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    給老師寫一封信8年級

    | 舒洪

    老師是迷蒙中的一盞燈,照亮我們?nèi)松牡缆罚焕蠋熓且话谚€匙,開啟我們知識(shí)的大門。下面是小編為你準(zhǔn)備的給老師寫一封信8年級,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    給老師寫一封信8年級篇1

    包老師:

    您好!

    非常感謝您這些年對我們的諄諄教誨。我們班十分調(diào)皮搗蛋,喜歡惹是生非,您辛苦了!

    樹木的成長,離不開陽光的雨露,只有陽光的無私施舍,才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地母親,只有大地母親提供的營養(yǎng),才會(huì)有艷麗動(dòng)人的美景;您的每一句金玉良言,我一直銘記在心,歷歷在目。您是個(gè)普通的老師,但您對我們一點(diǎn)也不普通。同學(xué)受傷了,您像對待自己的兒女一樣,很關(guān)心他;有學(xué)生因病落課了,您利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課。您起早摸黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,您就像默默無聞的蠟燭,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。

    記得在四年級的時(shí)候,第一節(jié)是語文課,可是您卻沒有來。全班同學(xué)一下子就鬧翻了天,仿佛來到了熱鬧的集市,嘰嘰喳喳地聊了起來。有的同學(xué)悄無聲息地傳著紙條;有的同學(xué)大聲地談著天、無所顧及;有的同學(xué)明目張膽地玩了起來,甚至還有的同學(xué)故意瘋狂地亂喊亂叫。我一下子急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?同學(xué)們已亂哄哄一片,一分鐘、兩分鐘、五分鐘過去了,還沒有來!我心急如焚,可是也只能眼巴巴地望著教室門口,靜靜地等待。哎!“篤篤篤”一陣熟悉的腳步聲傳來,呀!您來了!我們?nèi)嘁幌伦峪f雀無聲,五十雙眼睛齊刷刷地傳向您。只見您緩了緩神,咳了咳嗓子,沙啞地說:“同學(xué)們,不好意思,包老師今天生病了,聲音比較輕,你們要認(rèn)真聽講……”您一如既往地一遍又一遍講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),望著您手上一袋子的藥,望著您疲憊的臉龐,我仿佛明白了些什么……淚水一下子蒙上雙眼。

    雖然,您有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,但我打心底里明白,不論是慈祥還是嚴(yán)厲,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--那就是愛。在愛的鼓勵(lì)下,我相信我們五(4)班一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!

    包老師,您就像冬日里溫暖的太陽,照亮了我們的心田!您永遠(yuǎn)是我最尊敬的好老師!

    祝您生活幸福安康,工作春風(fēng)滿面!

    您的學(xué)生:__

    20__年2月28日

    給老師寫一封信8年級篇2

    親愛的朱老師:

    您好!

    轉(zhuǎn)眼間,我和同學(xué)們就要畢業(yè)了。雖然您只教了我們兩年,但是我還是有許多話想對您說。

    我記得兩年前,您第一次給我們上語文課時(shí),您沒有說課文,卻教會(huì)我們上課時(shí)該怎樣坐。您告訴我們,上課時(shí)雙腳平平放在地上,雙手交疊放在桌上。您還告訴我們,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,上課時(shí)不能亂動(dòng),否則一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)作看的都很清楚。在我看來,這不僅是教會(huì)我們該怎樣坐,更是教會(huì)了我們學(xué)習(xí)該有怎樣的態(tài)度。

    您在來班里后沒幾天,便注意到了我的書寫問題。您告訴我,我的字并不是我該有的字,我的寫字姿勢是錯(cuò)誤的,需要改正。起初,我并不在意您的忠告,您就不厭其煩地、一遍又一遍地提醒我。在課堂上,在辦公室,在很多地方……還說,只有在寫字時(shí)強(qiáng)迫自己改正,才會(huì)有效果。后來,我終于意識(shí)到了改正書寫姿勢的重要性,開始努力改正書寫姿勢?,F(xiàn)在,經(jīng)過一年多的努力,我已經(jīng)完全改正了。寫出的字比以前更美觀了。要知道,之前教了我們四年的中老師在不懈努力后,都斷言我改不過來了。然而在您的鼓勵(lì)教導(dǎo)下,我卻成功了!這對我多么有益,多么重要啊!

