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    幸福生活的高分作文怎么寫

    | 徐球

    永遠(yuǎn)都不要停止微笑,即使在是你難過的時(shí)候,說不定有人會(huì)因?yàn)槟愕男腋Pθ荻鞓?。下面給大家分享一些關(guān)于幸福生活的高分作文怎么寫(2022),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    幸福生活的高分作文怎么寫篇1

    幸福是什么呢?媽媽說:“只要全家人平平安安,你能快樂成長(zhǎng),就是我的幸福?!卑职终f:“只要讓你們過的快樂,就是我的幸福。”奶奶說:“看著你們天天都高興,那就是我的幸福。”我想了很久,對(duì)于我來說什么是幸福呢?在我的記憶中,能夠第一次去農(nóng)村體驗(yàn)生活,就是一件幸福的事情。

    那天,我和爸爸、媽媽來到位于山溝里的親戚家,在那里經(jīng)歷了許多我的第一次,我第一次真實(shí)的看到了山羊、火雞、果樹等等;第一次烤玉米、睡火炕、喂小羊、上山放羊……留給我印象最深的是我和小羊親密的接觸。我和爸爸在田里撿回很多地瓜秧子,我小心翼翼地把地瓜秧遞給小羊,沒想到小羊?qū)ξ摇斑氵恪钡亟辛藥茁暎孟裨趯?duì)我說:“謝謝你,小朋友。”當(dāng)時(shí)我高興極了,我一邊喂它一邊跟它說話,看著它美美地吃著,我覺得我好幸福。剛剛喂完小羊,就聽見爸爸在喊:“擎擎,上山放羊了。”一聽到要上山放羊,我趕緊跟在爸爸和羊倌的身后,只見羊倌爺爺揮舞著手中的皮鞭,大聲吆喝著。大山羊們好像能聽懂話似的,整齊的向山上走去。走了好久,終于看到了一大片草地,只見山羊們自己向不同的方向走去,尋找著自己的美食,我擔(dān)心地問羊倌爺爺:“山羊們不會(huì)走丟嗎?”“不會(huì)的?!毖蛸臓敔斪孕诺卣f。過了很久等到山羊們吃飽了,羊倌爺爺對(duì)我說:“孩子看著,爺爺把它們叫回來。”說著只聽見羊倌爺爺沖著大山高喊了一聲,突然一只長(zhǎng)著一對(duì)超大號(hào)犄角的大山羊首先從山上沖了下來,隨后山羊們都陸續(xù)地奔跑了下來。我很好奇地問羊倌爺爺為什么那只大山羊回來后,別的山羊也回來了,爺爺告訴我,那只大山羊是頭羊,別的羊都聽它的,頭羊回來后,別的羊也就跟著回來了。噢!原來是這樣。我心想:如果我和頭羊相處好,那么這些山羊不就都聽我的了嗎。

    在下山回家的時(shí)候,羊倌爺爺突然對(duì)我說:“孩子,下山時(shí)讓你趕它們,你敢嗎?”我心里有點(diǎn)怕,所以搖了搖頭。不知什么時(shí)候那只頭羊走到了我的身邊,沖著我叫了一聲。好像對(duì)我說:“小朋友,加油!”我輕輕地摸了摸它的頭,頓時(shí)有了勇氣。我接過羊倌爺爺手中的皮鞭,用力的揮了一下,羊倌爺爺幫我大聲地喊了一聲,山羊們有序地下了山,我在后面認(rèn)真地趕著,頓時(shí)有一種幸福的感覺涌上心頭。這次體驗(yàn)成為我最美好的回憶。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只要你用心去體會(huì),它就在你身邊。我覺得幸福就像家里的大棉被,需要不時(shí)地拿到太陽底下曬一曬,這樣幸福的感覺才會(huì)更長(zhǎng)久,更溫暖。

    幸福生活的高分作文怎么寫篇2

    人生有百味。成功的滋味是甘甜的;失敗的滋味是苦澀的……幸福的滋味是怎么樣的呢?周日下午,我參加了蕭報(bào)小記者六一親子嘉年華活動(dòng)。在這次小記者親子活動(dòng)中,我體會(huì)到了滿滿的幸福感。

    周日上午爸爸送我去上興趣班,中午12點(diǎn)半才下課,匆匆吃了點(diǎn)快餐就趕路直奔湘湖,一路上我還發(fā)脾氣怪爸爸給我準(zhǔn)備的中飯不好吃。

