《假如給我三天光明》這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。下面是小編整理的關(guān)于最新《假如給我三天光明》讀后感的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

最新《假如給我三天光明》讀后感篇1

1880年，《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了！可不幸的她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了！面對著的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。

這時候，她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文，沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，使海倫心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始，她拼命摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。1900年海倫通過努力考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院，畢業(yè)后，她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾，但卻身殘志堅。

人生有許多坎坷，像談遷，50多歲時，花費20多年心血寫成的《國榷》被盜，但他沒有泄氣，重新來過，又花費了好幾年時間重新寫作；像司馬遷，受盡侮辱卻完成了父親的遺愿；像桑蘭，在跳馬比賽中受了重傷，幾乎成了一個廢人，醫(yī)生給她做推拿，她忍著劇痛還哼著體操進(jìn)行曲；像保爾·柯察金……

身殘志堅的人在我們身邊有無數(shù)無數(shù)，雖然我們沒有殘疾，可有些人失戀了就自殺；被父母打罵了就離家出走；摔了一跤，破了點皮就哇哇大哭，叫苦連天！和他們比起來這些只是一件微不足道的小事！人生不可能沒有挫折，關(guān)鍵是我們面對挫折時的態(tài)度，強(qiáng)者選擇堅強(qiáng)面對，挑戰(zhàn)自我，去開創(chuàng)另一片天空；而弱者選擇了退卻，怨天尤人，從此一蹶不振！

海倫·凱勒以她堅強(qiáng)的意志和堅定的信念，為自己贏得了一片天空，為我們樹立了很好的榜樣，也印證了中國的那句古話“有志者事竟成”，讓我們自強(qiáng)不息，去迎接生活的挑戰(zhàn)吧！

最新《假如給我三天光明》讀后感篇2

馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒。

也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨?！辈唬@是錯的?！都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

泰戈爾曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！焙?凱勒的生命中也出現(xiàn)過失望，但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè)，照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。

海倫.凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。

與海倫.凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。

我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活？

近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們曾遭遇過災(zāi)難體驗過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。他們在寒冷的時候感恩家里稀存的煤渣，在饑餓中感恩樹皮。因為感恩，所以快樂。

有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴；他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的照看；他們埋怨父母沒給他們一個好的家境，卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育……

我生活的幸福，因為我明白感恩。

飲泉時感恩自然的瞬息萬變，行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢？我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。

黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇3

寒假里讀了《假如給我三天光明》，仿佛讓我獲得了人生的真諦。

文中講道：“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童，但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動，從中受益匪淺。

時間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個人能利用、享受的時間卻是有限的，是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”，教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情，是多么的愉快?。?/p>

篇末，“閱讀開機(jī)”提出了一個引人深思的問題：假如給你三天光明，你會將目光投向哪里？三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。那么，假如給了我三天光明，我會在第一天中，給我的親人買最好的東西，盡自己的孝心。第二天和第三天，我會刻苦讀書，讓自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，只有珍惜時間的人，才不會留戀時間；而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的真正含義。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇4

讀完了《假如給我三天光明》這本書后，我激動的心始終無法平靜下來，這本書的主人公是海倫﹒凱勒，海倫在一歲多時，她被診斷為急性胃充血和腦充血，后來變得又盲又聾，是莎莉文把她從黑暗中救了出來。在這故事里，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“顆粒性結(jié)膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面對困難，挑戰(zhàn)困難。

她后來幫助海倫找到光明，她為此受到不少委屈，她被海倫罵過、打過，但她不生氣，努力的教好海倫，結(jié)果培養(yǎng)出一個優(yōu)秀、出名的海倫。她一直陪伴著海倫，幫助海倫聽東西，并告訴她，但從沒抱怨過一句。

我第二敬佩的是海倫。她開始只會發(fā)脾氣，但她后來還是聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這本書中，我最喜歡的段落是第五章《假如給我三天光明》，第一天會看幫助過她的人，第二天參觀博物館等，第三天她肢參觀一些建筑，這就是海倫的夢想。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇5

讀了《假如給我三天光明》有感20世紀(jì)一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻又熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕的弱女子。

然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。全書共有五章，分別是“張開心靈的眼睛”、“信心與希望”、“走出黑暗與寂靜”、“春風(fēng)化雨”、“假如給我三天光明”。其中第五章“假如給我三天光明”對我啟發(fā)最深。以一個盲人的身份想象，如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事？包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。

我們作為一個健全的人，應(yīng)該珍惜每一天的光明生活。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇6

這篇課文我的定位就是從大語文角度，上成一篇人文精神欣賞課。我知道學(xué)生的基礎(chǔ)不太好，而且自信心不足，所以，我就打算上課一定多表揚(yáng)他們，讓他們多展示自己的風(fēng)采。我只預(yù)設(shè)了兩個問題，其他一切看學(xué)情。但結(jié)果大出我意料：

