惡嘴臉的紳士才適合與之相仿的社會,回心轉(zhuǎn)意或秉性善良的則是千載難逢了?!稄?fù)活》中的形象,不再沉溺于不可終日的幻想,不再過分黯淡,他們有血有肉,會呼吸,會心跳,也就更牽動人的神經(jīng)。托爾斯泰的愛是對那些能重尋美好的人們的贊許,是對迷途中沒有出路的公子哥的最好警示,同時也給了他們擺脫這一切的勇氣。
同樣的,貝多芬譜的曲傳遞出的深郁的生命力、米開朗琪羅繪的畫與雕的像,都體現(xiàn)出對普羅大眾的無私的愛。他們生命價值的體現(xiàn),就是這樣。偉大的靈魂,這般百忙淬煉的強壯的靈魂,做永遠(yuǎn)的引路人,做一盞勇氣的長明燈。