弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文5篇

和一個(gè)擁有正能量的人在一起，你其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，就會(huì)充滿活力，敢于嘗試新鮮事物，不管遇到什么事情，都能樂(lè)觀面對(duì)。下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文精選篇1

‘當(dāng)你見(jiàn)證了你喜歡的明星從跌倒到爬起，當(dāng)你見(jiàn)證了他平凡的一面和光耀的一面，當(dāng)你看著他從幼稚變得成熟，從退縮變得勇敢，你就再也放不下他的喜歡了?！?/p>

“追星”這個(gè)詞對(duì)于我們中學(xué)生并不陌生，適當(dāng)?shù)淖沸强梢詭椭覀儤?shù)立自信，盲目的追星也會(huì)使我們忽略學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)下降。我們需正確地認(rèn)識(shí)追星的意義所在。

對(duì)于有些正能量的明星來(lái)說(shuō)，他們給予我們的影響是積極的，中國(guó)功夫明星“成龍”從給人跑龍?zhí)组_(kāi)始，一直堅(jiān)持不懈的總在功夫的道路上，堅(jiān)持了三十年，終于成為家喻戶曉的明星，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可以學(xué)習(xí)他身上的堅(jiān)持，努力，刻苦的精神，懂得“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。王菲創(chuàng)立了“嫣然天使基金會(huì)”為許多先天殘疾的兒童提供了幫助，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，明星推動(dòng)了社會(huì)愛(ài)心慈善事業(yè)的發(fā)展，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，這正是榜樣的力量，凝聚了社會(huì)正能量，使更多的人參與到慈善事業(yè)中來(lái)。

然而在盲目追星中，最典型的例子就是劉德華的“超級(jí)粉絲”楊麗娟的故事。為了追隨劉德華，父親為她到處借款、賣房，甚至想到了，直到最后的自殺。害死她父親的人是誰(shuí)？不是別人，正是他自己的女兒。就因?yàn)槭昴昵暗囊粓?chǎng)夢(mèng)，楊麗娟毀了自己的一生，也毀了父母的余生。這難道就是“超級(jí)粉絲”嗎？然而現(xiàn)在的追星的大多數(shù)人是因?yàn)樗齻儸F(xiàn)實(shí)生活中找不到一個(gè)精神寄托，找不到屬于自己的一片天地，因此她們把明星當(dāng)做自己的心靈港灣，過(guò)多的去關(guān)注，以及過(guò)于崇拜明星的一言一行。導(dǎo)致盲目追星忽略了生活的重要性。

在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，升學(xué)的壓力，學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的壓力，課后家長(zhǎng)的安排的各種輔導(dǎo)班等，壓得很多學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾，進(jìn)入他們的生活后，他們就會(huì)情不自禁地去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。甚至拿著父母血汗錢去參加價(jià)格不菲的演唱會(huì)，給有些家庭造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這就是盲目追星的危害。

偶像崇拜是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn)，是人生的一個(gè)重要過(guò)程，每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己的人生理想，心目中追求的人生目標(biāo)和偶像，當(dāng)前的追星也是這樣。因此，對(duì)追星現(xiàn)象和偶像既不要一概反對(duì)，也不要放任自流出現(xiàn)問(wèn)題，而要積極引導(dǎo)，使之理性化，充分發(fā)揮明星的正能量作用，使其為我們的學(xué)業(yè)和生活提供積極的影響。

弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文精選篇2

正能量就像是太陽(yáng)，給世界帶來(lái)光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實(shí)在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會(huì)變得更加美好。我的身邊就有一件充滿正能量的事。

那天早晨，天空灰茫茫的，飄著潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期，大部分人都沒(méi)有起來(lái)，路上只有早起晨練的幾個(gè)老人。有幾個(gè)老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來(lái)，他們累的滿頭大汗，但沒(méi)有誰(shuí)放棄。后來(lái)，幾個(gè)去買早餐的小伙子，看見(jiàn)這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個(gè)老人掃起雪來(lái)。他們都在心里想：我要學(xué)習(xí)這幾位老人，為大家著想！雪很快被掃得一干二凈，大家心里都很高興。一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞。

為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)；看到校園里、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時(shí)撿起來(lái)，丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑、打鬧及時(shí)制止；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)，這就是正能量。

每個(gè)人身上都有正能量，只是看你是否體現(xiàn)了出來(lái)，希望你可以把你身上的正能量展現(xiàn)出來(lái)，為我們的社會(huì)增添一份動(dòng)力，讓我們的社會(huì)充滿正能量！

弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文精選篇3

這幾天喜歡聽(tīng)一位姐姐的直播，其實(shí)她已經(jīng)是一個(gè)40多歲的阿姨了。

但是她的整個(gè)妝容氣質(zhì)都非常的好看，他講的是自己個(gè)人成長(zhǎng)的話題。

其實(shí)在很早之前我就已經(jīng)知道她了，那時(shí)一直是以練習(xí)瑜伽，整個(gè)身體狀態(tài)特別的好，經(jīng)常分享一些很正能量思想和生活感悟，

