勿忘歷史高中征文5篇

我國(guó)之所以是要設(shè)立南京大屠殺國(guó)家公祭日，其實(shí)就是以法律的形式向世界宣告一個(gè)事實(shí)，那就是日本人在南京進(jìn)行過大屠殺，這個(gè)歷史事實(shí)是不容否認(rèn)的。下面是小編為大家整理的勿忘歷史高中征文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

勿忘歷史高中征文（篇1）

“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕……”這首《泌園春·雪》是我最喜歡的一首詞，朗朗上口的幾句詞，卻讓幾代大帝的風(fēng)貌躍然我們眼前。

記得第一次與歷史相遇，是在我七歲的那時(shí)候。那年我迷上了圖書館，那里有許多精彩的書籍，使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進(jìn)入一本書的內(nèi)心世界，開啟一個(gè)神秘旅行?！妒酚洝罚倚蕾p它，雖然并不能真正讀懂它，卻在孩堤時(shí)代就深深地被歷史吸引，不僅是因?yàn)槟且痪洹笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”還因?yàn)闀袑?duì)歷史的評(píng)價(jià)，對(duì)歷史人物的見解。到今，我還記得《史記》中的一個(gè)小故事：舜從小就孝順父母，愛護(hù)弟弟，不論他們對(duì)自己是什么態(tài)度。從此，我便下定決心，要做一個(gè)同舜一樣的人，做一個(gè)真正的好人。我欣賞歷史，是它教會(huì)了我如何為人處事，為人子女。

我長(zhǎng)大了，對(duì)歷史的需求也日益增加。在這時(shí)，歷史課滿足了我的需求，每一節(jié)歷史課，都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一條小魚，我愛著它；它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我戀著它；它是太陽(yáng)，我就是一棵向日葵，我隨著它。無(wú)論它走到哪里，我都會(huì)跟在它的后面，欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我欣賞歷史，是它伴隨著我成長(zhǎng)，引導(dǎo)著我前進(jìn)，豐富著我的閱歷。

歷史猶如太陽(yáng)照耀著我，我需要它；歷史猶如長(zhǎng)輩愛護(hù)著我，我尊敬它；歷史猶如老師督促著我成長(zhǎng)，我崇拜它。正是因?yàn)檫@樣，我欣賞它。歷史，我欣賞它獨(dú)有的魅力，欣賞它獨(dú)特的見解，欣賞它的深?yuàn)W悠長(zhǎng)，欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。

勿忘歷史高中征文（篇2）

不幸，對(duì)于天才來(lái)說是一塊墊腳石，對(duì)于弱者，卻是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我相信前者，因?yàn)槲铱梢栽诓恍抑谐砷L(zhǎng)。

回首過去，多少歷史人物在不幸中尋找自己的明天。司馬遷，天元二年，李陵率兵隨李廣利出擊匈奴，兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對(duì)李陵的看法，于是，司馬遷說，李陵投降，是因?yàn)楸姽巡粩?，又沒有救兵，責(zé)任不全在李陵身上。漢武帝認(rèn)為司馬遷有意替李陵回護(hù)開。于是，把司馬遷投進(jìn)監(jiān)獄，處以腐刑。司馬遷不輕言放棄，在獄中完成了史家絕唱《史記》。面對(duì)不幸司馬遷選擇了面對(duì)，而不是放棄。元太祖，成吉思汗，9歲時(shí)，其父被塔塔兒部人毒死，部眾離散，隨寡母月倫艱難度日，曾被其他部落捉獲，險(xiǎn)些遇害，憑其機(jī)敏逃脫。在不幸面前，他終究成為了毛澤東筆中的“一代天驕”。

再看今朝，不管身處怎樣的境界，永不放棄的名人記事?？破兆骷腋咂涫繌?qiáng)人病毒折磨，完成了學(xué)業(yè)；被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷，妻離子散，他強(qiáng)忍心中的悲苦，創(chuàng)作了大量的西部民歌。澳洲歌后凱莉·米洛，在自己事業(yè)飛黃騰達(dá)之時(shí)，得知自己得了癌癥，她選擇了離開自己熱愛的樂壇，積極地配合醫(yī)生的治療，終于在今年重出歌壇，獲得了人們的仰慕之情。

