初二《童年》讀書心得
初二《童年》讀書心得(精選5篇)
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的.大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。小編在這里給大家分享一些初二《童年》讀書心得,希望對(duì)大家能有所幫助。
初二《童年》讀書心得篇1
《童年》形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而新家庭中,卻有脾氣暴躁的外祖父,自私自利的舅舅。疼愛他的,就只有外祖母了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基正是借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。 阿廖沙所處的那個(gè)時(shí)代,與現(xiàn)在相比,實(shí)在是困苦。 今天,我們這些小孩大都被父母寵著。想要什么,就給你什么。回家還有大魚大肉等著你品嘗。如果有人欺負(fù)你,爸爸媽媽會(huì)毫不猶豫地為你打抱不平。阿廖沙卻沒有人為他打抱不平,因?yàn)槠圬?fù)他的是他的長(zhǎng)輩;他沒有大魚大肉,它們都在沙俄達(dá)官貴人的肚子里。 然而,他
卻頑強(qiáng)地走了過來。并且始終保持著一顆善良,充滿的心。最終,他成為了偉大的文學(xué)家。 現(xiàn)在我們美滿的生活,比阿廖沙那個(gè)時(shí)代不知好多少。但就這樣的生活條件下,卻屢屢發(fā)生一些不好的事。有的孩子因不滿父母批評(píng)就離家出走;有的孩子因家中禁,就偷錢上吧;有的孩子為了顯擺“身份”,在校園里持強(qiáng)凌弱?? 看到這些,我真想把他們放到黑暗的沙俄時(shí)代,讓他們體驗(yàn)體驗(yàn)什么叫做“生活”。 在黑暗時(shí)代,高爾基挺了過來。而我們這個(gè)“光明時(shí)代”,有些人卻沒有挺過來。污水中的心,竟然比凈水中的心還要干凈?這值得深思。 篇二:高爾基的童年讀后感 高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。 高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架,像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。 讀完了故事,你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細(xì)心照顧,有老師的認(rèn)真培養(yǎng),是過著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。
初二《童年》讀書心得篇2
回憶童年,我們的童年是記憶深處的一顆火種,是人生初始的一段陽光,是小巷深處的一首歌謠,是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。而對(duì)于高爾基來說童年他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。小說寫于1913年,產(chǎn)生在風(fēng)起云涌的革命時(shí)代。講述的是作家一段沉重的童年往事。小主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親投奔到專橫、粗暴的小染坊主外祖父家,隨著家業(yè)的衰落,外祖父經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙,狠心剝削手下的工人。甚至因?yàn)榘⒘紊橙緣牧艘粔K布將他打得失去了知覺。同時(shí)他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景。這一幕反映了俄國下層人民沉痛的生活狀況。在外祖父家,阿廖沙認(rèn)識(shí)了占有特殊地位的“小茨岡”,他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時(shí)候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。他憑借著他的聰明給這個(gè)家?guī)砹嗽S多快樂,而他卻逃不過死亡的悲慘命運(yùn)。一次,兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命,他卻被砸死了。布滿陰霾的日子里,只有外祖母保護(hù)和支持者阿廖沙,使他感受到了溫暖和光明。她給“我”講上帝、鬼神等故事,又常常向“我”回憶起當(dāng)年“我”的父母相戀、共同生活的情景。然而生活遠(yuǎn)沒有那么平淡,米哈伊爾舅舅放火燒了染坊,那一次外祖母頭上頂著空口袋,身上裹著馬被,直沖著火跑了進(jìn)去,抱出了隨時(shí)可能會(huì)爆炸的硫酸鹽罐子,她又指揮聞?dòng)嵍鴣淼泥従樱图胰艘黄饟錅缌舜蠡?。而“我”卻被舅舅摔昏了過去,蘇醒之后,得知納塔利婭舅母死了。災(zāi)難突如其來的降臨,使“我‘感到了恐懼。逃離恐懼的渴求主宰了”我“,自然想起了”小茨岡“的死。所有這些殘酷的現(xiàn)實(shí)令”我“不堪重負(fù)。舅舅們分家了,為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),父子相殘,也因此打傷了外祖母。接著,外祖父就搬家了,”我“對(duì)新的生活充滿了希望和新鮮感。阿廖沙認(rèn)識(shí)了”好事情“,但大家都不大喜歡他,把它給攆走了。阿廖沙又和彼得伯伯和隔壁三個(gè)小朋友結(jié)下了友誼。后來母親回到了家中,阿廖沙也感受到了溫暖。
