呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(精選5篇)

 　蕭紅??！蕭紅，呼蘭河水把您養(yǎng)大。您是這片黑土地上孕育出優(yōu)秀的女作家，是愛(ài)國(guó)文學(xué)青年的典范。下面小編給大家?guī)?lái)呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短，希望大家喜歡！

呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短（篇1）

呼蘭河本是一個(gè)不知名的小城，這里住著普普通通的人，他們過(guò)著日出而作，日落而息的生活。但就是這些平淡的生活被蕭紅匯聚在一起，變成了一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠——《呼蘭河傳》。

這本小說(shuō)中我最喜歡的是祖父的園子，祖父就像那僅剩的一縷陽(yáng)光，溫暖著作者幼小的心靈，在這園子里，作者就像那園子里的倭瓜，黃瓜，玉米，蝴蝶一樣，自由自在，無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng);在這個(gè)園子里作者的世界絕不是那房子里的狹窄世界，而是寬廣的;在這個(gè)園子里作者的笑聲不知有多大，自己都會(huì)感到震耳。在這里，“花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的……童年永遠(yuǎn)是最純真，最美好的歲月。

看到作者寫(xiě)的祖父的園子后，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我姥爺?shù)男〔藞@。姥爺沒(méi)事的時(shí)候就去他的菜園忙乎，我有時(shí)間也跟著他去。在小菜園里姥爺干什么我就學(xué)他干什么，總跟著他后面轉(zhuǎn)，我總喊著我?guī)湍伞Ｆ鋵?shí)我和年少時(shí)的蕭紅一樣，經(jīng)常給姥爺添亂，也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，把韭菜當(dāng)野草連根拔，不小心踩到剛剛發(fā)芽的小菜苗……但姥爺從來(lái)也不批評(píng)我不埋怨我，還總是夸我干的好。這個(gè)小菜園如蕭紅筆下的祖父的園子一樣伴隨著我長(zhǎng)大。

蕭紅生活在一個(gè)灰暗的時(shí)代，唯一一縷快樂(lè)的陽(yáng)光，就是祖父給她的。而我的童年，如同海灘上五彩繽紛的貝殼，閃爍著，美麗著。

呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短（篇2）

一天天的生活或許在在你看來(lái)是枯燥乏味的，一天天的生活就好像被上了發(fā)條一樣，按著時(shí)間表中的任務(wù)完成每一天的生活。但是直到有一天我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)平凡的生活中也有一抹別樣的色彩。

翻開(kāi)這本書(shū)，看著這近似于流水賬的敘述，我便覺(jué)得有些乏味。但是慢慢讀來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，在這些看似平凡的生活中，我看到了很多的不同。

這些事雖然在平常不過(guò)了，比如：在菜園里玩耍。一個(gè)在”我”看來(lái)饒有興趣的有二伯。一個(gè)買(mǎi)切糕的大叔。但是從中我看到了作者的快樂(lè)?？鞓?lè)似乎并不像我們所追尋的那樣。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。一句平凡的問(wèn)候?？撮T(mén)大叔的一個(gè)笑臉。這些都是我們的快樂(lè)。這些簡(jiǎn)單的點(diǎn)滴雖是生活中的最平凡不過(guò)的事了。但是我們卻似乎忘記了這些平凡的快樂(lè)，而失去追尋那些所謂的。遙不可及的快樂(lè)。

與其來(lái)說(shuō)我更看重作者的這種心態(tài)。其實(shí)我們的快樂(lè)就暗含在這些小事之中。其實(shí)快樂(lè)一直伴隨在我們的身邊，它并不是那么遙不可及。

生活竟可以如此的簡(jiǎn)單。如此的快樂(lè)。如此的有趣。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛看到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小女孩”。在這個(gè)社會(huì)中的我們或許是想的太多了，才把那些基本的事都忘記吧……

呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短（篇3）

呼蘭河傳的作者蕭紅早在小學(xué)就有所耳聞，并且還學(xué)過(guò)他的文章，祖父后園和我。對(duì)于他，我很好奇，總是想把那本呼蘭河傳買(mǎi)來(lái)一看，但總是沒(méi)能如愿以償，在這個(gè)暑假，見(jiàn)爸媽同意以后，經(jīng)過(guò)一番尋找，總算能把它緊緊握在自己手里了!