當(dāng)我們?cè)诳吹剿麄冊(cè)诓恍液蟮某删椭畷r(shí)，是否應(yīng)該看到，中國(guó)在清末為什么會(huì)成為殖民國(guó)的原因，清政府的腐敗無(wú)能，在侵略者來(lái)到之時(shí)，不能學(xué)會(huì)面對(duì)不幸，所以，才會(huì)造成中國(guó)歷史上的一段灰暗史。

不幸，讓會(huì)堅(jiān)持的人得到成功；同時(shí)，也讓不會(huì)堅(jiān)持的人得到了失敗?！肮侍鞂⒔档娜擞谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹荆粍谄浣罟?，餓其體膚，空乏其身，行拂亂之所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！痹诓恍抑袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆！

勿忘歷史高中征文（篇3）

駐步在偌大的展廳中，一張張鮮明的圖畫，一段段激揚(yáng)真切的`文字映入眼簾那每一張，每一字，每一句，都記錄這一段歲月，一經(jīng)風(fēng)云。于是，我深陷在這被苦難，激昂包圍著的歷史中，久久不能自拔。

踏著沉重的步伐，冰冷的空氣中彌漫著肅穆的氛圍，我們一步一步走向那高大威聳的大門與在陽(yáng)光還總愛要下熠熠生輝的殿堂。隨著主持人宣布開幕式的開始，所有人挺直了肩背豎起了耳朵期盼著。當(dāng)鮮紅的五星紅旗在少年們挺拔英姿的簇?fù)硐伦哌^時(shí)，那平常而又巨大的力量是我們震驚了。到了師生共同朗誦的環(huán)節(jié)，一句句慷慨激昂的詩(shī)句被稚嫩的或渾厚的音調(diào)朗誦出來(lái)，讓我們的心也隨之回到了那段屈辱的歲月。最后，在耿老師的帶領(lǐng)下，我們齊聲宣誓：樹愛國(guó)之心，立愛國(guó)之志，牢記歷史使命，不負(fù)時(shí)代重托！莊嚴(yán)的誓詞融匯著我們發(fā)自內(nèi)心的壯志和抱負(fù)。

接下來(lái)，在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了八個(gè)展廳，深切地了解到了中國(guó)抗擊外來(lái)侵略的歷史。講解員脫去了校服，換上一身精神的西裝，流利的解說之下是他們辛勤的功課，面帶得體的微笑，自信而大方。當(dāng)南京大屠殺的慘案在我眼前浮現(xiàn)時(shí)，那燙金的遇難者300000人的字樣深深銘刻在我的心上，我為那日本人殘忍的侵略與視中國(guó)人生命為塵土的野蠻深深憎恨。當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)中一次次勝利的取得逐步積累著勝利的信念與決心時(shí)，我的心也隨著歡欣鼓舞，欣喜雀躍。盡管對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛逐步積累著勝利的信念與決心時(shí)，我的心也隨著歡欣鼓舞，欣喜雀躍。

盡管對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛刻骨銘心，但我們的中華兒女從未停止過抗?fàn)幣c對(duì)和平的布鞋追求，無(wú)論身處各行各界，無(wú)論身在異地他鄉(xiāng)，中國(guó)人赤誠(chéng)報(bào)國(guó)之心儼然匯聚成一股最宏大的河流。日本投降了，8年的抗戰(zhàn)歷史告訴我們：中華民族是不可辱的！

記憶在歷史與現(xiàn)實(shí)之間穿行，靜靜地陷入了沉思。想要不被欺凌，只有祖國(guó)自強(qiáng)！銘記歷史，不忘國(guó)恥，不忘國(guó)難，方能報(bào)效中華！

勿忘歷史高中征文（篇4）

中國(guó)，是一個(gè)神圣的詞。而在有些外國(guó)人和日本人眼中，中國(guó)，就相當(dāng)于垃圾，廢墟。

在過去，中國(guó)被傷害得千瘡百孔，傷痕累累。那些抗戰(zhàn)老兵們也付出了巨大的代價(jià)。為國(guó)捐軀，戰(zhàn)死沙場(chǎng)這些結(jié)果他們又何嘗沒有想過呢？他們既然已經(jīng)知道了結(jié)果，又為什么要去做呢？我想：一定是為了他們的家人，更為了讓祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。在那段時(shí)間里，中國(guó)遭受了多少屈辱，多少苦難啊。

