我們要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為，不斷豐富積累安全法律法規(guī)及知識(shí)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，下面是小編為大家?guī)淼南冗M(jìn)人物事跡素材5篇，希望大家能夠喜歡!

先進(jìn)人物事跡素材篇1

女，47歲，現(xiàn)任____鎮(zhèn)人民政府安全生產(chǎn)科科長(zhǎng)。作為____鎮(zhèn)安全生產(chǎn)科科長(zhǎng)，該同志更加認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任重大，深知安全事故的危害性，可以說安全生產(chǎn)工作永遠(yuǎn)沒有起點(diǎn)，也永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，在工作中該同志時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)定信心、迎難而上，保證了該鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的順利運(yùn)行。該鎮(zhèn)自成立安全生產(chǎn)科以來從未發(fā)生過安全生產(chǎn)傷亡事故。

一、突出監(jiān)管重點(diǎn)，狠抓工作特色，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)保持穩(wěn)定

該鎮(zhèn)處于懷柔北部深山區(qū)，每逢節(jié)假日是安全生產(chǎn)事故敏感期，該鎮(zhèn)多次開展節(jié)假日及重大活動(dòng)期間安全生產(chǎn)大檢查，確保轄區(qū)平安。如在春節(jié)期間配合區(qū)安監(jiān)局對(duì)該鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了日常監(jiān)管，確保全鎮(zhèn)人民渡過一個(gè)平安祥和的春節(jié)?！拔逡弧逼陂g堅(jiān)持深入企業(yè)督促安全，對(duì)轄區(qū)內(nèi)人員密集場(chǎng)所、建筑工地、危險(xiǎn)化學(xué)品等單位、企業(yè)進(jìn)行地毯式排查，不留一絲隱患，遏制重特大火災(zāi)，杜絕群死群傷重特大安全事故。同時(shí)要求各單位做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早處置，爭(zhēng)取把安全隱患控制在初始階段，消除在萌芽狀態(tài)。確保安全生產(chǎn)工作形勢(shì)穩(wěn)定。

二、堅(jiān)持預(yù)防為主、加大宣傳力度，提高安全生產(chǎn)意識(shí)

先進(jìn)人物事跡素材篇2

劉__，男，漢族，現(xiàn)年47歲，大學(xué)文化，劍閣縣個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、劍閣縣眾義達(dá)商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)。

長(zhǎng)期以來，劉剛以一個(gè)成功企業(yè)家的眼界和反哺社會(huì)的高尚情懷，一如既往的關(guān)注著貧困群體，深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅(jiān)工作，積極深入扶貧一線，開展調(diào)查研究，走進(jìn)扶貧對(duì)象，分析致貧原因，商討脫貧措施。劉剛和他團(tuán)隊(duì)先后深入普安、西廟等10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困戶家中，走訪調(diào)研27次，實(shí)地考察29次，獻(xiàn)愛心21次，參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的活動(dòng)26次。

關(guān)心教育，就是關(guān)注未來。開展教育扶貧，就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉剛先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設(shè)立貧困優(yōu)秀留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)基金，捐資39萬元獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)皆優(yōu)的貧困留守兒童。

助貧助殘，奉獻(xiàn)愛心。劉剛經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個(gè)協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬多元資助貧困個(gè)體戶、傷殘人士和因?yàn)?zāi)致貧人員，從技術(shù)上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災(zāi)時(shí)，劉剛積極參加抗洪搶險(xiǎn)，并現(xiàn)場(chǎng)捐款2萬元幫助受災(zāi)群眾克服當(dāng)下困難。

先進(jìn)人物事跡素材篇3

多少年過去了?在風(fēng)雨中吟嘯、在花雨中徐行、在詩(shī)詞里觀照人生，葉嘉瑩先生走過來的是一路坎坷，似乎應(yīng)驗(yàn)了王國(guó)維“天以百兇成就一詞人”這一句話。先生歷盡生活的百難，一生有多少說不出的苦，幸好詩(shī)詞給了她活下去的力量。

最近先生看完我發(fā)表在新民晚報(bào)“星期天夜光杯”上一篇寫她的長(zhǎng)文《欲將修短爭(zhēng)天地》后，她便告訴我一個(gè)小小的秘密：其實(shí)“以無生的覺悟，做有生的事業(yè);以悲觀的體會(huì)，過樂觀的生活”，是在她的大女兒與女婿剛因車禍去世后，她在悲哀痛苦中掙扎起來時(shí)，曾經(jīng)寫下的兩句自我勉勵(lì)的話，只不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)，她覺得不好意思說這樣洞觀人生的話是她自己的體悟，所以曾經(jīng)托名說是她老師顧隨先生說的，但現(xiàn)在她年事已高，所以她承認(rèn)了這是她自己的話。如今想來，這兩句話不正是先生在中國(guó)詩(shī)詞道路上一路堅(jiān)毅走來的寫照!

