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    夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字

    | 舒洪

    我們?nèi)硕加幸粋€(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的。那么你的夢(mèng)想是什么呢?下面是小編為你準(zhǔn)備的夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!

    夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字篇1

    清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽(yáng)升起了,孕育著無(wú)人可測(cè)的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無(wú)數(shù)年……

    朝陽(yáng)是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)?!庇辛怂?,就能在黑暗中見(jiàn)到光明,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

    早在我很小的時(shí)候,大人所提到的“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”就常??M繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

    不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門(mén)的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識(shí)的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來(lái)了,漸漸的,我知道了《水滸傳》、《狼圖騰》、《飄》,認(rèn)識(shí)了牛頓、愛(ài)因斯坦、李清照,接觸了“九一八事變”、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、“五四運(yùn)動(dòng)”……在一次次和歷史上的巨人對(duì)話(huà)的過(guò)程中,我感到了自己的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì)感到自己抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然,我很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因?yàn)?,它?huì)堅(jiān)信,明天依舊充滿(mǎn)陽(yáng)光。

    我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐浴;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美妙的畫(huà)卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

    心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

    朝陽(yáng)再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……

    夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字篇2

    小時(shí)候,最喜歡玩的游戲是“扮老師”,找一塊小黑板,再約幾個(gè)小伙伴,就可湊成一個(gè)小課堂。那時(shí),做老師是一個(gè)不經(jīng)意的輕夢(mèng)。

    初中時(shí),我遇到了一位影響我一生的.老師,她對(duì)學(xué)生的高要求與她對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的體諒,她對(duì)新的教學(xué)方法的大膽嘗試與她的課堂的活躍,甚至是她那詩(shī)人般的傷感都令我至今難忘。在我那篇得了滿(mǎn)分的畢業(yè)作文中,我是這樣結(jié)尾的:“汽笛呀,請(qǐng)停止你的吹奏;列車(chē)呀,請(qǐng)慢些走。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽?!?/p>

    高中時(shí),偶然聽(tīng)見(jiàn)做老師的哥哥跟人聊天時(shí)說(shuō)了這么一句話(huà):“唉,做老師真賤,心中有再多怨氣,一到教室全沒(méi)了!”奇怪,明明說(shuō)自己賤,卻又死心塌地、樂(lè)呵呵地做這事,難道做老師還有什么魔力在里面?于是,我向往當(dāng)老師,期望能解開(kāi)這謎。

    于是,大學(xué)便讀了師范;于是,畢業(yè)便做了老師。

    剛教書(shū)時(shí),自己也像孩子,跟學(xué)生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過(guò)年了,一個(gè)俊秀的、父母正在鬧離婚的男學(xué)生忽然對(duì)我說(shuō):“劉老師,我跟你回家過(guò)年吧!”我心一緊,他的心境一定跟我當(dāng)年寫(xiě)畢業(yè)作文時(shí)一樣,充滿(mǎn)了不舍。我未想到,才半年時(shí)光竟讓他對(duì)我產(chǎn)生了如此的依賴(lài),竟讓他舍得丟下正在吵架的父母,我在他那幼小的心靈里,一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識(shí)到我肩頭的擔(dān)子很重,那是老師的責(zé)任之所在。

    后來(lái),做了班主任,班上有一個(gè)父母雙亡的孤兒,開(kāi)始同學(xué)們都欺侮他,他也很自卑。于是,我一次次告訴他,要做堂堂正正的男兒;一次次告訴其他學(xué)生,要愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心同學(xué)。有一天,孩子的爺爺找到我說(shuō),孩子有一星期未回家了。我覺(jué)得奇怪了,明明每天都在上學(xué)呀!調(diào)查之后,才知道班上幾個(gè)男孩子輪流把他接到家中去了,他們說(shuō)要讓他感受一下正常家庭的父母之愛(ài)。爺爺?shù)难蹨I一下奪眶而出,他說(shuō)——感謝這樣的好班級(jí),感謝這樣的好同學(xué),感謝你這樣的好老師。

    今年,我到了一所新學(xué)校。這里嚴(yán)格有序的教學(xué)管理,老師們對(duì)教學(xué)的孜孜追求,特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級(jí)上的不懈努力,都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子,他們之所以能如此長(zhǎng)期堅(jiān)持,是把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,有時(shí)候甚至還會(huì)為了學(xué)生委屈自己的孩子。在這里,我感到了深深的壓力同時(shí)又感到振奮。在這里,我產(chǎn)生了新的夢(mèng)想:我期望自己也能做得和他們一樣好;期望將來(lái)有一天,也會(huì)有孩子視我為他們的親人;期望將來(lái)有一天,也會(huì)有孩子輕聲地喚我一聲“媽媽”!

    夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字篇3

    每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在心底里的夢(mèng)想,有著屬于自己的舞臺(tái),揮灑出“臺(tái)下十年功”的汗水與淚水,誰(shuí)說(shuō)平凡的人就不能有不平凡的夢(mèng)想,我們只需要為夢(mèng)想——時(shí)刻準(zhǔn)備著!——題記

    窗外正下著鵝毛大雪,我獨(dú)自一人徘徊在窗口,默默地流著眼淚,沒(méi)有母親的陪伴,沒(méi)有父親的鼓勵(lì)。聽(tīng)著張雨生的:“我的未來(lái),不是夢(mèng)……”夢(mèng)?這個(gè)平凡而又不普通的字眼,卻讓我的心靈受了從未有過(guò)的震驚,我傻傻地問(wèn)了自己一句:“夢(mèng),夢(mèng)是什么?字典上說(shuō)夢(mèng)想是人對(duì)某事或某物的追求,科學(xué)解剖也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想這種物質(zhì)?!?/p>

    嗨,這一刻,我自己都不明白到底是像個(gè)“傻子一樣去追夢(mèng)”,還是像個(gè)“無(wú)知人一樣在學(xué)海中無(wú)方向地遨游”,學(xué)夢(mèng)學(xué)夢(mèng),真想抽自己幾個(gè)耳光,當(dāng)初信心滿(mǎn)稱(chēng)“學(xué)與夢(mèng)”可以兼固,最終還是兩頭空……

    我是一個(gè)不怕輸?shù)娜耍@一次卻相反,要知道:平日里愛(ài)吹吹牛皮,說(shuō)說(shuō)大話(huà)的我,就希望靠著一技之長(zhǎng)去改變同學(xué)們的看法,得到的結(jié)果確是送上學(xué)校的征文毫無(wú)消息,段考3科沒(méi)及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家,這個(gè)夢(mèng)想已漸漸泯滅在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹著,我的心靈將近要凍結(jié),我不屈的靈魂一直無(wú)情地挎問(wèn)著,我下意識(shí)地低了低頭,噢,沒(méi)什么,鞋帶散了而已,再系起來(lái)不就行了嗎?我彎下了腰,拿起鞋帶的那一瞬間,我的心靈得到了一種從未有過(guò)的輕松感。

    是呀!鞋帶散了再系上不就行了嗎?在人生的路上,我們的“鞋帶”會(huì)不止一次“散了”,這并不可怕,只要你肯有彎下腰的那一點(diǎn)勇氣,我們照樣暢行無(wú)阻,小小的鞋帶況且如此,那么夢(mèng)想也一樣,在生活中,夢(mèng)想會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而破滅,你僅需在“彎腰”的勇氣,夢(mèng)想之火又能重燃。

    外面的大雪還沒(méi)有停下來(lái),而我的心靈卻注入了一股暖流,因?yàn)樵谶@個(gè)雪花飛舞的夜晚,我明白了許多東西。

    夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字篇4

    哦,我的生活時(shí)時(shí)變幻,盡管我的夢(mèng),從不像它看起來(lái)的那樣美好,但是我的感覺(jué)依舊,甚至更加強(qiáng)烈,因?yàn)樗醋杂谀悖?dāng)我張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn),那追夢(mèng)人正是自己,陌生又熟悉,我想要的更多,這個(gè)夢(mèng)縈繞心頭,揮之不去,相信它們終會(huì)成真!

    籃球,就是我生命的二分之一,沒(méi)有它的日子里,應(yīng)該會(huì)很寂寞吧。球場(chǎng)上的氣氛,很吸引人,哪怕一個(gè)完全不會(huì)打球的人,當(dāng)他站在賽場(chǎng)邊看比賽的時(shí)候,我相信他的心肯定會(huì)伴隨比賽,伴隨他所支持的隊(duì)伍跌宕起伏,籃球可以吸引很多人。球場(chǎng)上,暴扣,絕殺,大比分逆轉(zhuǎn),空中接力,都會(huì)引起一波又一波的掌聲,歡呼。球場(chǎng)上,后衛(wèi)是一個(gè)球隊(duì)的核心,一個(gè)好的后衛(wèi),可以帶動(dòng)整個(gè)球隊(duì)的節(jié)奏和氣氛,一個(gè)隊(duì)伍,只要?dú)鈩?shì)上來(lái)了,不管敵人是誰(shuí),哪怕再?gòu)?qiáng),氣勢(shì)上勝過(guò)別人,就有希望勝出。場(chǎng)上,目光緊盯防守隊(duì)員,進(jìn)攻時(shí)隊(duì)友互相配合,迅速突破,不論球是否進(jìn),都應(yīng)該鼓勵(lì)隊(duì)友。球場(chǎng)上只要比賽一開(kāi)始激情就不會(huì)中斷。

