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    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案

    | 詩(shī)詩(shī)

    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案怎么寫?活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到開展活動(dòng)的目的或者意義。下面是小編給大家?guī)淼挠變焊卸鞴?jié)文化親子活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡!

    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案篇1

    活動(dòng)主題:

    愛自己、愛家人、愛同伴

    活動(dòng)意圖:

    又到了一年一度的感恩節(jié),雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日,但是這兩年在中國(guó)的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著共同之處,加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶?;顒?dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神,鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__。11。24

    活動(dòng)地點(diǎn):

    活動(dòng)過程:

    1。感知感恩節(jié),老師介紹感恩節(jié)的由來。

    (1)感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。

    (2)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國(guó)和加拿大,感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?,F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

    (3)制作南瓜餅:為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。

    2。集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》。

    師生共同欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于愛和心的手語(yǔ),根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。

    3。跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

    延伸活動(dòng):

    回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻,對(duì)他們說:“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案篇2

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解感恩節(jié)的來歷,明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

    2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。

    3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

    4、經(jīng)過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的完美。

    二、前期工作:

    1、感激信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感激。

    2、大廳:A.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;B.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

    3、班級(jí):A.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;B.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;C.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);D.制作感恩賀卡;

    4、感恩周:A.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

    三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

    1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

    2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

    3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

    4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

    5、班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大?。?,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

    6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

    四、當(dāng)日活動(dòng)流程:

    1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):多謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。

    2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

    3、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

    4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

    5、團(tuán)體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

    6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

    7、各班級(jí)其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)教師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

    五、活動(dòng)結(jié)束:

    1、感恩節(jié)活動(dòng)發(fā)網(wǎng)站

    2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感激表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,可是我們要一向擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們,做一個(gè)懂得說多謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)時(shí)間

    20__年11月x日

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    各班級(jí)

    三、活動(dòng)過程

    (一)欣賞話劇感恩節(jié)的由來

    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

    (二)感恩游行

    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

    (三)“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

    (四)欣賞《感恩的心》故事。

    (五)手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。

    (六)幼兒制作《愛心樹》。

    (七)感恩節(jié)宴會(huì)。

    (八)比賽游戲:搓玉米。

    以下需要家長(zhǎng)配合:

    1、11月x日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月x日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項(xiàng):

    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案篇4

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

    2、會(huì)主動(dòng)向家人問好,表達(dá)謝意

    3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

    三、活動(dòng)時(shí)間:11月第四個(gè)星期

    四、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)內(nèi)、

    五、活動(dòng)過程:

    1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。

    2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。

    3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

    4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

    5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:__我愛你,__您辛苦了…、

    6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

    六、活動(dòng)延伸:讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    幼兒感恩節(jié)文化親子活動(dòng)方案篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解故事傳說發(fā)展的情感脈絡(luò),理解并表現(xiàn)詞氣喘吁吁等。

    2、初步懂得向曾經(jīng)幫助、關(guān)心過自己的人表達(dá)感恩之情。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    與故事傳說內(nèi)容匹配的動(dòng)畫課件、小動(dòng)物圖片感恩備忘錄記錄紙、視頻儀等。

    活動(dòng)過程:

    一、以小豬形象,導(dǎo)出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來了一個(gè)好聽的故事傳說,看看是關(guān)于誰(shuí)的呀?

    二、欣賞故事傳說前半部分,理解故事傳說內(nèi)容。

    1、教師邊演示課件邊講述故事傳說第一段,表現(xiàn)氣喘吁吁等詞語(yǔ)的表情與神態(tài)。

    2、就故事傳說內(nèi)容進(jìn)行提問。

    你認(rèn)為是誰(shuí)幫助了小豬?發(fā)表各自的意見。

    三、繼續(xù)感受故事傳說后半部分,學(xué)會(huì)感恩。

    教師邊演示課件邊講述故事傳說第二段。設(shè)問:你喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么?

    四、聯(lián)系實(shí)際回憶別人對(duì)自己的關(guān)愛,表達(dá)感恩之情師:生活中有沒有別人關(guān)心愛護(hù)你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰(shuí)?為什么?怎樣感謝?

    五、制作感恩卡,感受互愛的情感

    1、介紹感恩備忘錄,師幼共同探討記錄方法。

    2、幼兒用自己的方式方法作記錄。

    3、鼓勵(lì)幼兒大膽地介紹自己的感恩備忘錄。

    六、在感恩的心的音樂中,結(jié)束部分

    1、鼓勵(lì)幼兒多學(xué)本領(lǐng),將來匯報(bào)父母

    2、播放音樂《感恩的心》,把感恩卡送親人。

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