“剩得書卷解沉哀，弱德持身往不回”，先生以為“詞人是處在弱勢(shì)的地位，不能夠表白，也不能夠言說，但是他有一種持守的品德。我處著一個(gè)弱者的地位，。在我保持一個(gè)弱者的姿態(tài)之中，我有我的持守。就是你的品格跟理想，不應(yīng)該為外界的環(huán)境所左右而改變”。所以先生首倡這“弱德之美”，即使自己處在艱難苦痛之中仍舊終身持守。

今年先生的傳記電影《掬水月在手》是未上映先轟動(dòng)，在第十屆北京國(guó)際電影節(jié)在線售票時(shí)，5秒鐘全部售罄，后來還得了電影金雞獎(jiǎng)。而每個(gè)看過電影的人，在山河唯美空靈的鏡頭上，在佐藤聰明《秋興八首》的配樂中，在先生吟唱詩(shī)詞柔美的嗓音里，一同經(jīng)歷先生傳奇的一生，無不感動(dòng)不已。

導(dǎo)演陳傳興先生說：“葉先生與詩(shī)詞的關(guān)系，已經(jīng)深到生命里面，她就像一個(gè)水月觀音一樣，讓人渡過詩(shī)詞的大河，到河的彼岸。”先生曾有兩句詩(shī)“要見天孫織錦成”和“柔蠶老去絲難盡”，先生把自己比作一條吐絲的蠶，因她從小熱愛中國(guó)古典詩(shī)詞，70余年從沒有停止過教書，她希望她的學(xué)生和所有像她一樣熱愛古典詩(shī)詞的年輕人，能夠把她所吐的絲織成美麗的云錦，就像顧隨先生早年對(duì)她的勉勵(lì)和鄭重的托付一樣。

在今年庚子初夏，揚(yáng)州廣陵書社印了一部《駝庵迦陵師生酬唱集》，顧名思義，內(nèi)容就是顧隨先生和葉先生的詩(shī)詞唱和。書是傳統(tǒng)的木板手工雕版，用上等貢紙手工印刷，并作經(jīng)折裝，并配以宋錦函套，限量印成紅、藍(lán)、黑三色，可謂盡善盡美。這折子先生曾握在手中摩挲良久而不能釋，那是文字因緣骨親，更是他們師生傳承永繼的見證。

20__年，我想從臺(tái)北飛天津探望先生，先生在電話里頭說：“我實(shí)在太忙，一般很少跟人聚首見面，我已經(jīng)太老了，自己有很多事情要收拾和整理都來不及?！毕壬@么一說，聽來是拒絕我的探訪。然我不死心，過了一段時(shí)日，又致電先生，不意先生竟答應(yīng)11月19日早上與我相見，我便在前一天清晨直飛北京，轉(zhuǎn)車天津，航空陸路，抵達(dá)先生家已是傍晚五點(diǎn)半了，我這突然提前到達(dá)，一下子似乎打亂了先生的生活節(jié)奏。然先生還是和我聊了許久，說起了上回在臺(tái)北與周夢(mèng)蝶先生的晤面，談及痖弦先生曾在電影院外面看到她的往事。在先生為我?guī)淼臅灰缓灻?，我打算離開之際，照顧先生的阿姨突然問先生說炸醬有多煮，要不要留我下來吃炸醬面?