一、學(xué)生對海倫.凱勒的認(rèn)識非常深刻。

二、學(xué)生對文本的理解也非常獨到。

三、學(xué)生展現(xiàn)出來的并不是我所想象的那種自卑。

盡管他們成績可能不突出，但他們在告訴我：他們一樣有自信和生活的熱情，他們關(guān)注美也懂得欣賞生活的美。

這堂課給我的思考是，我們沒有真正走入或去欣賞他人的世界，每一個人，不管他是卑微的、平凡的、抑或是高貴的、偉大的，他們的生命有著自身的精彩，他們的故事美麗而動人。我們應(yīng)該成為世界的傾聽者，關(guān)注他人，也關(guān)照自己的內(nèi)心。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇7

“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的?！边@是海倫.凱勒的名言，讀完了這本書，我頓時思緒萬千。

1880年6月27日，一個可愛的嬰兒降生了，1歲多時，一場可怕的疾病降臨在了好的身上。她沒有想到這可怕的病魔，竟然奪去了她的光明與聲音。從此，她的生活陷入了一片黑暗和恐懼之中。一直到她的老師，莎莉文的到來，才讓她點燃了希望之光。她，就是海倫.凱勒。

她雖然只度過了88年的黑暗生活，但是她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。并用生命的全部力量處處奔走，建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。

身體上的不自由終究是一種缺憾。但是中要自己的心中懷有夢想，不管身體上是否有殘疾，肯努力，不沮喪，就一定會成功的。充分利用自己每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，去觀察世間萬物。不過，在所有感官中，視覺，一定是最賞心悅目的。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇8

我讀了假如給我三天光明，作者海倫·凱勒是又聾又盲的女孩，她希望有三天光明，第一天把所有的朋友請到家里來，長時間凝視他們的臉，在“我”心中印上他們美的外在證明。第二天，“我”會黎明即起，看黑夜變成白天這個令激動的奇跡。第三天，“我”要迎接黎明，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅！是啊，失明的人都希望重現(xiàn)三天光明，哪怕，是一天也好，只要重現(xiàn)光明，都是盲人的希望。

海倫·凱勒在沙利文老師的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并進(jìn)而學(xué)會了法語﹑德語，和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院畢業(yè)。她有永言不敗的精神，她決不應(yīng)殘疾而降低對自己的要求。

我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種永不言敗的精神！

最新《假如給我三天光明》讀后感篇9

你們讀過《假如給我三天光明》這本書嗎？這本書做的作者是一位名叫海倫·凱勒的女孩。這本書里講的就是她一生的生活經(jīng)歷。她兩歲時得了一場疾病，正是因為這疾病導(dǎo)致他又聾又盲。

然而，這一切的打擊沒有擊垮她，反而變得更加堅強(qiáng)。他掌握了英、法、德、希臘語和拉丁文五種語言。而這背后隱藏著她和她的老師沙利文多少汗水和心血呀！他每天都堅持摸盲文，有時甚至把自己的手都磨破了。再加上種種困難和打擊，是正常人無法想象的。

我和她比起來真實相差太遠(yuǎn)了。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，才考了78分。我仿佛從天堂掉到了地獄，讓我在爬不起來。從那時起，我總以為所有的努力都白費的，甚至想到過放棄了自己。直到我讀了這本書以后，也學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了站立起來。

讀了這本書，我明白了一個道理：一個人的堅強(qiáng)能扭轉(zhuǎn)局勢，而一個人放棄就會失去所有。

最新《假如給我三天光明》讀后感篇10

《假如給我三天光明》這本書相信大家一定都看過吧！是海倫.凱勒的著作哦！它記載著海倫.凱勒的生活、感想。

書中，海倫.凱勒的生活，有艱苦也有快樂?？蓱z的海倫.凱勒在她19個月大的時候，一場大病奪走了她的視力、聽力。不過你相信嗎？她最終學(xué)會了說話，還學(xué)會了其他五種語言，完成了美國哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。當(dāng)?shù)谝淮问澜绱驊?zhàn)將要開始的時候她和莎莉文老師一同宣傳和平主義。她是那么的堅強(qiáng)，是我們的榜樣。

海倫.凱勒是堅強(qiáng)的，她用自信完成了這一生，完成了她的任務(wù)—好好的活下去。她是我們的前輩，更是我們榜樣，我們要學(xué)習(xí)她的精神，要學(xué)習(xí)她的態(tài)度，更要學(xué)習(xí)她的心理，對于生活我們不能改變它，但我們能戰(zhàn)勝它。生活有時像戰(zhàn)爭，總是沒完沒了的打著，有輸也有贏，而有時它卻像一首歌，它唱著拼搏和理想。

不過，不管生活是怎樣，只要我們敢去面對，它總是最美好的。畢竟雨后的晴空才是最燦爛的！