我的拿手好戲600字作文12篇
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你的朋友有什么特長嗎,比如跳高很厲害,跳遠(yuǎn)很厲害,你的拿手好戲是什么呢?那么我的拿手好戲作文如何寫呢?下面是小編給大家整理我的拿手好戲600字作文(12篇),歡迎大家來閱讀。
我的拿手好戲600字作文篇1
十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,而我擅長的技藝可以說有許多,但我上演過的“戲”還是跳長繩。
這個拿手好戲的練成還是因為上次我校舉辦了一個跳繩比賽,為了取得好的成績,我開始認(rèn)真地練習(xí)。漸漸地,便熟能生巧了。
印象最深刻的是一次和同學(xué)們一起練習(xí)跳長繩,練著練著,兩位搖繩的同學(xué)互相使了個眼色——他們覺得有些無趣,就開始“使壞”了。他們一會兒搖得很快,有時又突然停下。這使得同學(xué)們都不能好好跳。輪到我了,我二話不說,慢慢走到準(zhǔn)備區(qū)域,右腳向后邁開一點(diǎn),微俯下身,盯著那條晃動的繩子,嘴角向上微微一翹。同學(xué)們在一旁對我喊著加油。我看著他們兩個得意地笑著,想道:我不跟你們硬拼,看我用巧勁對付你們!別高興得太早!
我瞅準(zhǔn)時機(jī),沖進(jìn)了繩子里。他們一開始搖得很慢,我不敢怠慢,邊跳邊觀察眼前那位同學(xué)搖繩時手部的動作變化。接著,我瞬間加快速度,我預(yù)料到了他的意圖,他們突然加速了!他們還在為自己的鬼點(diǎn)子沾沾自喜,卻見我沒斷,有些驚訝地挑起了眉頭,掄圓了胳膊把繩子甩得更快。我可不怕你們!我適應(yīng)著他們的節(jié)奏,采取了既省力又跳得快的方式,也就是跳得不那么高?!斑??還不斷?我就不信了!”他們兩只手都握住了繩柄,咬緊牙關(guān),把眉毛擰成一股麻花,扎穩(wěn)了馬步,拼了命地甩著繩子,把速度提到。我波瀾不驚,雙腳仍舊自如地跳著,還對他們微微一笑。我要打破記錄,你們盡管加速!旁邊圍觀的同學(xué)們越來越激動,數(shù)數(shù)的聲音越來越大。終于,兩位搖繩的同學(xué)沒力氣了,我便停了下來。同學(xué)們驚嘆地贊揚(yáng)我道:“跳不‘死’的小謝!”
在跳長繩的過程中,我體會到拼搏突破的團(tuán)體力量,領(lǐng)悟了冷靜智取的寶貴經(jīng)驗。我在其間能感受到別樣的快樂,它豐富了我的課余生活。我要延續(xù)這一愛好特長,讓別人在看我跳長繩時,仿佛看到了我上演的一出好戲!
我的拿手好戲600字作文篇2
在同學(xué)的推薦下,我的節(jié)目上了魔術(shù)演出名單。此前,我拼命的練習(xí),魔術(shù)就是一些小手段,做到眼疾手快,深藏不露,讓臺下的觀眾看不出破綻。
演出開始了,我的表演分兩個環(huán)節(jié),都是我平常練熟的。主持人報幕后,背景音樂響起,我從后臺奔上舞臺,臺下的觀眾用掌聲表達(dá)對這個節(jié)目的喜愛。
第一個環(huán)節(jié),短繩變變變。我把一根短繩拿了出來,又把空“口袋”翻出來給觀眾看,示意口袋里沒有東西。我把短繩放進(jìn)口袋,用魔術(shù)棒在上面轉(zhuǎn)了一圈,接著從口袋里拿出短繩。神奇的事情發(fā)生了,短繩變成了一條長繩,并有了花邊,觀眾們立馬拍手叫好,有的在下面切切私語,猜測著是怎么回事。我又把長繩塞回去,又用魔術(shù)棒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“嘭”煙霧中長繩變成了一個小禮盒,里面還是那根小短繩,臺下掌聲再次響起。
第二個環(huán)節(jié),變臉。這跟川劇里的變臉有些像,腰上有一個按鈕,按一下,臉上的面具會變一個樣式,這也是最難的一個表演,要是動作不快,很容易被看穿。在這個環(huán)節(jié)中,我心跳得很快,生怕慢一秒就會演砸了,我戴上面具并請上一個觀眾見證。此時,空氣似乎瞬間凝固,我讓他點(diǎn)一下我的面具,他的手指剛一點(diǎn)出,我的面具立刻變了樣,臺下觀眾驚訝不已,瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈,有的人說:“這太不可思議了!”
