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    讀書感悟活動總結(jié)

    | 徐球

    分享讀書感悟活動總結(jié)

    要和書籍交朋友,特別用心和勤快讀書的人才會收獲智慧,那不肯動腦筋的懶漢,下面給大家分享一些關(guān)于分享讀書感悟活動總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    讀書感悟活動總結(jié)

    讀書感悟活動總結(jié)篇1

    根據(jù)中央校和省校要求,我縣認真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動,縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實,確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點,取得了一定成績?,F(xiàn)將具體總結(jié)如下:

    一、大力開展了培訓進村、進生產(chǎn)一線活動

    為確?!稗r(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與冬春大培訓工作結(jié)合起來。緊密結(jié)合我縣實際情況,組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務活動,切實搞好科技培訓。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線,對農(nóng)民面對面的進行培訓和指導,傳播科學技術(shù),宣傳讀書的好處,引導農(nóng)民多學技術(shù)、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴重干旱,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來,通過培訓提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認識,激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?!稗r(nóng)民讀書月”活動開展3個月來,我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓200多場次,直接培訓農(nóng)民20000多人,為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進作用。

    二、積極開展了向新型農(nóng)民培訓和綠色證書培訓示范村贈書活動

    我確保農(nóng)民有書可讀,我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書、讀光盤主題活動,選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓和新型農(nóng)民科技培訓示范村向農(nóng)民贈送,還把近100項實用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā),同時還免費向各村科技書屋贈書。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學知識、學文化、學技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計,我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊、發(fā)放科技光盤500盤,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份,有效促進了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展。

    讀書感悟活動總結(jié)篇2

    讀書有益于明理、啟智,有益于育德、勵志。營造校園濃濃的書香環(huán)境,不僅是學生成長的需要,也是教師獲得進步,學校得到發(fā)展的重要途徑。我校每學期都堅持師生閱讀活動,對教師的閱讀有方案,有督促,有交流,有評比。

    一、明確目標,制定閱讀措施。

    學校要求每位教師每學期要堅持閱讀教育教學書籍,45周歲以下的教師每人制定一份讀書計劃,堅持做讀書摘記,定期與年級組內(nèi)教師交流分享,學期結(jié)束時將讀書筆記本交教科室檢查。45周歲以下的教師寫讀書心得,每學期選一篇與大家交流,交流后將電子稿上傳教科室。班主任和配班教師還必須閱讀班級管理藝術(shù)方面的雜志書籍。各年級的班主任養(yǎng)成記教育工作案例、隨筆的習慣,學期末選一篇成電子稿上傳到教導處。各個年級組承擔一次周一的讀書交流的主講任務和一次教育交流任務,技能科組共同承擔一次讀書交流主講任務。教學方面的講稿送到教科室,教育方面的送交教導處。

    每年,學校都要增添新書,并及時向老師推薦。教導處負責向教師推薦教育、班級管理類的書目,如本學期推薦數(shù)目為:《班會活動方案心里篇(上下篇)》、《美麗的教育--寫給年輕的班主任》、《真正的教育是自我教育》、《怎樣和孩子溝通--好的關(guān)系勝過許多教育》、《教育就是培養(yǎng)習慣》、《班會及家長交流活動指南》、《今天我們怎樣做辦主任》、《中國班主任德育思想錄》、《班主任創(chuàng)新藝術(shù)100招》、《文體活動指南》《陶行知--教育名篇》《教師禮儀》等。教科室負責推薦教學業(yè)務類的:如《小學語文課堂教學的55個細節(jié)》《小學數(shù)學課堂教學的55個細節(jié)》《小學語文課堂教學的55個經(jīng)典案例》《新課程教學100條建議》《小學日常評價與期末考試改革的探索》《做智慧的教師-提升課堂教學實效應關(guān)注的55個問題》《怎樣聽課評課》《新課程理念下的課堂教學--怎樣聽課評課》等。

    二、開展多樣活動,促進提高。

    1、班主任經(jīng)驗交流。如何讓班主任們的班級管理經(jīng)驗流動起來,讓年輕的班主任迅速成長起來?學校制定了班主任工作學習計劃,明確了班主任的閱讀書目,并安排了各年級組班級主講與交流的內(nèi)容、時間。我們關(guān)注班主任工作的細節(jié),從不同的方面分次進行交流。交流的主題每次不同,如“引導學生課間活動”、“做好班主任一日常規(guī)工作”等,交流活動促進了學習,特別是讓新班主任從中學到了寶貴經(jīng)驗。

    2、年級組同文誦讀展示活動?;顒臃纸M進行,六個年級組、英語組和音體組。年級組語數(shù)教師讀同一篇文章。每人朗讀不超過3分鐘。年級組輪流展示。各年級精選了優(yōu)美的教育文章,朗讀聲情并茂,聽者深受教育。

    3、假期讀書活動。寒暑假,老師們會帶閱讀任務回家。每人閱讀規(guī)定的書目,做讀書摘記,寫閱讀感受,必須手寫。開學進行評比、交流。

    4、提倡網(wǎng)絡讀書,進行演講比賽。學校鼓勵教師上網(wǎng)閱讀好書,每年還舉行讀書演講比賽,要求先年級組內(nèi)進行交流,然后選出一名代表參加校級比賽?;顒蛹ぐl(fā)了教師們閱讀的熱情,受到了良好的效果。

    讀書感悟活動總結(jié)篇3

    為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍,提高全班學生的閱讀理解能力,建設學習型的先進班集體,我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動,以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。

    一、基本做法

    為保證讀書活動取得明顯效果,我們對活動認真設計,科學策劃,具體落實。期初,每個人根據(jù)自己學習要求和興趣愛好,明確各自所讀書目,匯總制定了全班讀書學習計劃;平時,要求學生充分利用有效時間認真讀書,小組長負責對大家讀書進展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊會活動,組織學生進行讀書心得交流,每人用二至三分鐘左右的時間匯報自己近階段的讀書收獲和體會,讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅。

    二、主要收獲

    從大家交流的情況來看,讀書活動取得了積極的效果。大部分學生能根據(jù)學校要求及班級制定的讀書計劃進行了選擇性閱讀。

    有學生談到,讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活,提高自己的寫作能力。有學生認為,看了課外書使他了解了很多知識,懂得了很多道理,學到了很多為人處事的好方法。

    讀書感悟活動總結(jié)篇4

    讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:

    一、領(lǐng)導高度重視。

    在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時,王校長就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動領(lǐng)導小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。

    二、組織有條不紊。

    教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機構(gòu),決定由語文科組和書香學校建設研究課題小組共同來承辦活動。在3月中旬就召開了相關(guān)人員的會議,把任務分配下去,并且制定了時間表,要求各負責人務必在要求的時間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動。4月第二個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責的讀書專題班會如期開展。4月中旬,再一次召開有關(guān)負責教師開會,了解各自活動的進程,并且督促完成。4月28日,為展示會作最終的準備。4月29日,在總務處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。

    讀書感悟活動總結(jié)篇5

    伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領(lǐng)導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。異常是瑯?gòu)种v壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

    世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡能夠讓大家下載電子書,更方便以后讀書。二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改善后成立的,并且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗:拉取外聯(lián),要選擇最適宜的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理,貼合邏輯。研究的方向應當是多方受益,而不是單方面的受益。在外堅持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

    活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館教師潘教師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,歡樂度過世界讀書日。經(jīng)過這次大會,有很多同學明白了并進一步了解了世界讀書日,起到了必須的轟動效果。

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