蕭紅是在1940年12月20日在香港玩搞的，但是他早已成年，但我所看到的呼蘭河傳就是他用小孩子的口吻為我們講述他在呼蘭河的所見(jiàn)所聞。

他首先給我們說(shuō)了呼蘭河一帶人們的生活瑣事及生活環(huán)境，讓我不由得對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩的感情，如此寒冷的環(huán)境，他們卻生活的如此充實(shí)，就是給我們講的那個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣讓我對(duì)當(dāng)?shù)厝烁恿私?，然后便是她自己的日常生活?看到這我想起了在老家與爺爺生活的日子，同樣是祖父后園和我只不過(guò)又多了一個(gè)哥哥而已，同樣也很開(kāi)心充實(shí)，但在我認(rèn)為是這樣的。

還有個(gè)小團(tuán)圓媳婦，她的經(jīng)歷讓我想起舊時(shí)代婦女的地位如此低下，可憐!接著寫(xiě)了作者的，二伯，他的二伯性情古怪，用文中的話來(lái)說(shuō)，那就是有東西，你說(shuō)不給他吃，他就罵，就給他送上去，他就說(shuō)你二伯不吃這個(gè)，你們拿去吃吧，但是他也是很勤儉節(jié)約，有好也有壞，然后便是名為風(fēng)歪嘴子的人。他有一個(gè)媳婦，那媳婦給他生了兩個(gè)兒子，第一個(gè)與正常小孩沒(méi)什么區(qū)別的，第二個(gè)好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大似的，一直沒(méi)有變過(guò)。

其實(shí)我對(duì)蕭紅所寫(xiě)的一切并不陌生，但我卻從未有過(guò)她的這種觀察生活的態(tài)度。我從沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)生活以及生活中的一切事物，認(rèn)為他們都是理所應(yīng)當(dāng)。但，我錯(cuò)了，我承認(rèn)這不是對(duì)待生活應(yīng)有的態(tài)度，所以，我以后會(huì)對(duì)世間一些都會(huì)留意，觀察出他的另一面。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本呼蘭河傳帶給我的一切，我希望所有人在讀它的時(shí)候，能愛(ài)惜它珍視它。不僅看它的文字，還要領(lǐng)略它在其中所包含的意義。

呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短（篇4）

童年是快樂(lè)難忘的歲月，是稚嫩、陽(yáng)光的時(shí)光。童年永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)天真快樂(lè)。即使偶遇挫折和傷感，童年也永遠(yuǎn)洋溢著無(wú)暇的笑臉。每個(gè)人的童年都不一樣，童年是人生中最爛漫、最難忘的一頁(yè)。我們一起來(lái)讀讀《呼蘭河傳》，感受作者蕭紅的童年吧。

《呼蘭河傳》記述了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)黑龍江呼蘭縣的親身經(jīng)歷，作者蕭紅通過(guò)仔細(xì)的回憶，用抒情法和散文風(fēng)格、渾重而又輕盈的寫(xiě)作方法，創(chuàng)作了這部“回憶式”的巔峰之作。蕭紅在1940年寫(xiě)這部作品，當(dāng)時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、最艱苦的時(shí)期，出于擔(dān)心家鄉(xiāng)、懷念家鄉(xiāng)，她寫(xiě)下這部小說(shuō)，這部小說(shuō)不但是巔峰之作，而且寫(xiě)作形式也別出心裁：書(shū)中寫(xiě)了許多人物，但沒(méi)有主角，書(shū)里寫(xiě)了許多故事，但沒(méi)有主軸，全書(shū)七章可以獨(dú)立成多個(gè)故事，卻又儼然一體。這種獨(dú)特的寫(xiě)法蕭紅運(yùn)用得十分巧妙。

蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》讀起來(lái)朗朗上口，十分親切，讓人感覺(jué)身臨其境。主要介紹了呼蘭縣她家左鄰右舍之間的趣事和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間的種種樂(lè)事。主要記述了自己小時(shí)候與鄰居、祖父在家中、鄉(xiāng)村間、菜園里快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。書(shū)中多有語(yǔ)言、情景和動(dòng)作描寫(xiě)，十分口語(yǔ)化，讓讀者感受親切、親近。這本書(shū)看似普普通通，但又好像有種魔力，這是因?yàn)槭捈t“回憶式”的奇妙寫(xiě)作方法和嫻熟輕巧的文筆，這本書(shū)才會(huì)被世人傳閱。

讀完這本書(shū)令我回味無(wú)窮，蕭紅用神奇的寫(xiě)作方法把她小時(shí)候的天真爛漫、悲歡離合表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人有種近距離的親切感。從這本書(shū)中我讀到的不僅僅是蕭紅兒時(shí)與親人、朋友在一起的種種趣事以及她的純真快樂(lè)，更讀到了她稚氣可愛(ài)的內(nèi)心世界，也了解了許多她兒時(shí)那個(gè)時(shí)代我國(guó)的風(fēng)土人情。讀起來(lái)又好玩又順口，這也是她成功的所在。我們都應(yīng)該去品讀大作家、成功人士的童年，去細(xì)想他們是怎樣成功的，把他們小時(shí)候的種種經(jīng)歷寫(xiě)在我們成長(zhǎng)的足跡上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己別樣的童年!

