2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表
推薦文章
2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表5篇
制定一個(gè)可行的計(jì)劃可以確定未來(lái)的工作目標(biāo),工作計(jì)劃是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高。下面是小編精心推薦的2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表,僅供參考,歡迎閱讀!
2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表精選篇1
本學(xué)期緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作,根據(jù)學(xué)?!爸v學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì),鼓干勁,上質(zhì)量”的工作要求,我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加大教學(xué)目標(biāo)與過(guò)程的管理力度,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),努力做好以下幾項(xiàng)工作。
一、教師管理工作:
(一)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。
1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律:紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)課堂教學(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,準(zhǔn)時(shí)到班,不得遲到、早退,不得中途離崗。
2、加強(qiáng)備課。根據(jù)學(xué)校要求,各年級(jí)集體備課,但并不是一人教案,大家享用。每位教師必須在集體備課的前提下,根據(jù)自身的特點(diǎn)和所教學(xué)生的實(shí)際情況,寫出切實(shí)可行的教案。通過(guò)備課提高自己教學(xué)獨(dú)立創(chuàng)新能力,最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課情況。教師備課情況每月一檢查,并及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求。
3、加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。要強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,但更強(qiáng)調(diào)教學(xué)效率。晚自習(xí)一律不準(zhǔn)講課。
4、學(xué)生訓(xùn)練要及時(shí)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),要重視基礎(chǔ)狠抓基礎(chǔ),作業(yè)應(yīng)分層要求,反對(duì)搞一刀切,抓好重點(diǎn)題、易錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生作業(yè)批改隨時(shí)抽查。教師批改評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要及時(shí)到位,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并給予指導(dǎo)性批語(yǔ)。
單元測(cè)試年級(jí)一致,必須自行命題,不可全部借用資料,每月末備課組長(zhǎng)將本月所有測(cè)試題(盡量用電子稿)交教務(wù)處,建立學(xué)校題庫(kù),從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平。
(二)各年級(jí)教學(xué)工作管理。
高一:
1、全體教師需要更新和轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化教學(xué)手段,落實(shí)新課標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,收集課改信息,少走彎路。校內(nèi)加強(qiáng)授課組之間、備課組之間、與高二年級(jí)之間的交流。校外多走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)習(xí)先進(jìn),提高自己。
3、加強(qiáng)教研,發(fā)揮集體的力量,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平
4、充分利用好平時(shí)的小測(cè)及學(xué)校的階段性考試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決。
5、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),搞好初高中的順利過(guò)渡,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。
高二:
1、全體師生要有“拼在高二,贏在高三”的思想,有緊迫感,積極做好打硬仗的準(zhǔn)備。
2、根據(jù)實(shí)際情況作好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,爭(zhēng)取進(jìn)入高三便開始全面的復(fù)習(xí)工作。
3、關(guān)注高考信息,注意課改動(dòng)向,把握教學(xué)方向。
4、做好省學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。
畢業(yè)班工作:
1.在__年高考中,應(yīng)屆高三和復(fù)習(xí)班都取得了較好成績(jī),今年高三要認(rèn)真分析高考成績(jī),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年高考再上一臺(tái)階。
2.高三全年復(fù)習(xí)安排:完成三輪復(fù)習(xí),8月下旬——年底一輪復(fù)習(xí);明年2——4月二輪復(fù)習(xí);__年5月三輪綜合復(fù)習(xí)。
3.以科學(xué)的精神規(guī)化高考。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試說(shuō)明》,《新教材》和近幾年的高考試題,準(zhǔn)確把握高考命題趨勢(shì)。
4.系統(tǒng)有效地做好一輪復(fù)習(xí)工作,要堅(jiān)持兩個(gè)原則:一是基礎(chǔ)性。夯實(shí)基礎(chǔ),抓死基礎(chǔ);二是全面性。復(fù)習(xí)到邊到沿,覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)分解直到不能再分為止。
5.學(xué)科教學(xué)實(shí)行“學(xué)案制”、“日清周結(jié)制”。教案、學(xué)案、訓(xùn)練三位一體。學(xué)科組建立“錯(cuò)題庫(kù)”;講練結(jié)合,有練必判,強(qiáng)化教師的指導(dǎo),知識(shí)點(diǎn)日日清,“易錯(cuò)點(diǎn)”周周結(jié),甚至重復(fù)訓(xùn)練,直至掌握。