在南京大屠殺中，三十多萬(wàn)條生命是怎么失去的?滿地尸骨，血流成河的南京城又是誰(shuí)一手造成的？這一切的一切都是卑鄙無(wú)恥的日本人干的。他們仗著自己勢(shì)力強(qiáng)就來(lái)欺辱我們手無(wú)縛雞之力的中國(guó)人，他們難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫心嗎？就連白發(fā)蒼蒼的老人，還在吃著母乳的嬰兒都毫不留情，全都?xì)o(wú)赦。更可憎的是兩名日本軍官還展開了殘酷的殺人比賽，看誰(shuí)在一天時(shí)間里殺死的人最多。這些被殺的人可能都是無(wú)辜的老百姓啊。如果換成是我們中國(guó)人這樣濫殺無(wú)辜，你們又會(huì)怎么想，又會(huì)怎么做呢？

在84年前的9月18日，日本駐東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng)，以武力侵占東北。當(dāng)天，日本制造柳條湖事件，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。九一八事變爆發(fā)后，日本與中國(guó)之間的矛盾進(jìn)一步激化，而在日本國(guó)內(nèi)，主戰(zhàn)的日本軍部地位上升，導(dǎo)致日本人走上全面侵華的道路。這次事件爆發(fā)后的幾年時(shí)間內(nèi)，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，因此被中國(guó)民眾視為國(guó)恥，直至今日，9月18日在中國(guó)許多非正式場(chǎng)合都被稱為國(guó)恥日。

聽了這些故事，哪個(gè)中國(guó)人的心中不會(huì)泛起一絲憎恨之情。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，也不能為此做出多大的事，但我們需要在享受幸福的同時(shí)記住這段歷史，銘記這份恥辱。

勿忘歷史高中征文（篇5）

我爺爺家在杭州雞籠山的西北面，在那附近有個(gè)墓群，門口豎著塊長(zhǎng)長(zhǎng)的指示牌，上面寫著“浙江辛亥革命紀(jì)念館”。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在飯后帶我去那邊散步，那時(shí)候的我，只知道那里有座座雕像，高高大大，我感覺特別害怕，但是媽媽跟我說，不要怕，他們都是革命英雄，是他們用鮮血換來(lái)了我們的美好生活。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成為了名少先隊(duì)員。當(dāng)我再次走進(jìn)“浙江辛亥革命紀(jì)念館”內(nèi)的時(shí)候，我是懷著崇敬的心情去參觀的。走進(jìn)紀(jì)念館大門，是位位革命英雄的雕像，他們是章太炎、徐錫麟、蔡元培、秋瑾等烈士。沿著指示牌，走進(jìn)片竹林，在竹林的盡處有幢小樓房，這就是紀(jì)念館展示區(qū)。我走進(jìn)了這個(gè)莊嚴(yán)的展區(qū)，展柜里陳列著件件有著重大歷史意義的物件，仿佛讓我回到了革命時(shí)期，我感到無(wú)比的激動(dòng)。紀(jì)念館內(nèi)詳細(xì)地介紹了光復(fù)會(huì)的歷史，發(fā)生在我家鄉(xiāng)的這片土地的事跡。他們的愛國(guó)之情，英勇正氣，永遠(yuǎn)活在我們的心中。辛亥革命推翻了封建王朝的殘酷統(tǒng)治，取得了我國(guó)革命的第次成功，更讓我們看到了革命的希望。

銘記歷史，放眼未來(lái)。我要永遠(yuǎn)記住革命先輩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。錢偉長(zhǎng)說過：”學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)。在學(xué)習(xí)上的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就是落伍?！蔽椰F(xiàn)在是名小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是要讓中國(guó)成為個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家?，F(xiàn)在的我雖然不能完成這個(gè)夢(mèng)想，但是我會(huì)加緊努力，爭(zhēng)取在未來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！