在這次演出中,我得了表演二等獎,十分開心。今后,我要多練一些技能,一定會讓我的拿手好戲更精彩。
我的拿手好戲600字作文篇3
我是如何學(xué)會炒菜的呢?這可就說來話長了。有一天,朋友們說下周來家玩,偶然間,我聽到他們談?wù)撐覀冎姓l會炒菜時,其他人都沉默不語,我想吹一波牛,想讓他們見見“世面”,回家就和爸爸學(xué)起了炒菜。
在學(xué)習(xí)中,我好幾次被熱油濺到皮膚上,燙起一個個紅斑,但為了在同學(xué)面前展示,我還是堅持下來。
終于,我等來了那一天。同學(xué)們陸續(xù)來到我家,玩到了午飯點(diǎn),到了我大展伸手的時候了。
我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀,周圍的同學(xué)紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上,用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣,這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉,放在菜板上,一刀一刀切在肉上,將肉改刀成約2厘米一小塊,這道工序很重要,太大太小味道都不一樣。
我提起油瓶,往鍋中倒油,開火燒油,待油熱后,將牛肉倒入油鍋中炒香,這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄,調(diào)大火,不斷上下翻炒,只見食材在空中一上一下跳動,“嗯,好香??!”同學(xué)們紛紛豎起大拇指,不時發(fā)出贊嘆。
待牛肉炒香后,倒入西紅柿,然后倒入清水,加入鹽、味精、蔥等材料,燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌,同學(xué)們便爭著用湯勺舀湯,用筷子夾肉,沒一會,這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。
我的拿手好戲600字作文篇4
我在班級里的跳繩水平,就像飛機(jī)上掛暖壺,那可是高水平。特別是雙搖跳繩,如果我在班級里排第二,沒人敢排第一。就算在整個年級中,我跳雙搖也是數(shù)一數(shù)二的,每年運(yùn)動會就是我大顯身手的最佳機(jī)會。
這不,運(yùn)動會上的雙搖跳繩的比賽又要開始了,各個班級的雙搖高手都聚在了一起,空氣中飄滿了火藥味兒。我想:這次比賽一定要破我自己的記錄,再爭第一!于是我先將跳繩拉直,跳了二十個單搖熱身,讓我找到了和繩子“合二為一”的感覺。
比賽時間到了,哨子一響,大家就開始奮力跳繩。我咬緊牙關(guān),雙手快速揮動著繩子,雙臂展開,就像鳥兒揮動翅膀一樣;雙腿一上一下在空中收縮著,落下時用腳前掌瞬間點(diǎn)地,然后馬上彈起,就像腳上裝了彈簧一樣輕盈。我余光看了旁邊,有的同學(xué)腳絆著繩子了,有的同學(xué)跳著跳著就慢了下來,還有的同學(xué)已經(jīng)蹲下休息了,而我卻依舊靈活地?fù)]舞著繩子,班里的同學(xué)都為我加油、鼓掌,夸我身輕如燕。
我心里很得意,照著這個速度下去,第一名肯定是我的。然而一個不小心繩子就絆到了我的腿上了,臺外為我加油的同學(xué)們都驚呼:“哎呀!”我想:可不能在關(guān)鍵時刻掉鏈子,不然就輸了。我以迅雷不及掩耳之勢掙脫束縛,又接著跳了起來,速度比以前更快了,“唰唰唰……”,我已經(jīng)與跳繩融為一體,同學(xué)們的加油聲仿佛離我越來越遠(yuǎn),我完全沉浸在繩子的飛舞之中。
最終我打破了自己以前的記錄,一分鐘跳了77個雙搖,獲得了年級男子組第一名,就連體育老師都夸我:“你真是轉(zhuǎn)子頭上加鋼針---好厲害!”
我現(xiàn)在的雙搖跳繩水平已經(jīng)到了太上老君煉丹---爐火純青的地步了,雙搖跳繩不僅讓我享受跳躍的快感,也讓我在跳繩中成長。這就是我的拿手好戲,一個給我?guī)砜鞓泛统砷L的項目!