6.本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)教師“下水”工程,先做題,再選題,學(xué)生使用的題保證都是精品題,杜絕使用成品題?;A(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)與模擬綜合訓(xùn)練相結(jié)合,定時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考的能力。
7.強(qiáng)調(diào)集體備課,充分利用課堂提高成績(jī),杜絕擠、搶、占自習(xí)現(xiàn)象。
8.加強(qiáng)授課組教研,實(shí)行任課教師承包學(xué)生制。
9.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系比較,及時(shí)聯(lián)系,知己知彼,不斷改進(jìn)教學(xué),以提高成績(jī)。
二、教務(wù)考務(wù)工作
1、根據(jù)省高中課程改革的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合政教處做好高一新生學(xué)籍編定,為下一步的學(xué)分認(rèn)定工作打好基礎(chǔ)。
2、組織好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的各項(xiàng)工作。
3、安排組織好期中期末考試,并及時(shí)進(jìn)行分析。每班參評(píng)人數(shù)按高一60人,高二50人,高三40人統(tǒng)計(jì)。
4、教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫(kù)做好教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
三、其它工作
1、加強(qiáng)音、體、美專業(yè)教學(xué)工作。
音、體、美小班專業(yè)教學(xué)工作必須加強(qiáng),加大編導(dǎo)、播音主持的培訓(xùn)工作。不斷探討有針對(duì)性的教學(xué)方法。專業(yè)教學(xué)也是我們今后的一項(xiàng)重要工作。
音、體、美備課組全力支持和承辦學(xué)校的集體活動(dòng)。
2、樹立服務(wù)意識(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處各位主任,教輔工作人員,全體任課教師都要樹立為學(xué)生、為他人服務(wù)的意識(shí),做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
(1)結(jié)合教研處做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為畢業(yè)班一線服務(wù),總結(jié)前幾屆高考的經(jīng)驗(yàn),提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率。
(2)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
(3)為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)”的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
3、加強(qiáng)評(píng)教評(píng)學(xué)工作力度,激發(fā)教學(xué)熱情,關(guān)注師生關(guān)系,并為教師評(píng)價(jià)提供依據(jù)
2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表精選篇2
一、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
2、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。
3、有效整合、優(yōu)化學(xué)校文化元素,塑造學(xué)校個(gè)性形象,強(qiáng)化品牌意識(shí)。
4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。
5、積極推進(jìn)課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強(qiáng)科研意識(shí)。
二、工作要點(diǎn)
本學(xué)期工作重點(diǎn)可以概括為“1、2、3、4、5、10”幾個(gè)數(shù)字?!?”指一次教學(xué)反饋和一年一度的校際籃球邀請(qǐng)賽;“2”指兩次教學(xué)檢查和兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);“3”指三輪校內(nèi)公開評(píng)議教學(xué);“4”指四本書(本學(xué)期將編輯出版《吳王故里》《山吳中學(xué)近十年來(lái)教師優(yōu)秀論文集》《山吳中學(xué)歷屆校友名錄》《山吳中學(xué)__周年校慶紀(jì)念冊(cè)》);“5”指五項(xiàng)常規(guī)(早晚自習(xí)、早操課間操、考勤、考課、量化評(píng)估);“10”指十類考試(初三??肌⒏呷??、中考、高考、高一高二段考、初一初二期中考試、初三體育考試、初三理化生實(shí)驗(yàn)考查、非畢業(yè)班期末考試、高二學(xué)業(yè)水平考試)。
三、工作措施
(一)立足規(guī)范求創(chuàng)新,科學(xué)管理求發(fā)展
1、繼續(xù)在“四個(gè)一”上對(duì)老師進(jìn)行相關(guān)檢查。上學(xué)期由于兩步三次檢查,各項(xiàng)工作開展得很好,本學(xué)期我們將繼續(xù)借此東風(fēng),進(jìn)一步明確職責(zé),通過(guò)學(xué)生座談會(huì),問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行有效監(jiān)控。教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每周對(duì)教室日志進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與相關(guān)教師溝通,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證教學(xué)常規(guī)的規(guī)范有序。
2、上學(xué)期,許多教研組結(jié)合縣教學(xué)能手、市教壇新星評(píng)比,和教務(wù)處一起進(jìn)行了相當(dāng)規(guī)模的校內(nèi)公開課評(píng)比,推出的選手實(shí)力強(qiáng),成績(jī)不俗;未有機(jī)會(huì)參加校外比賽的教師也及時(shí)得到了鍛煉和提高,尤其是初走上工作崗位的年輕教師。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這一工作,在第一次教研組組長(zhǎng)工作會(huì)議上,我們已作了布置。本學(xué)期將加強(qiáng)英語(yǔ)、理化生兩個(gè)學(xué)科組的建設(shè),以此推動(dòng)教與學(xué)的改革。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和選修課。抓好“三表”的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習(xí)等的監(jiān)督管理。教師調(diào)課、代課由校長(zhǎng)室批準(zhǔn),教務(wù)處統(tǒng)一歸口,教師病、事假或公差應(yīng)報(bào)告教務(wù)處。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好教材、教輔資料等的征訂工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,做好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
