沙盤課學習心得體會
沙盤課學習心得體會5篇
在沙盤的實訓過程中,教師普遍是重視沙盤規(guī)則的講解而忽略對學生企業(yè)經營管理行為本身的指導,導致學生知道怎么去推演物理沙盤,下面是小編為大家整理的沙盤課學習心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
沙盤課學習心得體會精選篇1
ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)沙盤模擬訓練,即以一套沙盤教具為載體,模擬一家企業(yè)的主要職能部門和企業(yè)運營的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、產品研發(fā)、生產組織、財務核算等關鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)運營所處的環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由學員組成的管理團隊分別經營,意在通過模擬企業(yè)數年的經營,使學員充分理解財務管理的職能,認識企業(yè)運營的基本環(huán)節(jié)。
在了解基本規(guī)則與步驟之后,經過小組的共同討論,我擔任了我們第四組的CEO角色。CEO直接向公司的董事會負責,在公司或組織內部擁有最終的執(zhí)行經營管理決策的權力。其主要職責主要有:
對公司的一切重大經營運作事項進行決策,包括對財務、經營方向、業(yè)務范圍的增減等;參與董事會的決策,執(zhí)行董事會的決議;主持公司的日常業(yè)務活動;對外簽訂合同或處理業(yè)務;任免公司的高層管理人員;定期向董事會報告業(yè)務情況,提交年度報告。
那么,推及到本次的沙盤模擬訓練中,小組CEO的具體崗位職責是:制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、帶領團隊共同決定企業(yè)決策、審核財務狀況以及聽取企業(yè)盈利(虧損)狀況,此外,在團隊中意見不同時,衡量作出決策。
接下來簡單說一下我們小組在進行推演的一些基本情況:在剛開始第一遍,對各種項目的運行,以及財務審核程序上不太了解,所以一路上磕磕碰碰,雖然最后盈利不多,但是我們總結了很多經驗。第二遍,在老師的提醒下,我們租了新的廠房開發(fā)了新的生產線,研發(fā)了新產品,但忽略了訂單方面可能存在的問題,導致沒有搶到合適的訂單,產品堆積,而且費用太高限制了小組的營業(yè)利潤。因為對經營規(guī)則的不了解,我們小組在起始兩三年對Ruby產品的生產犯了錯誤,等到第三年發(fā)現的時候不得不讓大家犧牲晚飯時間重新來進行推演,但所幸挽回了敗局。后來,我們降低了原材料的訂購量,不再緊湊地進行生產,并且搶到了合適的訂單,企業(yè)慢慢開始盈利。但最后一年沒有預測到剛開始沒有收到貨款,導致庫存現金告急,Crystal只能停產一期,結果沒有交到貨,罰了款,前面的盈利最后還是虧空了。第三遍,有了前面的教訓,這次我們小組進行得順利得多,第三年就開始盈利,雖然負債還是比較多,但所幸我們的所有者權益一直是負債的兩倍左右,而且到了后來,我們已經逐漸在還貸款。雖然最后,我們小組的所有者權益落后了其他小組,但大家的貸款都差不多,而且,我自信,我們的團隊合作方面是最默契的,在運營期間也沒有出現任何違章操作。相信,我們并不遜色于其他小組。
必須要說的是,整個實習已經落下帷幕,其間的快樂也好,遺憾也罷都給我們留下了很多的收獲以及感悟去慢慢體會。通過這次的實習,使得我得以挑戰(zhàn)自己,和整個團隊為了一個共同的經營目標竭盡全力,鍛煉了自己的基本素質與能力,也對現代企業(yè)的運營及管理、ERP的管理及流程有了更深入更深層次的了解。不僅如此,由于這段時間以來,隊員們的明確分工和合作精神,更加使我了解到,一個企業(yè)想要很好的運行,離不開團隊協(xié)作。我想,所有這些都必將對我的未來具有十分良好的影響。
最后,感謝第四組所有成員對我的信任讓我得以出任小組CEO;感謝所有其他五個小組“競爭對手”和我們一起成長一起進步;感謝老師這段時間以來的耐心講解及幫助。
沙盤課學習心得體會精選篇2
一、組建團隊