因阿姨這么一問，先生就沒有讓我這萬里而來的客人離開，說：“我實(shí)在太忙，我要去準(zhǔn)備明天下午的講稿，今期《中國(guó)文化》中有我《要見天孫織錦成》的演講整理稿，你自己坐著看。待會(huì)一起吃飯，沒準(zhǔn)備，只有簡(jiǎn)單蔬菜，炸醬面不知道你是否吃得習(xí)慣?我吃得簡(jiǎn)單?！倍⒁桃贿呏竺?，一邊對(duì)我說：“先生只要有演講，都一直做準(zhǔn)備，常常到晩上兩三點(diǎn)都不睡覺?！?/p>

不久，阿姨端出了兩碗面、一大碗炸醬、豆芽、毛豆和菠菜，先生便每樣分出半碟給我，然后我們各自舀了炸醬拌面，食不言，我就厚著臉皮靜靜地陪著先生吃了一頓晚飯。我猜先生平日是不留客人在她家用飯的，這次應(yīng)算是特例。我現(xiàn)在偶然想起這一件事時(shí)，還是覺得非常得意，因?yàn)槟芎拖壬黄鸪燥?，此生難得。

先進(jìn)人物事跡素材篇4

《掬水月在手》是葉嘉瑩先生唯一授權(quán)的一部傳記電影，導(dǎo)演陳傳興此前曾策劃拍攝了在兩岸頗具影響力的文學(xué)紀(jì)錄片——《他們?cè)趰u嶼寫作》記錄臺(tái)灣最重要的文學(xué)家、作家的一生，隨著《掬水月在手——葉嘉瑩傳》的成功上映，標(biāo)志著陳傳興“詩(shī)歌三部曲”創(chuàng)作終章。導(dǎo)演陳傳興介紹，為拍攝全景式反映葉嘉瑩先生“歷經(jīng)磨難又活得光亮的一生”，電影拍攝團(tuán)隊(duì)用時(shí)3年，分別在兩岸、香港地區(qū)以及美國(guó)、加拿大等葉嘉瑩先生出生、學(xué)習(xí)、工作、生活的地方取景，采訪了葉嘉瑩先生的親友、學(xué)生40余位，力圖還原葉嘉瑩先生以弘揚(yáng)中華詩(shī)詞為己任，歷經(jīng)烽火硝煙、家道變遷，活出如詩(shī)一般鏗鏘人生的精神世界。

“她內(nèi)心中因?yàn)橛泄诺湓?shī)詞作為支撐，所以歷經(jīng)磨難依然能夠活得足夠光亮，到了晚年，她還能夠想到用曾經(jīng)支撐自己走過苦難的古典詩(shī)詞反哺我們的民族和文化，成為整個(gè)華人世界的一道光彩。”陳傳興說，這是葉嘉瑩先生最讓他感動(dòng)的人生力量和去拍攝這部傳記電影的驅(qū)動(dòng)力。他希望透過《掬水月在手——葉嘉瑩傳》傳遞一個(gè)核心的觀念：中國(guó)需要有詩(shī)。在任何時(shí)代，不管是和平、戰(zhàn)爭(zhēng)、苦難的時(shí)代，詩(shī)人的存在為什么都是不可或缺?

“葉老師一直在我的拍攝名單里”20__年，陳傳興成立行人文化實(shí)驗(yàn)室，策劃一部在兩岸、香港地區(qū)頗具影響力的文學(xué)主題系列紀(jì)錄片——《他們?cè)趰u嶼寫作》，記錄在臺(tái)灣、香港生活的最重要的幾位文學(xué)家、作家的一生，他本人還參與了詩(shī)人鄭愁予和周夢(mèng)蝶兩集的拍攝。

“葉老師作為‘詩(shī)詞的女兒’，她的生命光輝和精神世界一直感召和引領(lǐng)我?！彪m然不是學(xué)中國(guó)古典文學(xué)專業(yè)出身，但是陳傳興對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞有一種天然的心靈親近。上世紀(jì)80年代初，陳傳興在臺(tái)灣一家書店偶然看到葉嘉瑩先生早期詩(shī)詞研究的一部代表作——《迦陵談詞》，從此就書不離身，愛不釋手?！暗椒▏?guó)留學(xué)時(shí)，我把這本書帶在身邊，這次為《掬水月在手》的電影宣發(fā)來到大陸，14天隔離期中，我還不時(shí)翻看這本書。我覺得每每翻看中國(guó)古典詩(shī)詞，都會(huì)帶給我一種美感，給予我滋養(yǎng)?！北M管此前為拍片，陳傳興多次往來大陸，但此次大陸之行，讓他對(duì)大陸、對(duì)古都北京收獲別樣的感受。