(二)加強(qiáng)集體備課工作,進(jìn)一步開設(shè)好公開課
1、集體備課加強(qiáng)管理,積極探索。一方面我們?nèi)耘f沿用過(guò)去的定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,定人員的方法,另一方面要保證集體備課的實(shí)效性。同一備課組要繼續(xù)堅(jiān)持五個(gè)“統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測(cè)試習(xí)題,從而縮小班與班之間的差距。
2、公開課以個(gè)人申報(bào)為主、教務(wù)處統(tǒng)一安排為輔,力爭(zhēng)多開設(shè)一些示范課,匯報(bào)課,試驗(yàn)課。本學(xué)期共18周,去掉幾次考試,開設(shè)公開課的時(shí)間只有十二、三周,我們將集中安排2-3輪公開教學(xué)活動(dòng),時(shí)間可能延續(xù)有6-7周。聽課仍然以組內(nèi)為主,除非特別情況,不主張調(diào)課聽課;聽課要有詳細(xì)的紀(jì)錄,杜絕敷衍了事,嚴(yán)禁假聽課。
(三)強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則??铣钥唷⒖蠈W(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。要積極承擔(dān)課改課題,突出重點(diǎn),抓課堂教學(xué),以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,抓好教學(xué)六認(rèn)真檢查工作,協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期期中、期末兩次檢查。教研組、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,并要做好活動(dòng)的記錄工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。
(四)積極做好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試
20__年的高考方案已經(jīng)出臺(tái),各個(gè)學(xué)校都面臨許多困惑,都有許多困難。我們將與高二年級(jí)組積極配合,認(rèn)真研讀有關(guān)方案,做好??脊ぷ?,做好查漏補(bǔ)缺工作。充分發(fā)揮高二相關(guān)備課組的作用,確保在新課改第一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試中我校能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
(五)初、高三年級(jí)相關(guān)工作
1、積極做好初三三次模擬、高三后兩次模擬工作,力爭(zhēng)使學(xué)生在后期復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)成績(jī)有質(zhì)的飛躍。
2、做好高三體檢和初三體育考試、理化生實(shí)驗(yàn)考查工作。為了保證各項(xiàng)工作到位,我們將發(fā)動(dòng)所有的班主任,明確職責(zé),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
3、各專業(yè)考試做好領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作。
4、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。本學(xué)期隨著中、高考日期的越來(lái)越近,學(xué)生的焦慮感越來(lái)越強(qiáng),特別是一次又一次的模擬考試,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂的情況。我們將牢牢抓住班主任和備課組長(zhǎng)這樣兩支隊(duì)伍,充分依靠廣大教師和行政人員,最大限度地使用宣傳手段,為學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和穩(wěn)定心理的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、高三自三月始開設(shè)第五節(jié)晚自習(xí)。學(xué)校將確保階梯教室供電和使用。
6、臨界生工作。每年臨界生的上下都決定著我校中、高考成績(jī)的好壞,每年學(xué)校的這一工作都作為初、高三的一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)要求各畢業(yè)班責(zé)任到人,教務(wù)處將花大力氣進(jìn)行跟蹤,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),追求效果的最大化。
7、關(guān)注高考信息。在認(rèn)真搞好備、教、改、輔、考的各項(xiàng)工作的同時(shí),潛心研究高考考試說(shuō)明及高考試卷,從中找到命題思路的信息。廣泛學(xué)習(xí)交流,了解各地復(fù)習(xí)的信息。各組充分研討,找尋規(guī)律,教學(xué)中給學(xué)生較為明確的復(fù)習(xí)迎考的策略。
8、班級(jí)文化造氛圍。班級(jí)的文化建設(shè)除了利用黑板報(bào)作為宣傳的主陣地,更要讓班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。給學(xué)生以“你成功了”的體驗(yàn),讓他們感受成功的喜悅,激發(fā)“我要成功”的動(dòng)機(jī);給學(xué)生以“你能創(chuàng)造”的啟迪,讓他們迸發(fā)出進(jìn)取的熱情。進(jìn)而培養(yǎng)良好的道德、優(yōu)化做人的品質(zhì)、提升學(xué)習(xí)的能力!
9、抓好藝體生,力爭(zhēng)新突破。本學(xué)期盡管突破的難度在加大,但我們?nèi)砸麓髿饬?。我們將和指?dǎo)老師一道共同做好考生的思想工作和后勤保障工作。根據(jù)以往高考隊(duì)伍中由于文化課成績(jī)?cè)斐傻娜焙兑约皩W(xué)校采取措施取得的良好效果,我們將在專業(yè)考試結(jié)束后,為藝體考生單獨(dú)開班,制定嚴(yán)格的管理制度,進(jìn)行規(guī)范化的文化補(bǔ)習(xí)工作,力爭(zhēng)今年音、體、美能有新的面貌。
(六)積極儲(chǔ)備,和諧發(fā)展
1、加強(qiáng)藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué),提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織抓實(shí)高一、高二年級(jí)音體美興趣小組,加強(qiáng)特長(zhǎng)教育,為學(xué)校儲(chǔ)備各級(jí)各類人才。
