碧綠的草地是昆蟲(chóng)得樂(lè)園，蔚藍(lán)的天空是鳥(niǎo)兒得樂(lè)園，清澈的河流是魚(yú)兒得樂(lè)園。下面是小編為你準(zhǔn)備的四年級(jí)下冊(cè)同步作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

四年級(jí)下冊(cè)同步作文篇1

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)大聲地告訴他，當(dāng)然是植物園啦！

走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是路旁的迎春花，每到春天一朵朵黃色的小精靈開(kāi)滿枝條，用明亮的黃色迎接春天的到來(lái)。往里走，你會(huì)看見(jiàn)一方熱鬧的小池塘，無(wú)論什么時(shí)候池塘邊總是圍滿了人，大家都興致勃勃地觀賞、投食池中的魚(yú)兒。池塘的旁邊是一大片草地。大人們坐在樹(shù)下談天說(shuō)地，孩子們?cè)诓莸厣媳M情地跑啊，笑啊，蹦啊，跳?。⊥胬哿诉€可以趁大人們不注意，在草地上打幾個(gè)滾呢！

春天里，我會(huì)約上好朋友去植物園寫(xiě)生。我們用畫(huà)筆描繪出藍(lán)天白云下在草地上盡情玩耍的孩童們、高談闊論的大人們；我們用畫(huà)筆記錄下人們臉上的笑容以及植物園的春色。

植物園的春天很美麗，夏天也很受孩子們的歡迎！

夏日的傍晚當(dāng)暑氣減退，我和爸爸便會(huì)帶上足球來(lái)到植物園的草坪上，如果能遇上認(rèn)識(shí)的同學(xué)和朋友，那就更好了！我們便會(huì)來(lái)一場(chǎng)激烈的足球賽！一直玩到很晚，我們才會(huì)在家長(zhǎng)們的反復(fù)催促下依依不舍地回家。

秋天，選個(gè)天氣好的周末，和同學(xué)們帶上心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏，我們拉著線，迎著風(fēng)向前跑，不一會(huì)兒“大青蟲(chóng)號(hào)”和“飛鷹號(hào)”就在天上一決高下！看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛上了天心里甭提多高興了！

冬爺爺邁著他那沉重的步伐咳嗽了幾聲，大地便穿上雪白的棉襖。人們?cè)诓莸厣蠞L雪球、堆雪人、打雪仗，好不快活！我和爸爸堆了一個(gè)最大的雪人，在它的身體兩側(cè)插上樹(shù)枝，當(dāng)作手臂，我又給雪人帶上圍巾和帽子，找來(lái)小石子當(dāng)紐扣，還給他插上了胡羅卜鼻子。看！多么可愛(ài)的小家伙呀！

植物園，無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有它獨(dú)特的美！這里更是我們的樂(lè)園！

四年級(jí)下冊(cè)同步作文篇2

春天來(lái)了，公園里萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿了春天的氣息，像是一幅美麗的畫(huà)卷，這里更是我的樂(lè)園。

周末，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們到公園玩，因?yàn)榻衲暌咔榈脑?，我們很久沒(méi)有出門(mén)了。今天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵，還不時(shí)變換著形態(tài)，有趣極了！公園里，到處都是綠油油的一片，小草冒出了新芽，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，一幅生機(jī)勃勃的景象。河邊纖細(xì)柔軟的柳枝，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，河里有幾只鴨子在歡快地游來(lái)游去，使我想起了蘇軾的詩(shī)句——“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。一些小孩在河邊舀蝌蚪玩，每發(fā)現(xiàn)一只，就歡呼雀躍，這也是我小時(shí)候喜歡的活動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有很多人在櫻花樹(shù)下拍照，現(xiàn)在正是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，大朵大朵的櫻花層層疊疊，白里透紅，矗立枝頭，展開(kāi)著美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，像是花瓣雨，真是一道美麗的風(fēng)景線。

人們?cè)诠珗@里悠閑地散著步，歡聲笑語(yǔ)，草坪上有叔叔阿姨在搭起帳篷里休息，還有的在野餐墊上打紙牌游戲，好熱鬧的景象！我和弟弟也去抓蝌蚪，弟弟可高興了，不斷在叫我“這里有，這里有”，嘴里哼著小蝌蚪找媽媽的兒歌，不時(shí)把饅頭丟給河里的魚(yú)兒吃，我也給弟弟講蝌蚪會(huì)變成青蛙，會(huì)抓害蟲(chóng)，對(duì)人類是有益的。弟弟很樂(lè)意一會(huì)把它們放進(jìn)河里。我們就在空地去玩挖掘機(jī)，懶懶的曬著春日的太陽(yáng)，也是一種享受。