    我的夢(mèng)想,是希望能在NBA打球,不論任何球隊(duì)。那里是籃球的圣地,籃球的天堂,無(wú)數(shù)的籃球名人,籃球天才在那里誕生。在那里,會(huì)有最好的教練,最好的隊(duì)友,最好的對(duì)手,一切都會(huì)有一個(gè)新的跨越。夢(mèng)想,是否有一天能像喬丹那樣,縱橫球場(chǎng),成為一代籃球之神呢。雖然有點(diǎn)遙不可及,但是喬丹剛開(kāi)始也不是一上場(chǎng)就是神一樣的人物的,他也是一天天努力練習(xí),重復(fù)動(dòng)作才成功的,我相信只要努力,終會(huì)夢(mèng)想成真……

    激情和夢(mèng)想是共存的。有夢(mèng)想的同時(shí),激情也會(huì)存在,一個(gè)夢(mèng)想,如果沒(méi)有激情,人也沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn),激情輔助夢(mèng)想的成功,夢(mèng)想使我們生活存在激情。

    夢(mèng)想依然優(yōu)秀作文600字篇5

    春節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)臨,收零花錢(qián)成了我們這些孩子的傳統(tǒng)項(xiàng)目。每當(dāng)我們?cè)谖⑿派鲜盏郊t包,都不愿意給別人發(fā)出去一塊錢(qián),哪怕一分錢(qián)。就為了多搶幾次家長(zhǎng)們的“零錢(qián)罐”,長(zhǎng)大后用小時(shí)候攢的錢(qián)實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想。

    雖說(shuō)今年春節(jié)的壓歲錢(qián)只有500元錢(qián),但我的總資產(chǎn)已經(jīng)近萬(wàn)元。這里的每一分錢(qián)都是我一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的。看著爸爸交到我手里的存單,內(nèi)心涌出激動(dòng)的泉水,看來(lái)攢點(diǎn)錢(qián)真是不容易呀!

    因?yàn)榘职钟须S便扔零錢(qián)的毛病,所以,我在家里的每一個(gè)角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢(qián)不等的紙幣。我現(xiàn)在沙發(fā)底下看了看,突然摸到了一枚一元錢(qián)的硬幣,我預(yù)感到這里的零錢(qián)不多,就想到了冰箱上面——“零錢(qián)庫(kù)”。于是我搬了一個(gè)椅子開(kāi)始找,沒(méi)想到五塊錢(qián)、十塊錢(qián)全都碼放到了眼前,我趕緊拿著我的小錢(qián)包來(lái)一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天,竟然找到了一百多塊錢(qián),心想:既然爸爸不要了,那我就幫他收集吧!這樣子過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我找累了,便開(kāi)始坐在沙發(fā)上興奮地?cái)?shù)錢(qián)?!拔濉⑹?、十五、二十……”過(guò)了差不多五分鐘,“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)媽媽催:“好了,咱們趕緊去超市吧!”

    到了超市,我第一步就是我最?lèi)?ài)吃的零食,一袋一袋鼓鼓囊囊,擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋,媽媽趕緊說(shuō)一句:“你攢了那么多錢(qián),自己拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)唄!”聽(tīng)后,我迫不得已控制了我的嘴,放棄了買(mǎi)零食的念頭。我媽突然想到:快開(kāi)學(xué)了,那些本又要包本皮兒了。便問(wèn)我:“那下學(xué)期的本皮你用你自己的錢(qián)買(mǎi)總可以吧!”說(shuō)完,我突然想起了家里有很多練習(xí)冊(cè)的封面,我可以用它們的封皮背面包本皮,便把這個(gè)主意告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B連稱(chēng)好。

    經(jīng)過(guò)了我自創(chuàng)的攢錢(qián)方法,我把我近萬(wàn)的所有資產(chǎn)讓爸爸給存到銀行,這樣,又能得到利息了。這些錢(qián)可不單單是壓歲錢(qián),還有自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想,你為了這個(gè)夢(mèng)想,已經(jīng)努力了五年。這個(gè)夢(mèng)想就是拿這些錢(qián)買(mǎi)一個(gè)溫馨的房車(chē),帶上爸爸媽媽買(mǎi)最美的地方旅游……

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