3、加強(qiáng)各種體育活動(dòng),早鍛煉、課間操、課外活動(dòng)等的改革和管理。提高自我參與的意識(shí),逐步達(dá)到自覺鍛煉身體的目的。
4、豐富落實(shí)群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng)和比賽,活躍學(xué)校氣氛,加強(qiáng)校際聯(lián)系,增強(qiáng)師生鍛煉身體的意識(shí)。
5、加強(qiáng)圖書館的管理,使其功能得到更大的發(fā)揮。
6、在實(shí)驗(yàn)室方面,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)用品的管理并有效利用,配合老師做好各種實(shí)驗(yàn)。要進(jìn)一步完善多媒體和校園網(wǎng),爭(zhēng)取盡快做到校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)資源共享。
7、圖書資料的征訂嚴(yán)格按照出臺(tái)的有關(guān)規(guī)章制度,杜絕盜版圖書流入學(xué)校。
8、規(guī)范使用語(yǔ)言文字。教師在教學(xué)活動(dòng)中,必須堅(jiān)持講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的普通話語(yǔ)言環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)言文字法,開展好每學(xué)期一次的規(guī)范漢字硬筆書法比賽、中學(xué)生普通話比賽。整理好相關(guān)材料迎接縣、市語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)組的驗(yàn)收評(píng)估,力爭(zhēng)今年創(chuàng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校成功。
(七)樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流合作
1、制定好各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)教學(xué)階段按計(jì)劃進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好高二水平測(cè)試前的模擬考試,做好高三各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
4、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。
春學(xué)期是一個(gè)短學(xué)期,時(shí)間緊,困難多,但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們將在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教研組,備課組,依靠全體教職員工和廣大學(xué)生,找準(zhǔn)抓手,積極探索,謀求發(fā)展。注重教學(xué)管理的科學(xué)性,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。
2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表精選篇3
一、指導(dǎo)思想
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的根本、也是教務(wù)處工作的重中之重。為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年,教務(wù)處堅(jiān)持以"為了學(xué)生的一切發(fā)展"為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,積極、穩(wěn)拓的推進(jìn)新課程改革。根據(jù)教務(wù)處"管理、服務(wù),指導(dǎo)、評(píng)價(jià)"的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建設(shè)成為校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、要想提高教學(xué)質(zhì)量
一流的師資和穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是保障,因此,對(duì)教師的選聘工作尤其重要。對(duì)老師的選聘分為兩部分:
1、對(duì)新教師的選聘:
A、建立自己的人才庫(kù),為選聘工作做好充分的準(zhǔn)備。
B、選聘新教師從他的靜態(tài)檔案資料到動(dòng)態(tài)的試講制度(對(duì)新教師的業(yè)務(wù)水平、駑奴課堂的能力、未來(lái)及發(fā)展的潛質(zhì)決定取舍。)
2、在崗教師的聘任從重資力轉(zhuǎn)向重能力,從重資格轉(zhuǎn)向重實(shí)質(zhì),逐步建設(shè)一批能打勝仗的自己的教師隊(duì)伍。
三、工作目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和學(xué)生整體水平的提高。
2、認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),尤其是加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
四、工作要點(diǎn)與主要措施:
(一)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
1、制訂好計(jì)劃。各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂好教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。本學(xué)期,教務(wù)處每周至少有兩天抽查各科作業(yè),每?jī)芍軝z查一次各科任教師的教案,并詳細(xì)記錄教案撰寫、作業(yè)批閱過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)和各科任教師溝通情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。并將檢查情況和教師考核掛鉤。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真。
(1)、備課要充分,教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合;德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比。
(2)、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。
(4)、輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
(5)、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對(duì)落實(shí)情況好的備課組提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),限期糾正。