在這里，我和弟弟開(kāi)心的玩了一天，這就是我喜歡的樂(lè)園，這里不僅有美麗的櫻花，嫩綠的小草，還有我和弟弟珍貴的回憶。

四年級(jí)下冊(cè)同步作文篇3

在我小的時(shí)候，院子里的每一棵草，每一朵花，每一塊小石子，甚至一片來(lái)歷不明的羽毛也總能讓我玩到盡興。但最讓我喜愛(ài)的還是外婆家后山的那片竹林。

我猜呀，你長(zhǎng)這么大，也從未見(jiàn)過(guò)這么美的竹林。不必說(shuō)那一片如碧玉石般的瑩綠，在那筆挺的竹子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)的光，像水花，仔細(xì)一看，才知是油光锃亮的竹皮，在與陽(yáng)光嬉戲。也不必說(shuō)宛如雨露的竹葉，綠綠的又像一片片晶瑩剔透的綠色翡翠片。在陽(yáng)光的照耀下，閃著瑩亮的水花。嘖嘖，這無(wú)限好的景色，豈一個(gè)“美”字了得？

白天，小竹林投下一片濃蔭，仿佛來(lái)到了另一個(gè)神秘的世界。在有空隙的地方，幾束陽(yáng)光擠進(jìn)來(lái)了，射在清澈的山泉水中，撒下一片碎金，濺起一串串可愛(ài)的笑聲。

要是下一場(chǎng)春雨，你會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，從土里小心翼翼地探出頭來(lái)，它們?nèi)嘀殊斓乃郏闷娴卮蛄窟@嶄新的世界。那時(shí)，小伙伴們便挎上小竹籃，上山去尋筍，空氣中帶著幾絲雨水的味道，新翻泥土的腥味，還有春風(fēng)暖暖的味道。

我們?cè)谥窳珠g嬉戲玩耍，在金燦燦的溪水中抓小蝌蚪，玩累了，就躺在暖烘烘的陽(yáng)光下，躺在大自然的懷抱中，顯得十分愜意，給人以慵懶之感。

我們七八個(gè)小伙伴橫七豎八地躺在草地上，仰著頭看太陽(yáng)仍然不饒人地遲落早起，侵占去大部分的夜，夜仿佛紙浸了油，變成半透明體，它給太陽(yáng)陶醉了，所以夕照晚霞隱褪之后的夜色夜帶著幾分酡紅，待到紅消醉醒，我們就躺著仰望星空，星星像幽暗的螢火蟲(chóng)，若明若暗，很是漂亮。風(fēng)涌來(lái)，繞過(guò)我的衣角，撫摸我的頭發(fā)，吹著口哨，笑著，舞著，與竹林嬉戲。

赴一場(chǎng)日與春，童年與樂(lè)園的約會(huì)，讓無(wú)限好的艷陽(yáng)與春天的美景留在心間，去擁抱這美麗的春天吧！

四年級(jí)下冊(cè)同步作文篇4

樹(shù)一棵在我的記憶中，烙下了不可抹除的印記。它是一棵棗樹(shù)，它是一棵會(huì)變顏色的棗樹(shù)，比如青色，紅色，白色，一年四季它就只會(huì)變幻這三種顏色。

春天，棗樹(shù)變了顏色它變成了青色，一顆顆青色并未成熟的小棗卻逗的我們口水直流，我和小伙伴們?nèi)滩蛔∧切棥懊牢丁钡恼T惑，我從別人家里偷偷地拿來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。我把竹竿放到棗樹(shù)的嫩葉間近乎瘋狂的搖“鐺，鐺鐺……！”青棗一顆一顆落在我們的頭上，我放下竹竿揉了揉受傷的頭頗有氣惱的對(duì)棗樹(shù)說(shuō)道："哼！還好沒(méi)起包，否則，我跟你沒(méi)完！”我掐著腰生氣的低頭一看，?。∵@么多棗子！我的心又一次的興奮起來(lái)！情不自禁的抓了一把，匆匆忙忙的洗了洗，一口吃了一個(gè)棗，第二個(gè)棗還沒(méi)進(jìn)口，我就“哭”了，這青色的棗子真是酸塌了我的大世界。之后，我做了一個(gè)很好吃的表情對(duì)著我的小伙伴笑了笑，他們以為很好吃，個(gè)個(gè)興奮的往嘴塞，"??！”一聲尖叫之后我就被群毆了。