    兩年里,您還教會(huì)了我許多許多。我會(huì)以學(xué)習(xí)上更好的成績、更大的進(jìn)步來感謝您的!

    祝您

    身體健康

    您的學(xué)生 YYZ

    5月20日

    給老師寫一封信8年級篇3

    親愛的胡老師:

    在報(bào)名的時(shí)候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看見您的時(shí)候,就覺得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。

    我喜歡您。剛開學(xué)時(shí),因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總€(gè)人,所以您叫我們自己自覺點(diǎn),想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當(dāng)班長,就算是副班長也好吖??墒?,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵(lì)完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。最終我是個(gè)學(xué)習(xí)委員,還和六年級一樣,一開始我以為和以前一樣都是有名無分的,但是現(xiàn)在看來比六年級好。老師我想說,其實(shí)學(xué)習(xí)委員也不錯(cuò)。

    我喜歡您。雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多,我知道你是希望我們前進(jìn),而不是后退。

    謝謝您,老師。今天上午是七年級的學(xué)生、家長及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會(huì)。我走過廣播站時(shí),看見了您,您說:“進(jìn)來下,給點(diǎn)功夫你做做。”我說:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個(gè)家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了?!蔽艺f:“好的,這功夫還算輕松?!闭f完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來)開始后,我們都感動(dòng)的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會(huì)了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我很高興很自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣的班主任。

    老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!

    您的學(xué)生

    給老師寫一封信8年級篇4

    敬愛的周老師:

    您好!

    中秋節(jié)就要到了,我祝您節(jié)日快樂!

    教師節(jié)那天,同學(xué)們向您表達(dá)了敬意,我多想向您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我怎么也鼓不起勇氣,想起您幾年來對我的關(guān)心和愛護(hù),對我耐心的教育,我心里再也不能平靜。今天,我一定要向您說說我的心里話。

    周老師,記得您剛接我們班課的時(shí)候,我正是班里的“名人”,學(xué)習(xí)成績落后,同學(xué)們都看不起我,喜歡我的老師也不多。您了解情況后,在班里說:“從今天開始,這個(gè)班里的和學(xué)生都是我的孩子,不管有什么樣的困難,我都會(huì)盡力幫助你。”當(dāng)時(shí)我心頭一熱,讓我這個(gè)缺少關(guān)愛的孩子感覺一下子回到了媽媽身邊一樣,我就感覺自己不會(huì)再孤獨(dú)了。果然,您常常利用休息時(shí)間為我“開小灶”,發(fā)現(xiàn)我思想上有什么小苗頭就及時(shí)做工作。一學(xué)期過去了,我再也不是大家眼里的“刺兒頭”了,成績很快有了提高,還加入了《駐馬店視報(bào)》小記者的行列,隨著第一篇作品的見報(bào),我體會(huì)到了成功的喜悅,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。老師,為了這一天,您花費(fèi)了多少心血呀。

    積的五年級下學(xué)期的那次月考,我對自己充滿了信心。試卷發(fā)下來,我一看感覺比較簡單,不到半節(jié)課我就把試題做完了,粗略的檢查了一遍就交卷了。沒想到第二天上午您把我叫到辦公室,指著我的試卷,嚴(yán)肅的說:“昨天的試卷做完后認(rèn)真檢查了嗎?”我一看,視覺上有幾個(gè)小紅叉叉,很刺眼,難過的低下了頭。難為情的說:“沒,沒有認(rèn)真檢驗(yàn)?!蹦牶笳Z重心長的說:“這樣是不行的。一個(gè)人不能對自己百分之百的信任,應(yīng)該盡力找出自己的短處,把別人的長處用到自己的身上來。這樣你才能不斷進(jìn)步,變得聰明起來?!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,把您的話牢牢記在心上,再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

    周老師,您為我花費(fèi)了這么多心血,我不知道該怎樣表達(dá)自己的感激之情。中秋節(jié)就要到了,我衷心的祝福您身體健康,工作順利!

    此致

    敬禮

    給老師寫一封信8年級篇5

    尊敬的老師:

    您好

    粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的??烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

    是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著各位學(xué)子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!

    上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

    老師,我想對您說:“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開”。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

    老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。

    老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

    老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

    老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。

    “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長,陪伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師

    老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要?!?/p>

    老師,是您教會(huì)了我怎樣來計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……

    老師,最后,我想對您說:“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng),我會(huì)記住您?!?/p>

    祝您青春常在。

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