4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)"加班加點(diǎn)"、"課內(nèi)損失課外補(bǔ)"、"題海戰(zhàn)術(shù)"等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,研究課堂教學(xué)的"藝術(shù)",提高課堂的效益。
(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加快教師隊(duì)伍建設(shè)。青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí),行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。
2、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。
3、開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)區(qū)、市教學(xué)能手。
4、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
(三)充分發(fā)揮備課組作用,加強(qiáng)備課組建設(shè)。
1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)"維度"整合起來(lái)考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。
3、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成"復(fù)合型"教師。聽課要做好記錄,評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。
(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制訂出科學(xué)務(wù)實(shí),切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,精講多練,提高學(xué)生應(yīng)考綜合運(yùn)用能力,制定出20__年中考的獎(jiǎng)懲制度。
(五)樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流合作。
1、做好資料準(zhǔn)備及與兄弟學(xué)校的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù),總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)效率,確保中考的正常發(fā)揮。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)管理檔次。
3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。
4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。
2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表精選篇4
在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準(zhǔn)繩,采取多種措施,強(qiáng)化教學(xué)管理,建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度,優(yōu)化教學(xué)資源,搞好教學(xué)與教研工作,狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。
一、重點(diǎn)工作:
(一)充分利用教務(wù)管理平臺(tái),做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作,保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)
充分利用教務(wù)管理平臺(tái),提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平,滿足本科教學(xué)水平評(píng)估工作對(duì)教務(wù)管理的要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化,適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度,保證學(xué)生學(xué)籍、考試數(shù)據(jù)上報(bào)的準(zhǔn)確性、即時(shí)性;深化考試制度改革,嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績(jī)管理,逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,為學(xué)生創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
(二)完善教學(xué)管理體系,推進(jìn)管理制度
構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺(tái)和管理平臺(tái),扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。
(三)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、深化課程建設(shè)。
(1)精品課程建設(shè)
把課程建設(shè)納入到二級(jí)學(xué)院(系、部)工作考核評(píng)價(jià)系統(tǒng),加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《__師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評(píng)估驗(yàn)收上學(xué)年已經(jīng)立項(xiàng)的校級(jí)精品課程,并組織__年精品課程的立項(xiàng)工作。把教學(xué)計(jì)劃中的每一門課程都落實(shí)到具體教師,以立項(xiàng)的形式,把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。
(2)雙語(yǔ)課程建設(shè)
雙語(yǔ)課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評(píng)估的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我們要加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)的規(guī)劃和管理,進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級(jí)學(xué)院(系、部)根據(jù)實(shí)際情況,開出雙語(yǔ)課程。
(3)任意選修課程建設(shè)
任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點(diǎn),也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《__師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對(duì)全院任意選修課進(jìn)行認(rèn)定和管理,并積極鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院(系、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),建立合理的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時(shí)滿足不同興趣、愛好、特長(zhǎng)的學(xué)生的需要。