呼蘭河傳讀書(shū)心得簡(jiǎn)短（篇5）

放假寫(xiě)完作業(yè)后，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)名叫《呼蘭河傳》，我突然想起我們語(yǔ)文書(shū)上的課文《我和祖父的園子》中的那個(gè)蕭紅，不就是著本書(shū)的作者嗎?于是，我便認(rèn)真地讀這本書(shū)，讀 《呼蘭河傳》有感作文。

文章中的團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，她才十二歲，本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，剛來(lái)時(shí)是那樣的健康、活潑，一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里，盡心盡力地做事，可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，在人們眼里，婆婆打她是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事。沒(méi)多久她就匆匆地離開(kāi)了人世 。在那個(gè)年代里，她的遭遇在人們看來(lái)是司空見(jiàn)慣的，是自作自受的，是沒(méi)有人可以挽救的。這不由得讓我想到了我們的新社會(huì)，人們?cè)谥R(shí)中變得更加的睿智，自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒(méi)有男女的不平等。

用在作者的描述中她的童年生活是快樂(lè)的，但也是寂寞的，她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園，小學(xué)四年級(jí)作文《讀 《呼蘭河傳》有感作文》。在這座大花園里，作者和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充滿了樂(lè)趣。這也不由得使我想到了自己的童年，那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里，童年像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一曲歌。在童年里，我們可以自由地玩耍，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有紛爭(zhēng)。春天，我們可以在三月春風(fēng)的吹拂下去放風(fēng)箏;夏天，我們可以在游泳池里去享受水的清涼;秋天，豐收的季節(jié)來(lái)到了，我們可以品嘗美味的水果;冬天，我們可以和雪人去親近，享受那晶瑩的世界。相比較，我們的童年更是幸福的，我們更是幸運(yùn)的。這更讓我感受到了蕭紅在離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到香港后，她更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年，用自己那輕盈的文筆寫(xiě)下了這篇文章，沒(méi)有什么幽美的故事，但處處是故事。

呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

呼蘭河本是一個(gè)不知名的小城，這里住著普普通通的人，他們過(guò)著日出而作，日落而息的生活。但就是這些平淡的生活被蕭紅匯聚在一起，變成了一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠——《呼蘭河傳》。

這本小說(shuō)中我最喜歡的是祖父的園子，祖父就像那僅剩的一縷陽(yáng)光，溫暖著作者幼小的心靈，在這園子里，作者就像那園子里的倭瓜，黃瓜，玉米，蝴蝶一樣，自由自在，無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng);在這個(gè)園子里作者的世界絕不是那房子里的狹窄世界，而是寬廣的;在這個(gè)園子里作者的笑聲不知有多大，自己都會(huì)感到震耳。在這里，“花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的……童年永遠(yuǎn)是最純真，最美好的歲月。

看到作者寫(xiě)的祖父的園子后，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我姥爺?shù)男〔藞@。姥爺沒(méi)事的時(shí)候就去他的菜園忙乎，我有時(shí)間也跟著他去。在小菜園里姥爺干什么我就學(xué)他干什么，總跟著他后面轉(zhuǎn)，我總喊著我?guī)湍?。其?shí)我和年少時(shí)的蕭紅一樣，經(jīng)常給姥爺添亂，也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，把韭菜當(dāng)野草連根拔，不小心踩到剛剛發(fā)芽的小菜苗……但姥爺從來(lái)也不批評(píng)我不埋怨我，還總是夸我干的好。這個(gè)小菜園如蕭紅筆下的祖父的園子一樣伴隨著我長(zhǎng)大。

蕭紅生活在一個(gè)灰暗的時(shí)代，唯一一縷快樂(lè)的陽(yáng)光，就是祖父給她的。而我的童年，如同海灘上五彩繽紛的貝殼，閃爍著，美麗著。