    一到湘湖城山廣場(chǎng)簽到的地方,已經(jīng)有很多小記者在排隊(duì)了,其中有好幾個(gè)是我認(rèn)識(shí)的好伙伴,我感到很興奮,有很多闖關(guān)游戲在等著我們呢。石頭哥哥指揮我們可以開始了,我們一路過關(guān)斬將,完成了一個(gè)個(gè)闖關(guān)游戲,成功的蓋到了通關(guān)章。正當(dāng)我高高興興順順利利的游玩著,我的前面出現(xiàn)了一只“攔路虎”——憤怒的小鳥。游戲的規(guī)則是用大彈弓把小鳥彈射出去,擊中前方格子柜子中的笨豬,把笨豬打下來才算過關(guān)。我已經(jīng)試了六、七次了,都沒有打中,后面排隊(duì)的小伙伴們都焦急的催:“你怎么還沒打中啊?”我心里很焦急,心里越急越?jīng)]有信心。正在這時(shí),我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“不要灰心,再來一次,加油?!边@是爸爸在旁邊為我加油打氣呢。我想我一定能打中的,我專心致志的盯著笨豬,又一次拉弓一射,可是又沒有打中。這時(shí)旁邊的觀眾又一次發(fā)出“喝彩”,嘲笑聲讓我的心情又一次跌入了谷底,感覺很傷心。我看到爸爸頭上也都是汗,我知道他也很緊張,他笑著安慰我說:“慢慢來,不要心急,要象打槍一樣瞄準(zhǔn),找準(zhǔn)方向,肯定行的?!蔽倚撵o了下來,全神貫注的盯著一只笨豬,象打槍一樣瞇起左眼用右眼瞄準(zhǔn),拉弓一射,只聽見“嘣”的一聲,小鳥精準(zhǔn)的打中了最中間的那只笨豬,過關(guān)。所有人都為我叫好,我心里高興極了,我看見爸爸在旁邊一蹦三尺高,他比我還高興呢。我撲進(jìn)爸爸懷里,緊緊的抱住了他。

    剛才遇到的挫折和委屈,讓我淚都急出來了,而此時(shí)的勝利,也只是我N次失敗之后取得的成功。聽到爸爸不停的笑著夸我:“你真棒。”我感到比過關(guān)還要開心的事,是看到爸爸剛才著急的樣子在我過關(guān)時(shí)他比我還開心的笑容。他對(duì)我那么關(guān)心,為了豐富我的課余生活,放棄自己的休息時(shí)間陪伴我,我還時(shí)不時(shí)的對(duì)他發(fā)脾氣,我不禁感到很自責(zé)。

    幸福就是在你挫折時(shí)給你鼓勵(lì),在你困難時(shí)給你的幫助,在你傷心時(shí)給你的安慰,在你高興的時(shí)和你一起分享開心……溫暖的關(guān)愛是最幸福的滋味,幸福的滋味是最甜蜜的味道。

    幸福生活的高分作文怎么寫篇3

    幸福時(shí)刻每個(gè)人都有尤其是我們這個(gè)年齡的小孩子,生活在這個(gè)幸福的年代,更是幸福連連。在我記事的這幾年讓我感到很幸福的時(shí)刻多的數(shù)不勝數(shù),不過最讓我記憶猶新的幸福時(shí)刻是:記得那是前年的中秋節(jié),中秋節(jié)和國慶節(jié)兩個(gè)假期連在了一起,節(jié)日的氣氛特別的重特別的熱鬧,到處都是彩旗飄揚(yáng),讓人感覺比春節(jié)還要有節(jié)日的氣氛。中秋的晚上,我們一大家十一口人幸福的聚在一起,爺爺奶奶準(zhǔn)備了滿滿一大桌美味佳肴,吃著各種餡兒的月餅和各種水果,真是其樂融融,一點(diǎn)沒有每逢佳節(jié)倍思親的感覺,因?yàn)橐患胰嗽谠聢A之夜能團(tuán)聚是最幸福的時(shí)刻。十一點(diǎn)多我們?nèi)矣窒裢曛星镆粯右粯娱_始了夜間登山活動(dòng),我和哥哥特別興奮,打鬧著,圍著大人跑來跑去。在去登山的路上我們撿了兩面倒在路邊的紅旗,我和哥哥一人一面高舉著走在明亮的月光下來到了山腳下,鉆進(jìn)了森林中,啊!真黑呀!大樹擋住了明亮的月光,有點(diǎn)陰森的感覺除了四周傳來的蟲鳴聲,只有我們的腳步聲、說話聲、和喘息聲,我緊緊地拉著媽媽的手,感覺手心都在冒汗。

