小學(xué)讀后感500字
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書會讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書,也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠(yuǎn)的良師益友。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)讀后感500字6篇,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)讀后感500字篇1
《西游記》是我國四大名著之一,它充滿了離奇的色彩,向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。每每讀起,我總會沉浸在那精彩的情節(jié)之中……
當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時,我會被唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨深深感動。
小時候看《西游記》時總會有個疑問:孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里,那為什么不直接帶著師傅坐筋斗云直達(dá)目的地呢?隨著年齡和閱歷的增長,這個問題的答案也迎刃而解了,這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取?!案覇柭吩诤畏?,路在腳下。”就像這句歌詞所說的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的秘訣就是踏踏實實地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。這期間,他跟著師傅和師兄念著不感興趣的經(jīng)文,從未說過放棄,因為他相信總有一天師傅會將真本領(lǐng)傳授給他。這也告訴我們做事不能急于求成,一個真正想取得成功的人是不會在意自己為目標(biāo)耗費了多少時光和精力,而是為實現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏。
《西游記》中蘊含含的哲理滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女,我們應(yīng)該將這寶貴的精神財富傳承下去,讓它在神州大地歷史的長流中熠熠發(fā)光。
小學(xué)讀后感500字篇2
一部曠世奇作掀起了一場時代的熱潮,一首絕代的史詩喚醒了一種葬花的美妙,它就是四大名著之首――《紅樓夢》。
在這部古典名著中,那頑世不恭的賈寶玉,心思縝密的林黛玉,熱情善良的薛寶釵,還有那巧舌如簧的王熙鳳,他們都給我留下了深刻的印象。
一出生就被寄于厚望的賈寶玉,儀表俊美,行為癡狂。他給我留下的印象便是成天在女孩堆中胡鬧,與姐妹、丫鬟們親密玩耍,還經(jīng)常說些奇談怪論。由于受到賈母溺愛,寶玉較少受到封建禮教的影響。賈寶玉不喜歡學(xué)習(xí)當(dāng)時的《八股文》,卻對《西廂記》情有獨鐘。
在當(dāng)時的封建社會中,丫鬟的地位是極為低下的,但賈寶玉對待他們十分平等,體貼入微,這也體現(xiàn)出他對封建觀念的大膽挑戰(zhàn)。
賈寶玉淡泊名利,從來不走富貴路,看不起科舉,在一家人再三勸告下,走進(jìn)了考場,可在他中了第七名舉人時,竟出家當(dāng)了和尚,這也表明了他淡泊名利的人生態(tài)度。
再說一下林黛玉,林黛玉是個聰慧女子,她初進(jìn)賈府,時時在意,處處小心,將賈府一切都看在眼里,記在心里。寶玉生病一段,見鳳姐沒有探望,想著鳳姐沒這個心,在賈母面前是假裝的,卻鬧出了一場笑話。
可以說,《紅樓夢》是取之不盡的寶藏,它所蘊含的文化精神,還有待一步挖掘。我愛讀《紅樓夢》!
小學(xué)讀后感500字篇3
暑假期間我讀了我國古代的四大名著之一《西游記》,這讓我受益匪淺。《西游記》的內(nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生,如同真的一樣。
書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險阻、降妖除魔,終于經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事贏得了讀者的心,成為不朽的佳話時代流傳。同時這也是該書被列為我國古代四大名著之一的其中一種原因。
《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象,一是唐僧,他心地善良、誠心向佛;二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無所不能;三是豬八戒,他憨厚可愛、貪財好色,但不缺乏善心;第四個是沙和尚,他憨厚老實,安于天命。四個人物形象各有特點,性格各不同形成了鮮明的對比。
我對書中的孫悟空最是喜歡,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)。他是我心目中無所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神上讓我十分佩服。
書中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一磨難最終達(dá)到目的地,我聯(lián)想的他們的執(zhí)著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前精神。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前精神的經(jīng)神來對待我們的學(xué)習(xí),這樣我們就會取得美好的成就。