“我原來不知道北京的鐘樓和鼓樓離得這么近，這次和朋友一起坐在什剎海一個(gè)茶館的露天平臺(tái)上，秋色濃郁的蘆葦在眼前飄蕩開，好似時(shí)光穿梭，我跟著當(dāng)年的葉先生，穿過什剎海的胡同，到她的老師顧隨先生家里吃飯。冥冥中好似天公的安排，讓我跨越兩岸的時(shí)光機(jī)，來講述兩岸的一段過往，葉老師就是聯(lián)結(jié)兩岸的一座橋?！?/p>

先進(jìn)人物事跡素材篇5

看完感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)儀式，不由引起萬端感慨，我由衷的敬佩這些感動(dòng)中國(guó)的人們，他們讓我感受到平凡中的愛和奉獻(xiàn)亦是同樣偉大。而這其中，我更愿進(jìn)一步看清我的前輩朱彥夫那平凡可愛的面龐。

“冰雕”戰(zhàn)士、“時(shí)代楷模”“感動(dòng)中國(guó)人物”，他身上的光芒，樸實(shí)而耀眼，讓人沐浴其中。

回顧朱彥夫偉大又艱辛的人生，我一路震撼，一路感動(dòng)。

曾經(jīng)，那殘缺的軀體一度讓朱彥夫絕望崩潰，那個(gè)肢體健壯、身經(jīng)百戰(zhàn)的革命軍人，沒有了雙手雙腳，沒有了一只眼睛，成為特等殘疾軍人，還能干什么呢?陷入絕望的朱彥夫看不到人生的意義，甚至嘗試了結(jié)生命。但冷靜后的朱彥夫意識(shí)到，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)過后，只要活著就好。他要讓生命活得更有價(jià)值，活出共產(chǎn)黨員、退伍軍人的本色。他在日記中寫到：“與其腐爛，不如燃燒!”如果放棄醫(yī)生歷經(jīng)艱辛奮力搶救過來的這條生命，誰(shuí)來記錄全連兄弟們的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷，誰(shuí)會(huì)知道他們流過的鮮血和眼淚，誰(shuí)會(huì)記得歷史上真實(shí)發(fā)生的慘烈戰(zhàn)斗，誰(shuí)來傳承他們保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)熱情和不怕犧牲、勇敢奉獻(xiàn)的偉大精神?

“對(duì)黨忠誠(chéng)，燃燒生命，愛國(guó)為民，甘于奉獻(xiàn)”，是朱彥夫人生的真實(shí)寫照。朱彥夫從頭開始學(xué)習(xí)吃飯、穿衣、洗臉、戴假肢，數(shù)不清摔壞了多少碗，打翻了多少次盆，磨壞了多少副假肢，朱彥夫終于能夠自己吃飯穿衣，自己穿戴假肢。朱彥夫鋼鐵般的精神激勵(lì)著鄉(xiāng)親們堅(jiān)持不懈地與貧困戰(zhàn)斗。張家泉村從一個(gè)貧困村變成了鄉(xiāng)里的先進(jìn)村。

縱覽朱彥夫不屈又堅(jiān)韌的經(jīng)歷，我?guī)е袆?dòng)，再次出發(fā)。

我從他身上感受到一個(gè)平凡人發(fā)出的無限光芒，他給我們樹立了榜樣，指引著我們向光前行。他不追求令人艷羨的權(quán)利財(cái)富，不向往萬眾矚目的地位榮耀，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，他始終默默奉獻(xiàn)，完成著自己樸素又崇高的使命。

身邊的偉人，使我在震撼之后倍感自豪，在自豪之后，更會(huì)以踔厲奮發(fā)的姿態(tài)，篤行不怠的意志，深耕三尺講臺(tái)，托舉更多孩子的未來!

作為一名園丁，我深知“老師”這個(gè)稱謂背后所承載的寄托與期盼。我愿跟隨朱彥夫的腳步，在自己的崗位上傾注最大的熱忱，擔(dān)起作為一名“老師”所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。戒子納須彌。一件看似平凡的小事也可以折射出人性中最偉大的力量。就像朱彥夫，堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)，把平凡的事做到極致，就是偉大的美麗。

師道如此，人生亦然。在生命的途中，無論處于什么位置，都應(yīng)虔誠(chéng)地堅(jiān)持自己的信仰，做好分內(nèi)的工作，握住“愛”的.手，一路平淡，一路充實(shí)，于奉獻(xiàn)中尋找“感動(dòng)”的真諦，實(shí)現(xiàn)“感動(dòng)”的價(jià)值。