    這時(shí)走在前面的伯伯唱起了《紅旗飄飄》,五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼我為你祝福,你的名字比我的生命還重要······,身后的爸爸和叔叔也都唱了起來,頓時(shí)感覺山中熱鬧了起來,我也沒有了怕的感覺,登山的腳下更有力氣了。我們?cè)诟杪曋胁恢挥X地爬上了山頂——頭陀嶺,月亮好像離我們近了很多,更圓更亮更大了。哇!好多人呀!有人看見我們高舉著紅旗,他們歡呼著,吶喊著,紛紛唱起了有關(guān)紅旗的歌。這時(shí)的我感覺無比的自豪,無比的幸福,因?yàn)檫@時(shí)紅旗在我的手中高舉著,飄蕩著。我們一家人團(tuán)坐在山頂?shù)氖^上,手扶著國旗,國旗在皎潔的月光下被山風(fēng)吹的嘩啦啦地響著,我們吃著隨身帶來的月餅和水果,望著天空中鏡子般的月亮,看著遠(yuǎn)處被華麗的燈光裝扮的市中心。

    你說處在此時(shí)此景的我是不是很幸福。忽然遠(yuǎn)處傳來了不知是誰吟誦李白的《靜夜思》不由給我們也帶來了一絲傷感,月圓之時(shí)還有很多人獨(dú)處他鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚。不知不覺我們?cè)谏巾斏洗袅艘粌蓚€(gè)小時(shí),直到我們感到了寒意才想到該下山回家了,于是我們高舉著紅旗踏上了回家的路程,凌晨三點(diǎn)多我們才回到家,兩面紅旗也珍藏到了今天。您說我們這一年的中秋之夜是不是我最難忘、最最幸福的一夜埃

    幸福生活的高分作文怎么寫篇4

    蒲公英張開了毛茸茸的翅膀,準(zhǔn)備飛向藍(lán)天……

    小蒲公英從出生起就沒有爸爸媽媽,它哭著,它叫著,它十分害怕,因?yàn)橹車谄崞岬?,沒有一點(diǎn)亮光,沒有一點(diǎn)讓小蒲公英感到安全。

    于是,它努力伸長(zhǎng)了脖子,終于,它突破了黑暗,見到了那些它從未見過的五彩世界!藍(lán)天白云,綠樹紅花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小貓咪……這一切都讓小蒲公英感到好奇和欣喜!這里好美好美,美得讓它陶醉,而最讓它陶醉的,是那藍(lán)得近乎單調(diào),卻又有那些看起來白白嫩嫩,軟乎乎的“白色棉花糖”在上面的藍(lán)色天幕。它開始向往,開始向往那蔚藍(lán)的,飄在空中的天。那時(shí)的天空,純凈的無一絲雜質(zhì),只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英終于知道了它的理想——飛,飛向藍(lán)天!

    小蒲公英為了它的幸福,為了它的理想,開始了努力。它每天都睜著大大的,亮亮的眼睛看著天空,渴望有一天能完成它那簡(jiǎn)單的幸福。它把自己的夢(mèng)想告訴了小貓咪,小貓咪用臉蹭了蹭小蒲公英,以示鼓勵(lì)和支持,它們聊了好久,聊到了小貓咪的理想時(shí),小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小貓咪說,它的理想,就是幫助小蒲公英完成夢(mèng)想!“喵~”是小貓咪的媽媽叫小貓咪回家了,小貓咪擺擺手,跳著跑了。小蒲公英突然想起,我的媽媽呢?為什么小鳥有媽媽,小貓有媽媽,就連小老鼠也有,怎么就我沒有呢?它想,或許是媽媽出去飛,忘記了時(shí)間!它更想飛了,飛得越高越好,越遠(yuǎn)越好!

    這天晚上,它做夢(mèng)了,它夢(mèng)見了一株和它長(zhǎng)得很像的蒲公英,蒲公英說:“孩子,我是你的媽媽啊!”小蒲公英又哭了:“那你為什么不來找我!”“孩子,去完成你的夢(mèng)想吧!飛向藍(lán)天,走向幸福的終點(diǎn)!”媽媽笑著對(duì)小蒲公英說。突然,它開始消失了,漸漸地,媽媽的身影越來越遠(yuǎn),它飛向了天空,“嘩——”,媽媽毛茸茸的翅膀一下子就散開了,散得四處都是……小蒲公英一下子被驚醒了,臉上還留著眼淚,媽媽,媽媽,你到底在哪里?