2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)
明確辦學(xué)定位,開展人才市場(chǎng)調(diào)查研究,以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點(diǎn)和特色專業(yè)建設(shè),扶持新上專業(yè)建設(shè),逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成特點(diǎn)鮮明、適應(yīng)社會(huì)需要的專業(yè)體系。
(1)做好__年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報(bào)工作。為增強(qiáng)擬申報(bào)專業(yè)的針對(duì)性,根據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真組織__年申報(bào)專業(yè)的調(diào)研、論證工作。
(2)落實(shí)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)工作,按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)工作。
(3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。
(4)進(jìn)一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問(wèn)題。
3、強(qiáng)化教研室建設(shè)
以《__師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),明確教研室的責(zé)、權(quán)、利,調(diào)動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性;扶持建設(shè)一批運(yùn)行規(guī)范、特色鮮明、成績(jī)突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時(shí)召開教研室主任工作會(huì)議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“質(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機(jī)遇,對(duì)我院加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強(qiáng)我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,以確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效,不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)幾個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,堅(jiān)持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查
2、做好__屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)表彰工作,在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討__屆畢業(yè)生見習(xí)、實(shí)習(xí)工作方案。
3、嚴(yán)格按照《__師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)規(guī)定》,組織二級(jí)學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)。
(七)探索教學(xué)評(píng)價(jià)的有效模式,提升本科教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評(píng)課制度,切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評(píng)價(jià)作為一項(xiàng)常規(guī)管理工作,每學(xué)期評(píng)價(jià)一次,并將評(píng)價(jià)結(jié)果以百分制的形式報(bào)教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)檢查。
2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習(xí)改革。
針對(duì)__屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí)工作,指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院(系、部)在規(guī)整學(xué)生實(shí)習(xí)材料、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,提出完善實(shí)習(xí)工作(包括實(shí)習(xí)基地建設(shè))的意見和措施。結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià),進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。
3、組織教學(xué)、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,各二級(jí)學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀摩活動(dòng),并將觀摩計(jì)劃報(bào)教務(wù)處。
4、學(xué)期末利用__師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評(píng)教、教師自評(píng)、教師互評(píng)、專家評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師評(píng)學(xué)及專家對(duì)二級(jí)學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評(píng)價(jià)。
二、常規(guī)工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理,開展全面教學(xué)秩序檢查工作
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用,推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化。
3、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,強(qiáng)化評(píng)教工作,對(duì)教學(xué)質(zhì)量做出綜合評(píng)價(jià),真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作用。