我的拿手好戲600字作文篇5
要問我的拿手好戲,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的“輪滑達(dá)人”。
提起學(xué)輪滑,還得從我一年級開始講起。那時候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場上,一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報了一個“廣場輪滑培訓(xùn)班”,我正式開始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個踉蹌,要不是老爸及時攙扶我,我一定會摔一個“狗吭泥”或“大叉腿”?!靶募背圆涣藷岫垢崩习忠慌孕χf道……教練說“沿路標(biāo),滑過來”。在平常,只不過要小小的八字步。
可是這小小的八字步,在我眼里是“上刀山下油鍋”,我勉強(qiáng)的滑一下,停一下。小心翼作文翼的再滑一下。“重心降低,麻利一點(diǎn)。你可以的?!边@句話給我莫大的希望,照教練說的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時,我摔了一跤,“快起來!”爸爸著急喊道,我一聽,一骨碌起來。我為什么要放棄,我不能因為怕摔就不練了,我右腳一蹬,到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,小伙子。
就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。
前個月,我在區(qū)上報名參加了“輪滑達(dá)人秀”,我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的“舞姿”,給我評了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說過“99%的汗水,加1%的智慧,就是成功”。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑。
我的拿手好戲600字作文篇6
每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學(xué)會了打乒乓球,當(dāng)然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,同時也能對眼睛起到保護(hù)的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開始我什么都不會,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打 到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運(yùn)用它們。時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假,我們每一個星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提 分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!
我的拿手好戲600字作文篇7
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯,就練習(xí)那個“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個唄!”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我?guī)?父寫得字,服不服?!蹦奈煌瑢W(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師 父好好學(xué)習(xí)。”同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個!”“對,再寫一個!”同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學(xué)們都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人”啊!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的境界?。?/p>
我的拿手好戲600字作文篇8
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。
小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時,我終于實(shí)現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心“咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。
一次,老師收到消息說:“過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!”老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚(yáng)。
到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)?!崩蠋熜χ纯次?,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。
現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!
我的拿手好戲600字作文篇9
戲法,又被稱為魔術(shù),想必大家一定在銀幕或舞臺上見證過奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個魔術(shù),不同于其他魔術(shù)的暗藏機(jī)關(guān),我的可是實(shí)打?qū)嵉?,看完我的表演,你一定會大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實(shí),接下來,就看我的表演吧。
我的道具登場——咸草。沒錯,就是這一束草,除此之外,別無他物。咸草,學(xué)名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長,富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。
搬把椅子坐下,我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線,另取一小束草作為緯線,交錯排在經(jīng)線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經(jīng)線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”。“起頂”完成后,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來左前方的一根草,再用右手扯過右前方的另一根草,順勢把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環(huán),一個“陡頭”就立起來了,多像一個大碗,哈哈。
我的表演還沒結(jié)束呢,接下來,多余的草頭一定要編在內(nèi)圈,這時,“下灘”逐漸變大,編到有一拃的長度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進(jìn)內(nèi)圈,編定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,沒錯,就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個魔術(shù)沒有讓你失望吧!
這門手藝,是我從奶奶那里學(xué)來的,奶奶告訴我,她們小時候,女孩子早早就輟學(xué)在家,家務(wù)之余,她們就會約上三五個好友一起編織草帽,一來可以補(bǔ)貼家用,二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂趣,直到現(xiàn)在都沒有放棄,并且傳承給了我。
現(xiàn)在的商品五花八門,但大多機(jī)器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護(hù)好我們的傳統(tǒng)工藝,別讓這一件件現(xiàn)代制品,成為博物館的展出物。
我的拿手好戲600字作文篇10
起初,我非常羨慕電視里那些轉(zhuǎn)魔方的選手。媽媽也常在我耳邊念叨:“玩魔方的人都很聰明。”于是我纏著老爸學(xué)了幾周魔方,準(zhǔn)備大秀一場。經(jīng)過“九九八十一難”,終于練成了一手好戲。
天助我也,下個星期剛好郊游,于是在準(zhǔn)備郊游物品時,特地放進(jìn)了魔方。
郊游如期而至,我找了塊干凈草地坐下,拿出了魔方。頓時,同學(xué)全蜂擁而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黃色邊框。四周掌聲響起,我心中驕傲萬分。本以為這次的展示可以圓滿結(jié)束,可是同桌小明突然出現(xiàn),手中也拿著魔方。
“我們比賽吧!”小明一邊擺弄著魔方一邊說。我望了望四周的同學(xué),心想:如果我拒絕他,在同學(xué)心中不就沒了威信嗎?那可不行,我鼓起勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有人幫我們打亂了魔方,我們就開始了比賽。同學(xué)們屏息觀戰(zhàn),四周一下子安靜下來,只能聽見我倆拼魔方時發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼對方,就這一分神,“完了,拼錯了!”我大叫起來。我急忙收神,拼命拼著,飛快地扭動著魔方,魔方在我手中飛快轉(zhuǎn)動,好像風(fēng)火輪一般。拼到了最后幾步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳著。一旁的同學(xué)睜大眼看著,大氣也不敢出。
“好了?!薄昂昧??!蔽液蛯Ψ綆缀跏峭瑫r拼完。最后,我以零點(diǎn)零一秒惜敗?!鞍Α保覔现项^,把魔方放了回去。這就是我的拿手好戲,它使我自豪、快樂,同時也讓我明白了凡事都不能過于驕傲自滿道理。
我的拿手好戲600字作文篇11
“我的拿手好戲”看著這幾個字,我的思緒回到了童年。兒時的經(jīng)歷樣樣是好戲,爬樹摘榆錢,下河撈魚蝦,地里刨土豆……不管男孩女孩都親身經(jīng)歷過,每一個地方都灑下我們童年的歡聲笑語。可是我的拿手好戲不是這些——是蒸花饅頭。
俗話說:“大人盼栽田,娃娃望過年?!贝汗?jié)剛過去沒幾天,就迎來了一個傳統(tǒng)節(jié)日正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)人們除了吃湯圓,預(yù)示著團(tuán)團(tuán)圓圓,但還有一個習(xí)俗就是“蒸刺猬、老鼠和棗塔……”媽媽告訴我這是中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,小刺猬、小老鼠、小麥垛代表五谷豐登的意思,表達(dá)人們期望來年能夠大豐收。
我們家也是年年如此,媽媽很早叫醒我和弟弟一起做花饅頭,企盼著能為來年討個好彩頭!