合適的人做合適的事,要想成功高效和諧的團隊與高明的領導二者缺一不可。領導帶領大家樹立清晰明確的目標,部門間的相互信任和良好的溝通推動高效協(xié)作,最終實現共同的目標。
二、市場調研和立項
通過對目標區(qū)域市場的調研,了解市場供需狀況,從宏觀方面判斷是否要進入該目標市場。
立項時可以從五個方面考慮:
1、市場未來預期;
2、項目及區(qū)域未來發(fā)展預期;
3、規(guī)劃條件的市場實現及經濟實現;
4、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和機會成本;
5、競爭對手的情況分析。
沙盤模擬中,我組通過對市場供需狀況的研判和競爭對手分析最終進入了三個市場。在三個市場中均取得了不錯的業(yè)績。
三、土地獲取
獲取土地的形式可通過土地市場競拍,也可通過資本市場并購或直接收購土地。沙盤模擬中是通過競拍獲取土地,心得是要尋求規(guī)模發(fā)展與穩(wěn)健經營的平衡點,市場中存在著諸多不確定性,拿地拿多了市場形勢下行可能會造成資金鏈斷裂,但土地儲備不足企業(yè)也無法發(fā)展,因此需要尋求一個平衡點,穩(wěn)健發(fā)展。反思是過于穩(wěn)健又會錯過擴張的黃金時期,一步踏錯節(jié)奏可能就步步錯,故趨勢的判斷也就至關重要。
四、規(guī)劃建設
到此階段,一個項目的大局基本已定,項目的成本基本在設計階段就已確定。
五、開工建設和竣工驗收
重在統(tǒng)籌,質量控制、進度控制、成本控制需齊頭并進。
六、銷售交付
銷售環(huán)節(jié)包括銷售團隊組建、項目形象定位、項目賣點提煉、營銷執(zhí)行方案、營銷推廣方案、展示區(qū)包裝方案、合作方資源整合、營銷費用預算。需要反思的是營銷費用投入的多少是否與銷售業(yè)績完全正相關,如何達到費用與業(yè)績的最優(yōu)組合。
交付階段重在服務,通過主動服務提升客戶體驗。
綜上之外,在整個操盤過程中還需高度重視項目的現金流情況,很多企業(yè)不是死在項目不成功,而是因資金鏈斷裂而死。
沙盤課學習心得體會精選篇3
在本學期第九周的時候我們在4—206實訓室在進行了為期四課時的ITMC物流電子沙盤實訓,每課時都在與地圖、城市、道路、貨物還有車輛打交道;都在不停的計劃、分析、操作和總結;每課時都在緊張、憂慮、失敗與成功中度過,每節(jié)課都學得很充實。
我們小組四人成立了一家物流運輸公司。名為“海南物流”。介紹一下我們公司的成員:我擔任公司的CEO,羅錦韜、譚雨晴、李少仙的角色則相對隨機,剩下的三個角色由他們三人共同擔任,具有相對的隨機性。在上課的過程中我們系統(tǒng)的了解了一下各個職位的具體職能。
(1)首席執(zhí)行官CEO,負責制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,帶領團隊共同決定企業(yè)決策,審核財務狀況,聽取企業(yè)盈虧狀況。
(2)營銷總監(jiān)(CSO),負責預測市場制定銷售計劃;續(xù)約、競標,取得客戶訂單;溝通營運部門按時交貨;監(jiān)督運費的回收。
(3)財務總監(jiān)(CFO),負責籌集和管理資金做好現金預算;管理好資金;核算成本,按時報送財務報表,做好財務分析。
(4)營運調度總監(jiān)(COO),負責企業(yè)營運管理工作協(xié)調運輸調度,控制運輸成本保持運輸正常運行,編制并實施提貨裝車計劃;車輛管理,合理選擇并優(yōu)化路線,制定合適的配貨裝車計劃;隨時跟蹤監(jiān)控運輸過程,保證貨物的及時送達。
從職能分析來看,CEO可以控制全局的一切,可以把另外三個職位的權利架空,同時,另外三位合作就相當于CEO的權利與職能。
本次物流沙盤模擬實訓通過獲得訂單、派車提貨、貨物入庫、車輛調度、線路選擇、出庫、貨物到達、運費結算、車輛購置/租賃、倉庫選址、資金籌措、等戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、運營層面的決策與時間,按模擬物流企業(yè)的整體運營過程,使學生在實訓過程中,既能從戰(zhàn)略高度來觀察物流企業(yè)管理的全貌,也能從執(zhí)行角度來親身體驗物流管理的重要環(huán)節(jié),并學習如何解決實踐中可能遇到的典型問題。
剛開始,由于對整個系統(tǒng)的不熟悉加上我們小組成員之間自身存在的一些問題。我們小組在第一輪競標就失利,讓我們公司處于劣勢地位。經過一段時間熟悉我們小組知道了在實訓過程中每一季度需要做的是:
1、支付應交稅。
2、選擇投標城市。
3、參加訂單競爭。
4、短期貸款、支付利息(由于無貸款所以直接跳過)。
5、更新應收款、應付款。
6、購買/租賃倉庫。
7、購買/租賃運輸工具。每周需要做的工作有:
1、貨物到達。
2、運費計算。
3、派車提貨。
4、貨物入庫。
5、貨物分揀。
6、運輸調度。
7、選擇路線發(fā)貨。
當一季度運輸任務完成時,我們需要進行
(1)支付行政管理費用。
(2)市場開拓/ISO資格認證。
(3)購買/租賃辦公室。
在我們本次實訓中總共分八個小組進行訂單投標。首先,每小組根據服務費率,競得自己的訂,服務費率越高,訂單越少。然后根據自己的獲得的訂單數量,合理規(guī)劃自己公司的運輸計劃。再然后進行訂貨,運貨,規(guī)劃最優(yōu)運輸線路,進行配送,可提前訂貨與提前交貨,逾期交貨需支付逾期費用。最后統(tǒng)計本季度的經營狀況,還貸支付利息,員工工資,租車費用等,經過反復計算跟檢查后,確認無誤,經由其他小組的查賬,完成實驗。
在這次實訓中我們有成功也有需要反省的地方。雖然還沒完全做完實訓。但我們在路線的選擇和倉庫地址的選擇上一直都是很穩(wěn)定的,可以說我們是屬于那種比較堅持和耐心的,我們也在不斷的失敗破產中學習經驗、分析成敗。但是還有需要改進的是,我們對財務的規(guī)劃還不盡人意,以至于公司的財務狀況欠佳。其次,配單的速度還是不夠快,記憶和分析的能力有待加強,應變的能力仍然要提高,知識結構仍然要完善。
通過這次實訓使我學到了很多,在這個電子模擬沙盤里,我們了解了市場的殘酷性,也明白了在企業(yè)里“團隊精神”的重要性,更體會到了團隊合作的快樂。我們小組四個人在不斷的訓練中逐漸的配合默契,在各抒己見中大道意見的統(tǒng)一,在通力合作中培養(yǎng)了團隊友誼,認識到團隊的智慧比個人更完美。
沙盤課學習心得體會精選篇4
從這個學期第一周開始,我們進行了為期九周的沙盤模擬實訓?!捌髽I(yè)經營沙盤模擬”是講授企業(yè)經營管理的實訓課程,采用的是一種全新的體驗式授課方法。
從一開始對企業(yè)管理沙盤模擬的陌生,然后是慢慢的接觸了解,到最后的恍然大悟。我才明白這些天的確是學了不少東西,感覺比上理論課要踏實的多。
沙盤模擬培訓是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓模式。沙盤模擬培訓是由學員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓主題進行模擬經營,通過實戰(zhàn)演練完成培訓和學習。
我們小組七人是F組,成立了“SHOU物流”,我主要的工作是進行電腦操作。
首先交代一下我們這套系統(tǒng)的操作流程:每季度一次需要做的工作是:
(1)支付應交稅
(2)選擇投標城市
(3)參加訂單競爭
(4)短期貸款/支付利息
(5)更新應收款/應付款
(6)購買/租賃倉庫
(7)購買/租賃運輸工具
每周需要進行的工作如下:
(1)貨物到達
(2)運費計算
(3)派車提貨
(4)貨物入庫
(5)貨物分揀
(6)運輸調度
(7)選擇路線發(fā)貨
當每季度的運輸任務完成時,需要進行如下操作:
(1)支付行政管理費用
(2)市場開拓/ISO資格認證
(3)購買/租賃辦公室
(4)人員招聘
(5)支付工資
對這套流程我的心得體會是,因為第一年的一季度是公司的開始,沒有盈利,所以不需要支付稅款;
實踐出真知
沙盤模擬是一個親自動手發(fā)揮自己最大努力的課程活動,親力親為讓我們印象深刻,更深有體會。通過六年的模擬經營,我學到了很多。
(1)企業(yè)的戰(zhàn)略目標是最重要的無戰(zhàn)略無方向,企業(yè)有目標才可以使總體的合力最大
(2)工作流程化
每個企業(yè)都有一定的流程,而ERP的設計也是流程標準化,流程化可以提高工作效率,節(jié)省資源
(3)經營活動要有據可依
每個企業(yè)的業(yè)務量是很大的,要有序進行和方便查對,每次經營活動的單據要保留
(4)與其他企業(yè)合作要簽訂有效文件
企業(yè)間的合作很頻繁,要保護自己的權益就要從法律上尋求幫助,以法律合同進行相互約束,合作規(guī)范化