    小蒲公英依舊向往著藍(lán)天,終于,它長(zhǎng)大了,小貓咪也長(zhǎng)大了,它對(duì)它說:“小蒲公英,今天風(fēng)很大,很適合你完成夢(mèng)想呢!如果你飛走了,還會(huì)記得我嗎?總之,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,它叫小蒲公英!”說到這里,小貓咪快樂地打了個(gè)滾,又趴在小蒲公英旁邊。小蒲公英笑得很開心很開心,它終于可以完成夢(mèng)想了!“我當(dāng)然不會(huì)忘記我曾經(jīng)也有這么一個(gè)好朋友,哈哈!”起風(fēng)了,風(fēng)果真很大很大,小蒲公英飛了起來,它模模糊糊地看見了媽媽的身影,媽媽笑著看著自己,眼中充滿著淚水,嘴上掛著莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,綠地離自己好遠(yuǎn),小貓咪的眼中還充滿著淚水,小蒲公英的笑容永遠(yuǎn)會(huì)掛在臉上,它慢慢閉上了眼睛,享受著最后一刻的幸?!?/p>

    它的腦海中,浮現(xiàn)出了媽媽的樣子,媽媽也飛向了天空,毛茸茸的翅膀張開了,又散開了,它完成了自己最后的使命……媽媽,我來找你了……

    幸福生活的高分作文怎么寫篇5

    我真幸福,生活在一個(gè)溫暖的大集體。

    我們班之所以溫暖,讓我感到幸福,是因?yàn)槲覀儼嘤袃纱髢?yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)、互助,以及一個(gè)神秘人物55號(hào)。

    先講講團(tuán)結(jié)。我們班的同學(xué)籃球打得好,經(jīng)常與年段其他班的同學(xué)打比賽。上周體育課,我們班與五年五班打比賽,會(huì)打籃球的同學(xué)們制定好戰(zhàn)術(shù),請(qǐng)來陳老師做裁判,拿著球就上場(chǎng)了;不會(huì)打籃球的同學(xué)們也不閑著,個(gè)個(gè)為他們吶喊助威。有的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,有的同學(xué)喊得滿頭大汗,有的同學(xué)的嗓子都喊啞了,還有的同學(xué)為上場(chǎng)的同學(xué)拿來毛巾。我不會(huì)打籃球,于是便上樓拿來運(yùn)動(dòng)員們的水壺,以便他們休息時(shí)有水喝。最后,我們班的隊(duì)員因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心,又得到了同學(xué)們及時(shí)的幫助,大勝五年五班8分!同學(xué)們歡呼起來!

    再來講講互助,我們班同學(xué)之間互相幫助的例子太多了。對(duì)于這一點(diǎn),我們奧數(shù)班的同學(xué)感受最深。我是奧數(shù)班的成員,經(jīng)常在技能課時(shí)去上奧數(shù)。因此,技能課上老師講的內(nèi)容我們都聽不到。為我們補(bǔ)課的任務(wù)就落到了同桌的手里。我的同桌洪邃爾就是個(gè)例子。每次上奧數(shù)課回來,她都會(huì)小聲告訴我課上所學(xué)的內(nèi)容,再找個(gè)課間時(shí)間給我仔細(xì)講解上課的內(nèi)容。因?yàn)楹殄錉柕膸椭?,我的技能課從未落下一點(diǎn)知識(shí)。洪邃爾不是神,她是人,總會(huì)生病。有時(shí)候,她病了,我便會(huì)主動(dòng)幫她記好作業(yè),然后讓她媽媽帶回,她回來之后我還會(huì)幫她補(bǔ)課。這些事例都充分體現(xiàn)了我們班的互助精神。

    有懸念的東東當(dāng)然要最后講。我們班只有54個(gè)人,怎么會(huì)有55號(hào)呢?請(qǐng)往下看,聰明的你一定能猜出來。55號(hào)可是個(gè)多面手。她知識(shí)淵博,同學(xué)們不懂的問題都要請(qǐng)教她。在課間,55號(hào)會(huì)與我們一起玩,一起放松。她也很愛我們班的同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)病了,她比同學(xué)家長(zhǎng)還著急,就像自己病了似的。在課堂上,55號(hào)總是會(huì)滔滔不絕的給我們講述各種知識(shí),諄諄教誨流進(jìn)了我們的心田。55號(hào)還擁有一雙火眼金睛和一對(duì)靈敏的耳朵,你在課堂上的任何一個(gè)小動(dòng)作、一句小聲話,都逃不過55號(hào)的眼睛和雙耳。都說眼睛會(huì)說話,你要是開小差被發(fā)現(xiàn)了,55號(hào)會(huì)用眼神提醒你,你若不改,55號(hào)會(huì)讓你自己懲罰自己站它一會(huì)兒再坐下?,F(xiàn)在,你應(yīng)該知道55號(hào)是誰了吧?不錯(cuò),她就是我們班人見人愛、和藹可親、知識(shí)淵博的胡老師!

    我真幸福,生活在團(tuán)結(jié)互助的溫暖的大集體中!

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