小學(xué)讀后感500字篇4
神秘島講述的是幾個人因為氣球損壞掉在一個海島上求生的故事,求生過程中,他們簡直重建了現(xiàn)代文明,感化了一個被流放的野人海盜,最后成功離開的故事。
最讓我感覺新奇的一段是這樣的:引爆炸藥,要用到雷汞??墒菦]有雷汞。用什么方法來引爆呢?史密斯想出一個妙計:把幾斤重的鐵塊用一根繩子吊起來,懸掛在炸藥坑的正上方,另外又用一根繩子涂上硫磺系在第一根繩子的正中間,將涂上硫磺的繩子用火點著以后,很快就會燒到與第一根繩子的接頭處,把第一根繩子燒斷,這樣就能成功引爆炸藥了。這告訴我們做事要隨機應(yīng)變,不能死鉆牛角尖。但我們生活時卻不一定能轉(zhuǎn)過彎來。還有,尼摩船長晚年時,便和他的潛艇在幾位主人公的小島旁邊的一個島上,最開始尼摩只是想盡量避開他們,但后來被他們的善良,勇敢,和智慧所感動,開始幫助他們。這不正是善有善報嗎?可惜在現(xiàn)實生活中這樣的人太少了,一個人很壞,傷害了其他人,其他人也跟著變壞,導(dǎo)致父母教育孩子時,看到外面的惡,不教他善有善報,反而教他弱肉強食。
什么時候這種現(xiàn)象才能好轉(zhuǎn)呢?我認(rèn)為唯有用把書里的事物真正用到現(xiàn)實中才可以,教會別人要幫助人,讓惡人進(jìn)行徹徹底底的懺悔,等等才會有所好轉(zhuǎn)。
作者寫這篇文章是在近代殖民時期,他代表了正義的,善良的人道主義戰(zhàn)士,由此尼摩他的身世是潛水艇艇長,印度王子,他通過挖掘海底寶藏,支持陸地上的人進(jìn)行正義的戰(zhàn)斗,這種精神值得敬佩。那我們在現(xiàn)實中不也應(yīng)該是這樣嗎?遇到惡的事情,就要想盡辦法把他們解決,這才能實現(xiàn)美好的未來啊。我們應(yīng)該去做而不是去說,這樣才能真正解決問題。
小學(xué)讀后感500字篇5
悲劇,總會催人淚下,確切地來說,它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞,悲劇并不局限于戲劇中,現(xiàn)實中也有。不過,有的悲劇是偉大的——假期我讀了《偉大的悲劇》這本書感悟很多。
《偉大的悲劇》是奧地利作家茨威格《奪取南極的斗爭》《人類的群星閃耀時》)中的節(jié)選,本文是為紀(jì)念人類歷最早到達(dá)南極點的科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森等和英國人斯科特等而寫的。文題中的“偉大”是指探險隊員在探險過程中所體現(xiàn)出來的人格和精神的魅力;“悲劇”是指失敗,死亡的結(jié)局令人感到悲哀。
《偉大的悲劇》,給人以深深的震撼失敗死亡的悲劇性結(jié)局也更加震撼人心。書中主要寫了斯科特和他的探險隊員們到達(dá)南極點,卻發(fā)現(xiàn)以阿蒙森為首的挪威人已在他們之前捷足先登,只能失望而返。因為遇到重重困難,隊員們在返程途中相繼悲壯地死去,最后得到安葬,英勇事跡將流傳下去。全文寫出了探險隊員們表現(xiàn)出的誠信,令人敬佩的紳士風(fēng)度;堅毅、執(zhí)著,為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概;強烈的集體主義精神和強烈的愛國情懷還有對家人深情的愛。
文中最打動我的一句是:“誰也不敢說一句阻攔他的話,也沒有一個人敢伸出手去向他握別。他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到:勞倫期·奧茨——這個英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像個英雄似的向死神走去?!眾W茨在自己身受傷凍的情況下還能為隊員考慮,面對死亡無所畏懼,從容走向死亡,危急關(guān)頭,他泰然決然的英雄氣概和大無畏精神讓人震撼。
“不幸是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵?!蔽蚁?,偉大絕不主要是成功者那些給人以震撼與啟迪的人,一樣偉大!
小學(xué)讀后感500字篇6
8月17日上午,我在表哥家看到了一篇《只選一把椅子》的讀物,他讓我回味萬千。
故事講述了七月的一個黃昏,師范學(xué)院畢業(yè)之際,一個執(zhí)迷音樂并相當(dāng)有素養(yǎng)的小伙子問父親:“我畢業(yè)了是當(dāng)一名教師還是做一名歌唱家?”那位父親對小伙子說:“孩子,如果你想同時坐在兩把椅子上,你很有可能會從中間掉下去。生活要求你只需先選一把椅子坐上去,坐好坐穩(wěn)”。那位小伙子明白后,經(jīng)過一番內(nèi)心的糾結(jié),最終,他選擇了音樂。從此,他在音樂的道路上跋涉著,直到成為一名光芒四射的巨星。他就是意大利超級男高音歌唱家——盧卡諾·帕瓦羅蒂。
讀完后,我頗有感受。“只選一把椅子”多么形象,多么貼切的比喻,它給了我莫大的啟示。
三年級的時候,我又在校聲樂社團學(xué)唱歌,又在校游泳社團游泳訓(xùn)練。結(jié)果兩者之間有抵觸,最后我什么也沒練好。我如今明白了,當(dāng)時我也是同時坐在兩把椅子上,后因鼻炎我放棄了游泳,結(jié)果我的唱歌水平不斷在上升,成功突破了9級考試。
“只選一把椅子”是為了清醒地把握和認(rèn)識自我,需要足夠的心理承受力,更需要的是激流勇退的氣度和敏銳。在“只選一把椅子”時要懂得獨立思考,要學(xué)會“取舍”當(dāng)然,在這種選擇上是痛苦的,甚至帶有背水一戰(zhàn)的意味。
而如今我選對了,我的歌唱之椅,我來做。你選對了嗎?