別看小刺猬樣子不大,做起來可復(fù)雜了。制作分四個步驟,和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜歡做小刺猬了,拿起一塊面團(tuán),在案板上使勁地揉,揉成一個半圓形光滑的面團(tuán)。再把一邊捏尖,接著橫切出一個約一厘米深的開口,拿一個棗片橫放在切口里,這就是咬著棗片的“刺猬”的嘴巴。接著,把“刺猬”橫托在左手上,尖嘴朝著大拇指,右手用剪刀貼著“刺猬”的背,輕輕剪約半厘米長的小刺兒,并向上稍微一提,刺兒就翹了起來?!按题钡谋成弦来渭舫鑫逍行〈虄?,每行刺的數(shù)量都按照三、四、五、四、三的順序照空兒排列。最后在“刺猬”的臉上嵌入兩粒紅豆,當(dāng)作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇,一個活靈活現(xiàn)的小刺猬饅頭就做好了。
除了小刺猬,每次還要做好多小麥垛、小元 寶放在他們的背上,媽媽說這小元 寶是預(yù)示著它們能夠給家里帶來財運(yùn)?!罢艋z頭”寄托著人們對于生活的種種期盼與向往,正是人們對于幸福生活的熱切期盼,也是我們童年生活的美好記憶。
怎么樣?我的拿手好戲與眾不同吧!
我的拿手好戲600字作文篇12
我喜歡音樂,喜歡鋼琴,所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛,曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我已經(jīng)堅持了八年。
那是八年前的一天,姥姥帶我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直說話。我心想:真無聊啊!聽著,聽著,突然,我聽到樓上有一股清脆的聲音。我問姥姥的朋友:“樓上是什么聲音?!彼f:“哦,那是樓上有教彈鋼琴的。”我興沖沖地對姥姥說:“我們上去看一看吧?”姥姥說:“好啊!”
于是,我們上去,敲敲門。老師開了門說:“你們要干什么呀!”姥姥說:“我們想進(jìn)去聽一聽,可以嗎?”老師說:“可以呀!”等我們進(jìn)去了以后。老師彈起了一首曲子,我當(dāng)時也不知道這是什么曲子。于是,我問老師:“這是什么由子呀!”老師開心地說:“這是《夢中的婚禮》?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便在我的心中萌生。
就這樣,姥姥給我報了一個鋼琴班。從此,我便走上了鋼琴求藝路。起初,由于對鋼琴的喜愛和沖動,我在鋼琴班學(xué)習(xí)得可認(rèn)真了經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)?;氐郊依镂乙矆猿志毩?xí)鋼琴,每天都要練上一個小時??墒菚r間一長,這種枯燥,單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。老師家我也不想去,在家也不想練了,真想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。一天下午放學(xué)后,我碰到鋼琴老師說:“學(xué)東西要堅持不懈?!蓖瑫r也引起了我的反思啊!做什么事都貴在堅持,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。于是,我鼓足勇氣繼續(xù)堅持,一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,我的鋼彈得越來越好,每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來,我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎、金獎、特等獎共有三十多個,還有一個最讓我自豪的鉆石獎呢!
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力?,F(xiàn)在我對鋼琴這拿手好戲更情有獨(dú)鐘了。它讓我陶醉,讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂!