學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字
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學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字6篇
《窗邊的小豆豆》講了作者黑柳徹子小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮,一年級就被退學(xué)了,后來進(jìn)入“神奇”的巴學(xué)園的事。那是一個(gè)個(gè)真實(shí)、感人的故事。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字6篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字篇1
一個(gè)人一生要讀很多書,《窗邊的小豆豆》就是一本比讀的書。小豆豆系列的書有《小時(shí)候就在想的事》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆頻道》、《小豆豆動(dòng)物劇場》、《阿朝來啦》、《阿朝快100歲了》,《小豆豆于小豆豆們》。
這本書講的是,小小豆豆因?yàn)樘詺?年級就被開除了。小豆豆原名叫黑柳徹子,大家都叫她小淘淘,可他自己卻聽成了小豆豆,第一次去巴學(xué)園,小豆豆的心就很緊張,當(dāng)他看見六兩電車時(shí),小豆豆的心才平靜下來,后來小豆豆看見了校長先生,校長先生讓小豆豆說他自己家里的事??墒切《苟拱鸭依锏氖抡f了整整四個(gè)小時(shí),后來小豆豆成為了巴學(xué)園的一份子,到了暑假,巴學(xué)園組織了一次露營,還有一次溫泉旅行,這讓我很羨慕,我很想去巴學(xué)園去讀書,但仔細(xì)一想,去巴學(xué)園就要去日本,要去日本就要花很多錢,還要離開好朋友。
巴學(xué)園的第一節(jié)課只有一個(gè)小時(shí),要是第一節(jié)課把所有的課上完的話,下午就可以和老師同學(xué)一起去散步,這也是我喜歡巴學(xué)園的一個(gè)原因。窗邊的小豆豆是一本非常好看的自傳,這代表著小豆豆思念巴學(xué)園的思想感情,這本書和別的書不一樣的是,它是由一種傷心的情感為結(jié)尾的如“泰明死了”“洛基不見了”還有“再見,再見”都是人傷心的,如果你有興趣,不仿也去看看。
學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字篇2
有星期天,我和在新華書店里看書,我無意間了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書是日本的女作家寫的,光日本版的這本書銷售量就了938萬冊,日本歷史上銷售量最大的書,該書已被譯成了33種文字,介紹到世界各地。
看了介紹,我不禁對這本書產(chǎn)生了的興趣,于是我找了個(gè)安靜的地方,自己人津津有味地看了,本書講述了作者黑柳徹子(小名小豆豆)上小學(xué)時(shí)的一段的故事。作者因淘氣被原退學(xué)后,來巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)與下,人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸了大家都能的好孩子。
不光是吸引,這本書中的巴學(xué)園也地吸引。巴學(xué)園的是用矮矮的樹做成的,樹上還長著綠色的葉子。巴學(xué)園的教室是真正的電車,只不過它跑。巴學(xué)園的午飯是山的味道,海的味道,吃飯前還要唱歌。巴學(xué)園不按課程上課,早的時(shí)候,老師把需要學(xué)的知識滿滿地寫在黑板上,學(xué)生們從自己喜歡的科目開始學(xué)起,有不懂的地方,可以請老師到座位給你講解,就不上課開小差的……巴學(xué)園普通沒有的東西,都地吸引!
小豆豆好母親,母親對剛上一年級的小豆豆說:“搞的,你竟然弄到退學(xué)了!我們再找了,再退學(xué),就沒有肯要你了!”那樣,當(dāng)小豆豆走進(jìn)巴園時(shí),沮喪而惴惴不安啊!生根的、電車教室,眼里很沒意思了!
這本書給我了笑聲和感動(dòng),我好想在的學(xué)習(xí)啊!
學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字篇3
讀完了《窗邊的小豆豆》,我真舍不得合上書總是想再看看書中的小豆豆是怎樣調(diào)皮搗蛋的,再聽聽小林校長對小豆豆說的話:“你真是一個(gè)好孩子”。
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)令人頭疼的小女孩逐漸變好的故事,書中描述了一個(gè)特殊的學(xué)?!蛯W(xué)園和一位與眾不同的校長——小林宗作先生。小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”,最后被迫退學(xué)。后來,被轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。新學(xué)校巴學(xué)園和舊學(xué)校不一樣,這里的教學(xué)方式方式獨(dú)特,沒有嚴(yán)格的制度,沒有沉重的學(xué)習(xí)壓力。在哪里,一切都是自由的,每個(gè)學(xué)生都是平等的。每個(gè)學(xué)生都可以按照自己的興趣愛好去學(xué)習(xí),可以做自己喜歡做的事情。在校長的指導(dǎo)和關(guān)懷下,許多壞孩子逐漸變的乖巧、可愛了。
我真羨慕小豆豆能有這么好的校長,他連續(xù)聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話,都不打一個(gè)哈欠,還面帶笑容表現(xiàn)出極大的興趣。他總是讓學(xué)生感覺很開心,很自信。校長先生又很溫和,不管孩子犯了多大的錯(cuò),都不會(huì)受到嚴(yán)厲的批評,有一次,小豆豆不小心掉進(jìn)了廁所,好不容易才爬出來,小林校長知道了這件事,不但沒有批評她,還把她帶到自己家里把她洗干凈,這樣的校長多好呀!在小林校長的愛護(hù)下,淘氣的小豆豆成為了大家都能接受的好孩子,最終成為了一位著名的作家、主持人。
合上了《窗邊的小豆豆》,我永遠(yuǎn)記住了小林校長的話:“你真是一個(gè)好孩子”。
學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字篇4
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的一部代表作,作品沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),沒有刻意的遮掩,作者在用樸實(shí)的文風(fēng)講述了自己上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事的同時(shí),也在提倡和介紹一種教育制度。
巴學(xué)園,儼然一個(gè)教育的理想園,正是因?yàn)檫@樣一位理想的校長---小林宗作校長。他對幼兒教育有獨(dú)到的見解:他很有創(chuàng)意、會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說"弄完之后要放回去喔!"他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。不由自主對這個(gè)"頭發(fā)稀疏,牙齒脫落"的老人肅然起敬的同時(shí),我想我已經(jīng)找到了自己所要找的東西,那就是:“人之初,性本善。”我們的價(jià)值就在能把孩子的這種本真發(fā)掘出來并保持下去,讓他成為他自己。
這本書不僅讓我記住了"巴學(xué)園",記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,讀出了怎樣去面對一個(gè)孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧。
學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字篇5
我從小就喜愛讀書,每一本書都像一粒種子,在我的心里發(fā)芽生根,它的果實(shí)使我的腦瓜漸漸地充實(shí)起來。最近讀過一本《窗邊的小豆豆》,使我陷入了無限的遐想之中……
《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)叫做小豆豆的小女孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,影響課堂秩序,在上小學(xué)一年級時(shí)就被老師開除了。后來,她被轉(zhuǎn)到了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校里,在經(jīng)過了和校長先生四小時(shí)的聊天后(準(zhǔn)確的說是校長先生聆聽了小豆豆四小時(shí)的話),小豆豆成為了一名巴學(xué)園的學(xué)生,后來,在巴學(xué)園里發(fā)生了很多有趣的故事,小豆豆也漸漸地改掉了身上的壞毛病,為她今后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
的確,巴學(xué)園十分獨(dú)特——教室就是一輛輛廢舊電車做成的;學(xué)校的大門是用兩棵筆直的樹做成的;每天上課的順序自己安排,如果上午就完成了作業(yè),下午便由老師帶著大家去散步,一邊走一邊學(xué)習(xí)很多生活中的知識……
從表面上看,這本書的主角是小豆豆;而實(shí)際上,如果你仔細(xì)琢磨一番,才會(huì)明白,真正的主角,莫過于巴學(xué)園校長小林宗作先生,他那一套看似無法令人接受的教育方式,卻孕育了一個(gè)個(gè)成功的人!我欽佩校長先生,尤其是在巴學(xué)園被炸毀后,校長先生說的那句那句話:“下次我一定在建一個(gè)這樣的學(xué)校!”那句話中帶著校長先生的鎮(zhèn)定,這是常人很難做到的。
校長先生的精神猶如一棵屹立在山頂?shù)囊豢猛Π蔚臉?,我們需要仰視才能看見他的身?
學(xué)生窗邊的小豆豆讀后感500字篇6
窗邊的小豆豆是二年級的時(shí)候,老師大力向我推薦的一本書,看完以后,我的感觸很深。
小豆豆是一個(gè)性格天真活潑的孩子,一開始學(xué)校的老師無法接受小豆豆,因?yàn)樾《苟乖谏险n的時(shí)候總是違反課堂紀(jì)律,還搞得全班同學(xué)都不能好好上課了??蓱z的小豆豆被老師退學(xué)了。不過幸好,媽媽讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。自從他走進(jìn)了巴學(xué)園的大門后,他感覺很特別,首先,讓他覺得很特別的是校長先生的耐心。校長小林宗作先生聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,這個(gè)是破天荒頭一回啊!還讓她覺得很特別的是擺放在巴學(xué)園的電車教室。坐在這里,小豆豆感覺就像是一邊學(xué)習(xí)一邊旅行一樣,這種感覺真是太美妙了!
這本書告訴我做事不要急于求成,小豆豆就是本書的作者——黑柳徹子,雖然小的時(shí)候他很調(diào)皮,但是經(jīng)過在巴學(xué)園的學(xué)習(xí),這些事情并沒有影響她的將來,這說明我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的問題而否定一切。我還從這本書里知道了要包容別人,比如:小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮而被退學(xué)了,但是媽媽并沒有對她火冒三丈,而是像什么也沒有發(fā)生一樣,親切地對待她,幫助她。我很羨慕小豆豆有這樣的老師、這樣的媽媽、這樣的學(xué)校。其實(shí)有的時(shí)候我們小孩會(huì)犯各種各樣無意識的錯(cuò)誤,這時(shí)候,還要請大人們多多包容。假如在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,大人們不是非常氣憤,而是耐心,親切的指出我們的錯(cuò)誤,并告訴我們改正的方法,這樣我們才能快速的改正,慢慢的成長!
這本書告訴了我們很多道理,將來我要讀更多的書,做一個(gè)博學(xué)多聞的人!