(5)了解游戲規(guī)則
俗話說無規(guī)矩不成方圓,了解規(guī)矩并利用規(guī)矩,減少失誤
(6)計劃要詳細,選用正確的計劃方法
有計劃才有行動,計劃不可模糊,可使用滾動計劃法,一步步推進量化,做到最優(yōu)
收獲與感悟
一年經營過去了,一段時間后回顧這段歷程,總有一些深刻的東西難以忘懷。課程的結束并不代表學習的結束,我們所學的東西一定會讓我們受用終身。
(1)團隊合作
這不是一個人的游戲,而是一個團隊的合作,不論你擔任什么角色,都需要合作才能完成任務。企業(yè)是有內部交流的,而且是非常重要的,及時溝通,及時傳達信息。
(2)知識是死的,運用才會使它們有創(chuàng)造力
在企業(yè)經營中,知識可以創(chuàng)造利潤。模擬中,我們真正的把自己所學的各方面知識運用其中,計算庫存,計算生產周期,會計記錄,營銷策略,管理協(xié)調等等。在操作中,我們調用各種能力,在市場的風浪中揚帆起航
(3)合作才能共贏
每個企業(yè)或者每個人都是趨利的,當每個人都想是自己獲得最大利益時,得到的結果可能只是資源精力的浪費而得不到應有的利益。在同一個市場上,既可以是競爭對手,當然也可以合作以達到共贏的局面。營造這個局面要考慮長遠,不可因眼前利益破壞合作。
(4)營造一個良好的團隊氛圍可以更有益于完成任務
在一個愉快的環(huán)境中不僅可以心情愉悅,還可以使我們處于最高效率的工作狀態(tài)。在以后的工作中,我覺得和每個人營造一個良好的氛圍可以使我們的工作更有趣。我們的經營就是在這樣一個好的氛圍中進行的,大家相互理解相互幫助,朝我們共同的目標努力。(5)做事要有計劃
什么時候做事,做什么事,怎么做事,這些都必須要有明確的計劃,在計劃中,你就不必盲目,不會舍本求末。
沙盤課學習心得體會精選篇5
本次舉辦了為期一天的教師心理沙盤操作技能初級實訓班,我很榮幸參加此次學習,盡管時間短、內容新,全面掌握操作技術有一定的難度,但學得輕松、愉快,體現了小組和團隊的團結合作精神,收獲很大、受益匪淺。
尚宇紅教授的授課,先后學習了沙盤游戲治療的定義,基本理論與歷史發(fā)展;沙盤游戲的基本條件與主要設置;個人的沙盤訓練與分享;沙盤游戲的基本操作與注意事項;沙盤游戲的個案現場演示、分享;初始沙盤的意義、分析與理解;分角色小組操作練習;沙盤游戲治療的基本主題及其分析;指導語與沙盤治療技能練習;團體沙盤體驗及帶領要求;沙盤游戲在學校中的應用等。老師授課理論和實踐結合緊密,語言生動流暢、課件圖文并茂,直觀形象,技術操作認真仔細,深受學員好評。沙盤操作技能實訓是一個全新的領域,對我來說,接受和掌握是一個很大的挑戰(zhàn)。但是通過學習,使我對沙盤游戲有了初步的了解和認識。
今天又明白了沙子的特殊作用,對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現,就可以根據沙具的特定含義,明確來訪者的心路歷程。從中經過詢問、分析、研究,對癥下藥。沙盤游戲的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要領,不是一件容易的事,需要不斷的實踐、探索、積累、反思、總結,才能功成名就,對初次觸摸沙盤的人,前期準備要充分,指導者要根據操作程序,讓來訪者做好放松訓練,爾后利用導語使之進入狀態(tài)。人的心境不一樣時,每個人的感受是不一樣的。沙盤游戲是呈現來訪者心理表現的一種形式,對來訪者挑選沙具時,需要仔細觀察,了解沙具呈現時的先后順序,每件沙具對來訪者的特殊意義,同時要得到多方求證,傾聽來訪者的故事。只有這樣,才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學的判斷,達到治療的目的。做為指導者,指導語盡管無一定之規(guī),但需要因人、因情而宜,使來訪者感到有收獲。指導語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤游戲時,無需語言引導,只要陪伴就行。
要想做好沙盤游戲,對非專業(yè)人員來講,要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索,才能逐漸取得成功。因此,我希望這樣的實訓形式多多益善。只有這樣才能對承擔心理輔導工作的教師起到幫助作用,把工作做得更出色。