高爾基向我們展現(xiàn)了他的一段悲慘的童年生活,不是為了讓我們同情他,而是讓我們懂得:在逆境中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。給他力量的正是像外祖母一樣慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷的人。正如高爾基后來寫到:”在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……“也有像”好事情“一樣的普通人把各種生活知識(shí)送給了阿廖沙,使他心靈豐富,茁壯成長(zhǎng)。高爾基在小說中寫到”但只要知識(shí),就是蜜“這是高爾基的一句名言。它說明高爾基對(duì)科學(xué)知識(shí)的極端重視、尊敬和贊美。
初二《童年》讀書心得篇3
這本書讀的比較壓抑,似乎感到有點(diǎn)呼氣急促的感覺……
在同情,憐憫主人公童年的種種不幸遭遇的同時(shí),我感覺全文最大的慶幸是讓他遇到了那如圣母般善良,慈祥,擁有著無數(shù)生活智慧的外祖母。也正是因?yàn)橥庾婺傅拇嬖?,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷教導(dǎo)他,保護(hù)他,也正是外祖母言傳身教的影響,讓小小年紀(jì)的阿列克謝在不幸的童年一直保持著純真與善美,讓他的精神世界不那么“荒蕪”。
因?yàn)闀r(shí)代的原因我們可能無法詳細(xì)地想象書中描述的生活場(chǎng)景,更無法體會(huì)主人公童年時(shí)的心路歷程了,但這不妨礙我們作為旁觀者的角度,為之動(dòng)容,去嘗試的理解他的童年。開頭就講到阿列克謝幼年喪父,緊接著便如同棄兒般被寄養(yǎng)在外祖父家,沒有母親的呵護(hù),周圍又是群狼惡飼,生活上不僅無法擁有正常的家庭,甚至?xí)艿狡獗┰甑耐庾娓傅谋薮颉?/p>
書中講到外祖父吝嗇,舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)大打出手,沒有親情,毫無人性;甚至半夜毒打自己的妻子導(dǎo)致其死亡,這里是反應(yīng)小市民階級(jí)的那種唯利是圖,自私自利,冷血,卻又因受到來自生活上的種種壓力的不正確的發(fā)泄的矛盾之處。讓我們無法同情他們的困頓,卻在憎恨他們時(shí)又對(duì)自己產(chǎn)生疑問,“舅舅們”的行為是他們自愿的嗎?我們也曾讀到舅舅們的痛哭,懊悔!但這不是同情他們的理由,自己受壓迫卻又去壓迫別人這是可恥的!
阿列克謝童年的朋友是“小茨岡”,在他們短暫的相處過程中,小茨岡像哥哥般保護(hù)著他,讓阿列克謝除了外祖母之外,心理上對(duì)他褪去防備的一個(gè)朋友,也正是這樣,對(duì)于早早“離去”的小茨岡,阿列克謝給我們的感覺似乎是那么的不舍。
不過說到離別,文中也提到小小年紀(jì)的阿列克謝有過幾次與身邊的人的離別場(chǎng)面,有的是因?yàn)槿ナ?,有的是分別,我們都可以感受阿列克謝對(duì)自己身邊的朋友的珍惜,不舍,卻又無奈!似乎生活就給了他這種方式,久而久之,他也不得不接受離別,似乎不再那么痛苦,這難道不是可悲的嗎?
不過生活最偉大的地方在于我有一千個(gè)痛哭的理由,只要我有一個(gè)開心的原因,我就可以快樂的生活下去。在外祖母每天的諄諄教誨,吟唱的詩歌,講述的美妙的童話故事影響下,阿列克謝開始去理解這個(gè)世界,心中開始滋養(yǎng)善良的種子,將苦難當(dāng)做養(yǎng)料拋灑向人間……
這里我們也體會(huì)到人性是復(fù)雜的,也是脆弱的;是易受引誘的的,也是自私的,這些都是人原始的性格特點(diǎn),但人之所以凌駕于其他物種之上是因?yàn)槿擞兴枷?,是有能夠克制甚至克服這些東西的能力。為了生存不一定非要把人的黑暗的一面表露出來去算計(jì)別人,人的偉大在于他擁有良知,懂得感恩……
初二《童年》讀書心得篇4
五歲喪父的高爾基,而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故??墒沁@一切都無法阻止他對(duì)知識(shí)的渴望。為了上學(xué),他只能去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi),自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊,在身邊的富有同學(xué)面前,受到了不少屈辱,可是他兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。把這一切化為動(dòng)力,促使自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直是名列前茅。
讀完了這本書后,我想起了幼時(shí)在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。黑夜鋪開幕布,夏夜院中,葡萄藤下爺爺隨搖椅微搖,單手輕搖蒲扇,我搬個(gè)小椅子側(cè)坐一旁,悄悄剝開一塊酥心糖塞進(jìn)嘴巴。抬頭仰望滿天星辰,聽爺爺講過去的人和事,那飽含歲月的聲音緩緩講著從前,車、馬和行人都好像在眼前從遠(yuǎn)處而來,又即將向遠(yuǎn)處而去。