后來(lái)有很久時(shí)間沒(méi)有去看視頻，然后前幾天剛好就刷到她正在直播，好像現(xiàn)在事業(yè)越做越大了，這個(gè)是她的另外一個(gè)號(hào)來(lái)做專門跟大家來(lái)交流的。

我發(fā)現(xiàn)大家會(huì)問(wèn)很多各種各樣的問(wèn)題。其實(shí)有些問(wèn)題好像我們?cè)谛睦镉写鸢?，但是?dāng)她回答的非常的謹(jǐn)慎，會(huì)先回問(wèn)那些人具體的細(xì)節(jié)之類的，這一點(diǎn)讓我突然間明白了，原來(lái)一個(gè)人的邏輯能力真的是這么強(qiáng)，不模棱兩可地搪塞而是真心回復(fù)。

她的記憶力也特別的好，就是一個(gè)問(wèn)題，回答到一半的時(shí)候，又有人更為關(guān)鍵的問(wèn)題的時(shí)候，他會(huì)跳到那個(gè)問(wèn)題先解答。

畢竟他們是這樣子的方式賺錢嘛，然后他先回答了那些更為主要的授課問(wèn)題之后，能馬上返回原來(lái)問(wèn)題作答。要知道，作為聽(tīng)者的我都快忘記了前一個(gè)問(wèn)題是什么了？

一個(gè)人只要能夠自律的成長(zhǎng)達(dá)到一定的優(yōu)秀程度的話，真的是可以用起來(lái)作為個(gè)人品牌，然后達(dá)到賺錢的目的。

至少這幾天我聽(tīng)她的直播，覺(jué)得很喜歡她的這種氣質(zhì)，以及這種成長(zhǎng)方式真的很正能量也很能夠影響他人。

弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文精選篇4

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，從我們第一次進(jìn)入幼兒園到我們成年后的大學(xué)，無(wú)數(shù)的人會(huì)幫助我們。他們有相同的職業(yè)。他們付出并不遺余力地把他們的一生獻(xiàn)給我們。他們是我們認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)次的人。

我被譚千秋老師感動(dòng)了。在2022年汶川地震中，數(shù)千人受到影響，通訊中斷，死亡人數(shù)迅速增加。我們每天都最關(guān)心地震的最新發(fā)展。當(dāng)我們看到一個(gè)人獲救時(shí)，我心中充滿了重建的希望。當(dāng)我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時(shí)，我再次震驚了。地震時(shí)，為了保護(hù)學(xué)生，譚千秋老師把四個(gè)同學(xué)抱在懷里。這四個(gè)學(xué)生重生了，但譚千秋先生永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我相信譚千秋先生將永遠(yuǎn)活在我們心中，我們一定會(huì)記住他的事跡。

我們還在老師譚千秋和張麗麗身上發(fā)現(xiàn)了一些東西，愛(ài)！老師對(duì)我們的愛(ài)！為了學(xué)生的安全，他們都不顧自己的安全。在我心里，我被譚千秋老師和張麗麗老師深深地震撼了。他們給了我努力工作和堅(jiān)持不懈的力量。

春天的蠶在這里結(jié)束，蠟燭變成灰燼，眼淚開(kāi)始變干。從小學(xué)開(kāi)始，我們就用這句話來(lái)形容老師。我想我長(zhǎng)大后會(huì)像譚千秋老師和張麗麗老師一樣。正是因?yàn)槲覀冎車倪@些積極的能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來(lái)，我們周圍會(huì)有更多積極的能量，我們的生活會(huì)變得更好。

弘揚(yáng)正能量的學(xué)生作文精選篇5

生活中，有許許多多的人散發(fā)著正能量。

一天，媽媽讓爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者??！”我只好從床上離開(kāi)，不情愿地走下樓去。

正當(dāng)我準(zhǔn)備去超市時(shí)，突然，傳來(lái)了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”??！我掏出著錢來(lái)到小販的跟前，“斬釘截鐵”地說(shuō)：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，說(shuō)：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢。”我是三歲小孩啊！別以為我占你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子里掉出來(lái)，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來(lái)，拍了拍身上的灰，只好自認(rèn)倒霉。正當(dāng)我要走時(shí)，那位小販喊道：“小孩，你過(guò)來(lái)一下?！蔽疫呑哌呄耄核指闶裁疵?？真不知道他葫蘆里賣的什么藥！

他切下一塊豆腐，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過(guò)豆腐，不好意思地說(shuō)：“那，錢呢？”他爽快地說(shuō)：“不用了，送給你了！”

我打量了他并對(duì)他改變了想法，黑黑的頭發(fā)下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢著真誠(chéng)的笑容，我打心底里覺(jué)得對(duì)不起他的豆腐。

社會(huì)上有人傳遞愛(ài)，有人卻傳遞著負(fù)能量，希望人們能把這種愛(ài)傳遞下去。