春天的棗樹(shù)是我和小伙伴的樂(lè)園。秋天，棗樹(shù)有變幻了顏色，它變成了紅色，因?yàn)榇禾斓乃峤形议L(zhǎng)了無(wú)比深刻的記性，所以秋天的棗樹(shù)我連動(dòng)都沒(méi)敢動(dòng)。因?yàn)槲医銖?qiáng)迫我吃一個(gè)紅棗測(cè)試一下有沒(méi)有壞，我小心翼翼的咬了一小口，?。〖t棗如蜜甜，我塌去的大世界被拯救回來(lái)啦！太好吃了！后來(lái)，因?yàn)樘贸?，所以我就沒(méi)去叫我的小伙伴，自己獨(dú)吞這上天賜予的美味，秋天的棗樹(shù)就是我一個(gè)人的小樂(lè)園。

冬天，棗樹(shù)又變了顏色，它變成了白色，因?yàn)檠６鞐棙?shù)變得光禿禿的，只剩下幾根孤零零的樹(shù)枝，因?yàn)檠┮r托出冬天棗樹(shù)美，所以我和小伙伴們漸漸愛(ài)上了冬天的棗樹(shù)，樹(shù)上的白色并沒(méi)有隨著時(shí)間溶化，而是印在了我和小伙伴們的心中，冬天的棗樹(shù)是我和小伙伴們的樂(lè)園。

棗樹(shù)伴隨著我度過(guò)許多個(gè)世四季，雖說(shuō)現(xiàn)在的棗樹(shù)已枯萎，但是它見(jiàn)證了我們和小伙伴孩子般的幼稚，開(kāi)心，驚訝，還有被酸的表情。那顆會(huì)變顏色的棗樹(shù)會(huì)一直獨(dú)霸著我心中的位置！

四年級(jí)下冊(cè)同步作文篇5

北航綠園是一個(gè)很美麗的公園。那里有美麗的荷花池，有好玩的癢癢樹(shù)，有郁郁蔥蔥的小山，有可以運(yùn)動(dòng)的石子路，有光滑的鵝卵石……這里是我嬉戲玩耍的樂(lè)園，記錄著我太多的快樂(lè)時(shí)光。其中，我最喜歡的是荷花池！

“春江水暖鴨先知”，荷花池的鴨島上小草才長(zhǎng)出一片新綠，剛出殼的小鴨羽毛還沒(méi)有豐滿，就爭(zhēng)先恐后地跟著鴨媽媽跳進(jìn)池塘里嬉戲。我和小伙伴們最喜歡在池塘岸上追著小鴨子們，看他們玩，它們給我們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏天的荷葉是碧綠的，荷花是粉紅的，風(fēng)一吹它們就翩翩起舞。每當(dāng)走到這里，就讓我們感到無(wú)比涼爽。這時(shí)，鴨媽媽和已經(jīng)長(zhǎng)大的小鴨子們會(huì)在荷花叢中游來(lái)游去。我和小伙伴們這時(shí)最愛(ài)干的事情就是在荷花池里撈魚(yú)。我先把小饅頭放到網(wǎng)里，在水中等一會(huì)，看到有魚(yú)過(guò)來(lái)吃饅頭，趕緊提起網(wǎng)，這樣就可以撈到魚(yú)了。有一次，我們還撈到一只小烏龜呢！這里留下了我們很多歡聲笑語(yǔ)……

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天荷花池里的荷花已經(jīng)開(kāi)敗，但是絲毫不影響它的美景，岸邊楓樹(shù)的葉子已經(jīng)變紅，柳樹(shù)的葉子已是黃綠色，銀杏的葉子已經(jīng)黃了，倒映在水中五顏六色，別有一番風(fēng)情，我最愛(ài)和我的小伙伴們爬上旁邊的小山，俯瞰荷花池的美麗景色。

冰封雪飄，銀裝素裹的冬天來(lái)了，荷花池和它里面的鴨島成了我們運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園，在荷花池里我們可以溜冰，可以坐著冰車比賽，在鴨島上可以堆雪人，打雪仗，每次我和我的小伙伴都玩的熱火朝天，開(kāi)心不已。

綠園荷花池的四季美不勝收，留下了我快樂(lè)的足跡，這就是我最愛(ài)的樂(lè)園。