待爺爺講累了,奶奶便微笑著講藏于心底,將落了些許灰塵的舊事,漸漸抖落塵埃,化作輕歌哼唱“童謠是童年的藍(lán)天和白云,是孩提時(shí)代歡樂的歌”,奶奶唱一句,我唱一句,奶奶總是打趣地問我,你知道是什么意思嗎?我懵懂地?fù)u搖頭,覺得只是聽著好聽,唱著有趣罷了。奶奶喜歡聽我用清亮的童聲唱這不著調(diào)的童謠,而也總是能從奶奶的帶有笑意的眼神里看到她慢慢的慈愛和幸福。
記憶一下子拉回現(xiàn)實(shí),現(xiàn)今在如此幸福的生活中,我們不用擔(dān)心沒錢上學(xué),更不用撿垃圾維持生活。身上不再是為了遮蔽的布?jí)K,而是層出不窮的潮流新款,用的也是五花八門,色彩鮮艷的文具,各種樣式的書包,還有許多不知名的東西,應(yīng)有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了,就算是衣服也都破爛不堪,是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,還受到外公的百般虐待。相比之下,我們就像溫室里的花朵,享受著小公主、小皇上之類的待遇,不愁吃,不愁喝。簡(jiǎn)直是“衣來伸手飯來張口”。但是對(duì)于高爾基來說,這根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí);相比之下,我們這些過著幸福生活的人,卻是自愧不如。我想如果,我是高爾基,那一定會(huì)為自己的貧窮家境而自卑的對(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心,而他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯,我真是佩服不已啊!
相比高爾基童年的生活,我們可以用——掉進(jìn)了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活,我們和高爾基不一樣的童年,看出了一代人與另一代人的不同。以后,我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭,奮發(fā)向上的精神,好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。
初二《童年》讀書心得篇5
童年或許是美好的,又或許對(duì)某些人來說是不幸的。在如今這個(gè)物質(zhì)條件不錯(cuò)的社會(huì)上,應(yīng)該很多人的童年是不錯(cuò)的吧,但對(duì)于《童年》的主人公阿廖沙來說,他的童年或許是不幸的。童年的我們無憂無慮,有些事情并不需要我們動(dòng)手,而阿廖沙的童年時(shí)期卻是缺乏關(guān)愛,甚至說他是一個(gè)無人問津的孩子。阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶他和歲外婆回家。在外祖父家中,他看滿了周圍的一切,在這里,他根本獲得不了快樂,人人之間就是充滿敵意。
還有那個(gè)“喪心病狂”的外祖父,經(jīng)常當(dāng)面打外祖母和其他孩子,他的兩個(gè)舅舅也是如此,相繼將自己的妻子給打死了,將許多不該卷入這場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的人都卷了進(jìn)來。阿廖沙整天吃不飽穿不暖,還要挨打受罵,實(shí)在是令人同情。外祖父貪婪、暴力,一心只想著錢,兩個(gè)舅舅也是如此。女人在家里根本就沒有地位……可想而知,在這種家庭里,阿廖沙根本就沒有一絲關(guān)愛?其實(shí)不,他還有他的外祖母,他的外祖母給了他生活下去的勇氣和希望,正如曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文中寫道“在他沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就將我叫醒了,將我領(lǐng)到光明的地方……”可見,外祖母對(duì)他的影響是十分大的,外祖母是他的支柱,是他十分敬佩的的人。
還有一個(gè)人,給了他友情,那就是茨岡,兩個(gè)人經(jīng)?;ハ鄡A訴,所以阿廖沙不僅有外祖母的愛還有唯一的好朋友給他帶來的溫暖。阿廖沙在困苦不堪的環(huán)境下成長(zhǎng),但外祖父和周圍人的一些惡習(xí)他卻并沒有染上,并且可以很勇敢的生活下去,他的這份堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人折服。現(xiàn)在的我們大多數(shù)人的生活都變好了,有些父母甚至將自己的孩子當(dāng)作皇上公主來養(yǎng),都是在蜜罐里長(zhǎng)大的,所以關(guān)愛過分到最后都演變成了溺愛。而阿廖沙的童年,關(guān)愛確是十分少的,但他卻可以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活下來。時(shí)代在進(jìn)步,但人們似乎也變得膽小了,懦弱了,有些人一遇到困難就選擇退縮,退縮,很少有人站出來正視困難,難道時(shí)代將人也改變了?或許是吧?,F(xiàn)在我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),每天都吃的飽飽的,許多高科技也是觸手可及的。我們要好好珍惜這一切,不要等到失去才珍惜,或者是淪落到阿廖沙那樣的境地才會(huì)明白。我們要學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)付出,勇敢的面對(duì)將來的一切困難坎坷。更要學(xué)會(huì)享受童年,珍惜童年,回憶童年。