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    讀書日開展活動方案

    | 欣敏

    讀書日開展活動方案5篇

    今年的4月23日是“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類禮貌的發(fā)展史。下面是小編為大家?guī)淼淖x書日開展活動方案5篇,希望大家能夠喜歡!

    讀書日開展活動方案

    讀書日開展活動方案篇1

    在“世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動。

    一、指導(dǎo)思想

    為了更好地營建書香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

    二、活動時(shí)間

    “世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

    三、活動主題

    本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

    四、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

    五、活動倡議

    在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    六、活動資料與安排

    1、“世界讀書日”系列活動

    ①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時(shí)12:00DD17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

    ②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

    ③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

    ④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

    2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

    3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級,5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

    4、組織開展天一中學(xué)“營建書香學(xué)?!鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

    5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月D5月)

    6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

    7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

    8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

    9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

    10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

    讀書日開展活動方案篇2

    一、活動主題

    閱讀的力量

    二、活動時(shí)間

    20__年4月18日20__年4月28日

    三、活動目的

    宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

    四、活動具體安排

    1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

    利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

    時(shí)間:4月18日——4月28日

    地點(diǎn):圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室

    2.開展愛心圖書漂流活動

    為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

    時(shí)間:4月18日

    地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

    3.《濟(jì)圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

    圖書館將邀請省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。

    時(shí)間:4月21日

    地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

    4.世界讀書日精品圖書推薦

    在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

    時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門:采編部

    5.開展世界讀書日新書展覽活動

    為了迎接第__個(gè)世界讀書日,圖書館計(jì)劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

    時(shí)間:4月23日--4月28日

    地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部

    6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

    時(shí)間:4月23日--4月28日

    地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部

    7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動

    在活動期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動。

    時(shí)間:4月20日--4月28日

    職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

    8.共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

    第__個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

    時(shí)間:4月23日--4月28日

    地點(diǎn):圖書館二樓大廳

    職責(zé)部門:閱覽部

    9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

    利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

    時(shí)間:4月23日--4月24日午時(shí)3:00

    地點(diǎn):圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部

    10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

    時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部

    五、活動要求

    1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

    2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外,每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

    讀書日開展活動方案篇3

    在“4·23世界讀書日”到來之際,__市文化廣播電視局與__市教育局將聯(lián)合開展“20__世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:

    一、指導(dǎo)思想

    為了響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。

    二、活動時(shí)間

    20__年4月23日——5月底

    “4·23世界讀書日”, 為系列活動的啟動日,系列活動將持續(xù)到5月底。

    三、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

    四、主、承辦單位

    主辦單位:__市文化廣播電視局

    __市教育局

    承辦單位:__市圖書館

    __市教育局物資裝備中心

    五、活動安排

    活動倡議

    在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

    在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

    在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

    在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

    在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

    從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

    從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    (一)“4·23”系列活動啟動儀式

    邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布__市20__年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。

    (二)活動內(nèi)容

    1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”讀書活動與__市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動。

    ①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

    ②組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

    ③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

    ④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運(yùn)閱讀知識競賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

    ⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

    ⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

    2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”__市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預(yù)賽。(5月份)

    3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒印?4月——5月)

    在4·23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” 。

    4、與__省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專題講座

    主講人:陶國武博士 中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任

    中國社會科學(xué)院文學(xué)所所長助理

    主講方向:閱讀與文化

    5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” 。

    6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動。(4月23日—— )

    7、基層圖書館活動

    十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

    8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動

    在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動,在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

    9、開展送書上門活動(4·23期間)

    深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動,發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

    挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

    挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

    10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

    11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20__年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

    12、陣地服務(wù)

    在“4·23世界讀書日”系列活動中,以__市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節(jié)日氣氛。

    ①4·23當(dāng)天向社會免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

    ②開展“圖書館志愿者行動”

    利用圖書館這個(gè)公共平臺,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

    進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動迎接“世界讀書日”。

    ③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

    ④電子閱覽室推出

    a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

    b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺,內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

    c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

    ⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

    資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

    ⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動

    讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

    六、要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會構(gòu)建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動圓滿順利開展。

    (二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

    (三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動,要嚴(yán)密組織,確保安全。

    附件:

    1.“4·23世界讀書日”中小學(xué)生讀書征文活動細(xì)則

    2.“4·23世界讀書日”中小學(xué)生讀書征文活動參賽表格

    讀書日開展活動方案篇4

    一、活動主題:

    主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

    二、活動簡介:

    4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

    三、活動目的:

    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

    四、活動主辦方:

    塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會。

    五、活動時(shí)間:

    20__年4月。

    六、活動地點(diǎn):

    具體活動各有安排。

    七、活動流程:

    活動1:宣傳

    海報(bào):

    在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

    在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;

    在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

    在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;

    在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    標(biāo)語:

    1.閱讀美化心靈,知識成就未來

    2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

    展覽板:圖書館一樓大廳。

    電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。

    宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

    活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動

    活動時(shí)間:20__年4月23日

    活動地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

    活動3:圖書館數(shù)字資源推介

    活動時(shí)間:20__年4月23日——4月26號

    活動地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

    培訓(xùn)對象:

    1、讀書會全體學(xué)生。

    2、在校大二學(xué)生。

    活動4:溫馨提示語征集

    活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

    活動時(shí)間:截止到20__年4月25日

    活動對象:各班級或?qū)I(yè)。

    讀書日開展活動方案篇5

    一、指導(dǎo)思想

    以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

    二、活動主題

    快樂閱讀,快樂成長

    三、活動內(nèi)容

    1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月18日早8:10—8:25)

    宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

    2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)

    幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

    3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)

    每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護(hù)書。

    4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4:00—5:30)

    請新華書店到幼兒園擺書攤,每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

    5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)

    各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

    6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)

    請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

    7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

    每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

    8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動。(4月21日全天)

    在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

    9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)

    開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

    10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)

    為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

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