4、對(duì)__年需要申報(bào)的新專業(yè)進(jìn)行論證。
5、評(píng)選__年全院優(yōu)秀課程,進(jìn)行優(yōu)秀課程建設(shè)。
6、對(duì)__年已評(píng)定的精品建設(shè)課程進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)選__年精品課程。
7、__年已立項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題;__年教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審;評(píng)選優(yōu)秀教改項(xiàng)目。
8、對(duì)__年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)審。
9、對(duì)課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作指導(dǎo)。
11、對(duì)__年實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果整改情況進(jìn)行檢查。
12、開放實(shí)驗(yàn)室和開放實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的督促檢查。
13、積極進(jìn)行__年校級(jí)品牌專業(yè)的立項(xiàng)與建設(shè)。
14、對(duì)全院的教研室進(jìn)行檢查、對(duì)教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),做好標(biāo)準(zhǔn)化教研室的檢查與評(píng)定工作。
15、對(duì)試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jī)登記和統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行檢查與整改。
16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革及評(píng)價(jià)工作,做好__屆畢業(yè)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)、總結(jié)、表彰工作。
17、組織新教師參加全省崗前培訓(xùn),并做好青年教師的培訓(xùn)工作。
18、組織好一年兩次的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試、專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)考試、省級(jí)英語(yǔ)高職高專應(yīng)用能力考試、普通話測(cè)試和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試。
19、做好其他常規(guī)工作。
2022冬季教務(wù)處工作計(jì)劃表精選篇5
本學(xué)期,教務(wù)處嚴(yán)密籌劃,狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,促使全校教學(xué)工作有序有效開展,基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃。
一、重視抓好過(guò)程管理
促使教學(xué)工作規(guī)范化教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規(guī)制度,堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。重視抓好過(guò)程管理,加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作,實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式,使常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展。
1、課堂教學(xué)的過(guò)程化管理:教務(wù)處結(jié)合教研處通過(guò)公開課、隨堂聽課等形式和教師上課情況記錄來(lái)了解教師的教學(xué)情況,使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處。
2、教師考核的過(guò)程化管理:教務(wù)處對(duì)教師教案、常規(guī)教學(xué)、作業(yè)批改、作文批改、聽評(píng)課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改。
3、抓好考試的過(guò)程化管理:本學(xué)期除期中、期末考試外,還有三個(gè)年級(jí)月考、四次初三模擬考和二次初二初三競(jìng)賽考試。每次考試按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對(duì)每次月考、期中、期末考試,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
二、強(qiáng)化畢業(yè)班管理對(duì)于畢業(yè)班工作,領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)都非常重視。
教務(wù)處在李副校長(zhǎng)的推動(dòng)下,開展三交流:加強(qiáng)與學(xué)生的交流、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流定期召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流;加強(qiáng)三跟蹤:跟蹤做好提優(yōu)補(bǔ)差工作、跟蹤做好各類模考質(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作,扎實(shí)做好備考工作。經(jīng)過(guò)全體畢業(yè)班教師的努力,取得了較好的成績(jī)。
三、其它工作
在抓好學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),教務(wù)處認(rèn)真完成市教育局、教研室布置的各項(xiàng)工作,做到上通下達(dá)。
本學(xué)期,我們做好各類表格的統(tǒng)計(jì)填寫,教學(xué)資料的收集整理。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下,及時(shí)做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學(xué)生數(shù)的鞏固跟蹤、認(rèn)真做好試卷的印刷、教師的臨時(shí)調(diào)課等各項(xiàng)工作。回顧一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求,社會(huì)的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,個(gè)別教師工作積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)。今后,教務(wù)處將繼續(xù)改進(jìn)工作,積極探索,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。